批改马虎学生作业评语_班主任评语_

批改马虎学生作业评语
合理的运用能够对学生的作业练习情况作合理的综合评价,促进学生对知识的掌握和巩固。

那么你知道批改学生作业鼓励性评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享批改学生作业鼓励性评语，希望可以帮到你。

批改学生作业评语【马虎篇】
1. 你真棒!最近学得真棒!
2. 请你和细心交朋友!
3. 如果再细心一些，你准行!
4. 这是老师原来心中的你吗?
5. 好样的，老师没看错你!
6. 看你的作业是一种享受!
7. 老师赞赏你的好学精神!
8. 咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些)，你能做到吗?
9. 老师真想表扬你,但是……
10. 你认为这是真正的你吗?
11. 独立思考，才更有效!
12. 注意书面卫生，你就更优秀啦!
13. 书写再认真一些，会更好!
14. 方法要灵活，如第题。

15. 弄清小括号的作用，你就不会漏掉了!
批改学生作业评语【经典篇】
1. 你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习!
2. 规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯!
3. 对待每一次作业练习，做到“思”“练” 结合，才会有效!
4. 用心思考，你就会进步!
5. 经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解!
6. 对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教!
7. 做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!
8. 从第题中，你发现了什么?
9. 列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?
10. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!
11. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
12. 单位间的进率是有来路的!
13. 你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?
14. 你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

15. 体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解!
16. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
17. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!
18. 你能说出得到这一结论的理由吗?
19. 最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
20. 分析数量关系，要做到有序!
批改学生作业评语【热门篇】
1. 你能说出第题做法的道理吗?
2. 为什么不能连等，你现在知道了吗?
3. 养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要!
4. 对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
5. 分步解决，可以更好地理清你的思路!
6. 你知道括号在运算中的作用了吗?
7. 你知道求近似值有几种方法了吗?
8. 把小数点写得再清晰一些，就更好啦!
9. 列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符!
10. 审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
11. 括号可以改变算式的意义!
12. 上课时请抬头听讲!
13. 思考问题要有顺序!
14. 思考问题要有深度!
15. 请多考虑一些“为什么“?。