最新二年级数学判断题练习
人教版数学二年级上册重点题型专项练习附完整答案(精选题)
人教版数学二年级上册重点题型专项练习一.判断题(共20题，共40分)1.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。
（）2.有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。
郁金香比红玫瑰多3朵。
（）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。
（）4.求4个5相加的和是多少，列式为5+4=9。
（）5.钟面上一共有12个大格，100个小格。
（）6.19时比晚上6点30分要晚一些。
（）7.如果积的末尾有一个0，则因数末尾至少有一个0。
（）8.黑板上的直角比书上的直角大。
（）9.把3+5＝8和8×4＝32改成一道两步计算的算式是（3+5）×4。
（）10.2个5相乘得10。
（）11.因为2×2=2+2，所以4×4=4+4。
（ )12.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）13.求一共有几片药，可以列式为4×3=12，也可以列式为3×4=12。
（）14.一个书包35元，妈妈付给售货员1张50元的，应找回15元。
（）15.唱一首歌需要5时。
（）16.因为2＋2=2×2，所以5＋5=5×5。
（)17.4×6和6×4都用四六二十四这句口诀来计算。
（）18.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。
（）19.从上午8时到下午4时，经过了4小时。
（）20.大于90°的角是钝角。
（）二.解答题(共30题，共191分)1.张叔叔今年栽了4行核桃树，每行8棵，又栽了19棵苹果树。
张叔叔今年共栽了多少棵果树?2.小明站在桌子上高200厘米，如下图，桌子高1米，小明的身高是多少厘米？3.一堆气球，比60个多，比70个少。
分的份数和每份的个数同样多，这堆气球有多少个?4.小美捡了45个贝壳，小明捡了33个贝壳。
小美比小明多捡了多少个贝壳?5.一队小朋友排成一排玩游戏，小月前面有24人，后面有22人，这一队小朋友一共有多少人？6.小红、王老师和李老师去商店买东西。
二年级上册数学判断题
二年级上册数学判断题
一、长度单位相关
1. 1米长的绳子比100厘米长的绳子长。
（×）
解析：因为1米 = 100厘米，所以1米长的绳子和100厘米长的绳子是一样长的。
2. 小明的身高是130米。
（×）
解析：人的身高通常在1米多到2米多，130米这个数值对于人的身高来说太大了，应该是130厘米。
二、100以内加减法相关
1. 35+27 = 62，62 35=27。
（√）
解析：根据加减法的互逆关系，和一个加数=另一个加数。
在这里35和27相加得62，62减去35就等于27。
2. 42 18 = 24，24+18≠42。
（×）
解析：同样根据加减法的互逆关系，差+减数 = 被减数，24 + 18 = 42。
三、角的初步认识相关
1. 所有的直角都一样大。
（√）
解析：直角的度数是固定的，都是90度，所以所有的直角都一样大。
2. 一个角的两条边越长，这个角就越大。
（×）
解析：角的大小与角的两条边张开的程度有关，而与边的长短无关。
四、乘法初步认识相关
1. 3个5相加的和是8。
（×）
解析：3个5相加，即5+5 + 5=15，或者写成乘法算式3×5 = 15，而不是8。
2. 2×6和6×2表示的意义相同。
（×）
解析：2×6表示6个2相加，6×2表示2个6相加，虽然它们的结果都是12，但表示的意义不同。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.在□÷6=7…□中，余数一定是5。
（）【答案】错误。
【解析】余数要比除数6小，即余数＜6，可以是1、2、3、4、5，所以本题在□÷6=7…□中，余数一定是5，说法错误。
故答案为：错误。
2.把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
（）【答案】对【解析】根据平均分的定义，每份都是9个，所以叫平均分3.两位数加两位数和可能是两位数。
（）【答案】正确。
【解析】两位数加两位数，例如24+57=81，和还是一个两位数。
4. 3个9是28。
（）【答案】错误【解析】由乘法口诀可知三九二十七。
5.我当小法官。
（下面的分法中，是平均分的在括号里画“√”，不是平均分的画“×”）（1）（）（2）（）（3）（）【答案】（1）√；（2）√；（3）×【解析】（1）中12个，分成3份，每份的个数都是3个；（2）中6个，分成了3份，每份都是2个；（3）中14个，分成2份，左边一份有6个，右边一份有8个，左右2份不相等. 根据平均分的概念（1）（2）正确，（3）错误。
【考点】平均分的概念。
总结：每份分的同样多，叫做平均分；把每几个作为一份来分的也是“平均分”.关键是理解并掌握“分”和“同样多”。
6.两个完全一样的正方形一定能拼成一个长方形．______．【答案】正确【解析】两个完全一样的正方形一定能拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽就是正方形的边长；如：故答案为：正确．7.计算49+29，得数大约是70。
（）【答案】×【解析】49大约是50,29大约是30.49+29，得数大约是80，因而×8. 4×9和6×6的结果相同，所用的乘法口诀也相同。
（）【答案】×【解析】此题考查表内乘法和除法的计算，乘法口诀的应用和连乘连除的混合运算，认真阅读题目便可以判断正误。
9. 784读作：七百八四。
（）【答案】×【解析】本题考查数的读法问题，百位上是几，读作几百，十位上是几，读作几十。
最新小学二年级数学上册《角的认识》练习题三套
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.知道两个加数的和是46，一个加数是17，求另一个加数，可以用46-17。
（）【答案】正确.【解析】根据加数+加数=和，可以得到一个加数=和-另一个加数。
2.比38多24的数是62。
（）【答案】正确。
【解析】比38多24的数是38+24=62。
3.两位数加一位数的和可能是一位数。
（）【答案】错误。
【解析】两位数加一位数中结果最小的是10+0=10，而10是一个两位数，所以两位数加一位数的和一定不是一位数.4.下面为表示48÷8=6竖式。
（）【答案】错误【解析】该题写错6与8的位置，应调换。
5.把56个分成8份，每份有8个。
（）【答案】错误。
【解析】由题意可列式子56÷8=7，所以应该每份有8个苹果。
6. 380中的“8"在十位上，表示8个十。
（）【答案】正确【解析】由题可知，这是一个三位数，这个数由300+80构成，即3个百，8个十。
7.对的在( )里划√。
①“六八四十八”这句口诀可以列出哪个算式?48－8( ) 8＋6( ) 6×8( )②求4个8是多少哪个算式对?4＋8( ) 4×8( ) 8×4( )【答案】6×8( √ )；8×4( √ )【解析】根据乘法的意义，先比较，然后再口算出最大值。
①“六八四十八”这句口诀可以列出哪个算式?48－8( ) 8＋6( ) 6×8( √ )②求4个8是多少哪个算式对?4＋8( ) 4×8( ) 8×4( √ )【考点】乘法的意义。
总结：此题考查的目的是乘法意义的运用，解题关键是熟练掌握乘法的意义。
8. 4月份有30天，合4个星期零3天。
（）【答案】错误【解析】30÷7=4……2所以4月份30天，合4个星期零2天。
9.商店一共有578瓶饮料，上午卖出去112瓶，下午卖出去234瓶，还剩223瓶。
（）【答案】错误【解析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。
小学二年级数学判断题(四篇)
小学二年级数学判断题（四篇）【篇一】小学二年级数学判断题1、100克面包比100克沙子重。
（）2、小平高40千克。
（）3、一只老母鸡中1000千克。
（）4、一只兔子重2千克。
（）5、15粒纽扣重20克。
（）6、明明比爸爸轻70厘米。
（）7、一本书厚10厘米。
（）8、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象。
（）9、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。
（）10、5月份有31天，它有4个星期多3天。
（）11、一块豆腐比1克轻。
（）12、一包面条重500克，两包面条重一千克。
（）13、2千克＞9000克。
（）14、400克+600克=1000克。
（）15、爸爸每天吃500千克的米饭。
（）【篇二】小学二年级数学判断题1、方向盘转动是旋转现象。
（）2、坐电梯是旋转现象。
（）3、风扇转动是旋转现象。
（）4、推动木箱是平移现象。
（）5、坐观光缆车上山是平移现象。
（）6、直升飞机螺旋桨转动是平移现象。
（）7、钟摆是旋转现象。
（）8、钟面上分针的运动平移现象。
（）9、推拉窗户是平移现象。
（）10、在计数器上拨珠是是平移现象。
（）11、1000里面有10个十。
（）12、最小的四位数是1000。
（）13、读4010时要读两个零。
（）14、六千零一写作601。
（）15、1000是987的近似数。
（）【篇三】小学二年级数学判断题1、计算7×3和21÷3用同一句口诀。
（）2、（）×5<45括号里能填8。
（）3、1米等于100厘米可以用1m=100mm表示。
（）4、的两位数比最小的两位数多89。
（）5、488的接近数是490，88的接近数是90。
（）6、320+568的和估计数是900。
（）7、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。
（）8、“8÷2=4”读作：8除2等于4。
（）9、△△△△△△△△△，列式：6÷3=2。
（）10、把15平均分成5份，每份是4。
（）11、一份盒饭要5元，10元可以买2份。
小学二年级数学题《判断对错问题大全及答案》
小学二年级数学题《判断对错问题大全及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、判断对错，在对的后面打“”，在错的后面打“x”。
转动转盘，指针会停在什么颜色的格子里？（1）一定是红色。
[ ]（2）一定不是黄色。
[ ]（3）一定不是蓝色。
[ ]（4）可能是绿色。
[ ]答案与解析：（1）x；（2）x；（3）；（4）2、判断对错，在对的后面打“”，在错的后面打“x”。
盒子a：7枝红铅笔，1枝蓝铅笔。
盒子b：1枝红铅笔，7枝蓝铅笔。
（1）从盒子a摸到的可能是红铅笔。
[ ]（2）从盒子b摸到的不可能是红铅笔。
[ ]（3）两个盒子都有可能摸到红铅笔。
[ ]（4）两个盒子都不可能摸到花铅笔。
[ ]答案与解析：（1）；（2）x；（3）；（4）；（5）3、（1）调查班上的10名同学，下面的零食中他们最喜欢吃什么？并用打“”的方法记录下来。
（2）根据上图填空。
（3）填一填。
喜欢吃（）的人最多，喜欢吃（）的人最少。
喜欢吃锅巴的有（）人。
喜欢吃锅巴和果冻的一共有（）人。
答案与解析：“略”4、判断对错，对的画“”，错的画“x”。
改正：答案与解析：x；x；x；改正“略”5、请你在下列物体的正面画“，”，上面画“○”，右面画“△”。
答案与解析：6、下面是国庆60周年阅兵式的图片，判断分别是从哪面拍摄到的。
（）面（）面答案与解析：侧；上7、这里有三幅图，你能根据图中的景物判断出分别是什么时间吗？（连一连）①早晨②傍晚③中午答案与解析：①傍晚；②中午；③早晨8、在一次数学测试中，三个同学考试成绩分别是100分，95分，89分。
小丽说：“我不是满分”，小军说：“我不满90分”。
小刚考试得了多少分？请在正确的答案下面打“”。
100分95分89分答案与解析：100分9、下面的交通标志，哪些是对称的，在下面的括号里画“”，不是的画“x”。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.52÷8=6…3（）【答案】错误。
【解析】在有余数的除法算式中，被除数=商×除数+余数，可利用公式进行计算然后再判断即可。
6×8+3=48+3=51所以：51≠52。
故答案为：错误。
2.3+3+2既可以表示成3×2+2，也可以表示成3×3-1。
（）【答案】正确。
【解析】整两个一个是乘加的表示方法，一个是乘减的表示方法。
3.计算3×8和4×6时，所用的乘法口诀相同。
（）【答案】错误【解析】计算3×8，用到乘法口诀是：三八二十四；4×6，用到的乘法口诀是：四六二十四；所用乘法口诀不同；据此判断。
4.判断哪种分矿泉水的方法对。
在对的下面画√。
【答案】右边的是正确的。
【解析】平均分的特点往往反映在分的结果上。
如果分成的每一份都同样多，则认为是平均分。
看看两边：左边的只是做到了分成了4个小组，但每份的结果并不一样所以不正确。
右边的是把8瓶矿泉水平均分到了4个小组，每个小组2箱，所以是正确的【考点】平均分。
总结：要牢记平均分的概念，并且仔细观察图。
5.47÷7="7……2" 。
（）【答案】错误【解析】47÷7=6……5，所以该题目错误。
6.计算5×4和20÷5都要用口诀：四五二十。
【答案】正确【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
7.两个完全一样的正方形一定能拼成一个长方形．______．【答案】正确【解析】两个完全一样的正方形一定能拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽就是正方形的边长；如：故答案为：正确．8.妈妈买了西瓜123元，桃子134元，梨234元，妈妈一共花了（）元。
A.491B.356C.354【答案】A【解析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。
9.商店一共有578瓶饮料，上午卖出去112瓶，下午卖出去234瓶，还剩223瓶。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
（）【答案】对【解析】根据平均分的定义，每份都是9个，所以叫平均分2.乘法算式3×6的结果为16。
（）【答案】×【解析】因为三六十八，所以本题结果是错的。
3.一个数的8倍是64，这个数是8。
（）【答案】正确。
【解析】由题意可列式64÷8=8，所以上面这个数为8。
4. 180里面有1个百和8个十。
（）【答案】正确【解析】由题可知，这是一个三位数，这个数由100+80构成，即1个百，8个十。
5.计算2×8和4×4时，所用的乘法口诀相同。
（）【答案】错误【解析】计算2×8，用到乘法口诀是：二八十六；4×4，用到的乘法口诀是：四四十六；所用乘法口诀不同；据此判断。
6. 3个9是28。
（）【答案】错误【解析】由乘法口诀可知三九二十七。
7.在二三得六口诀中，只能用一个乘法算式的表示（）。
【答案】错误。
【解析】二三得六可以用来计算两个乘法算式：2×3=6，3×2=6。
8.计算4×5和5×4时，所用的乘法口诀相同。
（）【答案】正确。
【解析】乘法算式中数字顺序的改变不改变乘法口诀。
9. 98-49=59【答案】×【解析】【错因】：①退位减法不熟练，②不太细心哦！【正确答案】：49（√）点评：10.10÷5=2表示把10分成5份，每份是2（）【答案】×【解析】【错因】：①缺少平均的概念，才能用除法计算，②不太细心哦！【正确答案】：把10平均分成5份，每份是2. （√）点评：11.24个苹果分给4个学生，每人一定分到6个。
（）【答案】×【解析】此题考查表内乘法和除法的计算，乘法口诀的应用和连乘连除的混合运算，认真阅读题目便可以判断正误。
12. 5厘米比2米长。
（）【答案】×【解析】本题考查学生理解长度单位的比较，2米=200厘米，5厘米小于200厘米。
小学二年级数学判断练习题
小学二年级数学判断练习题1. 2 + 3 = 6判断：（）正确（√）错误（）解析：错误。
2 + 3 的结果是 5，不是 6。
2. 7 - 4 = 3判断：（√）正确（）错误（）解析：正确。
7 - 4 的结果是 3。
3. 8 × 2 = 16判断：（√）正确（）错误（）解析：正确。
8 乘以 2 的结果是 16。
4. 10 ÷ 2 = 6判断：（）正确（）错误（√）解析：错误。
10 除以 2 的结果是 5，不是 6。
5. 9 + 5 = 14判断：（√）正确（）错误（）解析：正确。
9 + 5 的结果是 14。
6. 6 × 4 = 24判断：（√）正确（）错误（）解析：正确。
6 乘以 4 的结果是 24。
7. 15 ÷ 5 = 2判断：（）正确（）错误（√）解析：错误。
15 除以 5 的结果是 3，不是 2。
8. 3 + 7 = 9判断：（）正确（）错误（√）解析：错误。
3 + 7 的结果是 10，不是 9。
9. 8 × 3 = 25判断：（）正确（）错误（√）解析：错误。
8 乘以 3 的结果是 24，不是 25。
10. 16 ÷ 4 = 5判断：（√）正确（）错误（）解析：正确。
16 除以 4 的结果是 4。
总结：在这个数学判断练习题中，答案与题目的计算公式进行比较，判断其正确与否。
要注意加减乘除的运算方法和数值计算准确性。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.最大的两位数加最小的两位数是100。
（）【答案】错误。
【解析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，它们的和是99+10=109.2.最大的一位数加最小的一位数是10。
（）【答案】错误。
【解析】最大的一位数是9，最小的一位数是0，它们的和是9+0=9.3.大于1998，小于2000的自然数有1个。
（）【答案】正确【解析】由整数大小判别法可知1998＜1999＜2000，所以满足题意的自然数为1999。
4. 2个9是18。
（）【答案】正确【解析】由乘法口诀可知二九十八。
5. 5个3是15，所以加法算式是5+5+5=15。
【答案】错误。
【解析】5个3是十五，但是加法算式应该是3+3+3+3+3=15。
6. 8个4是32，这是运用了八的乘法口诀。
（）【答案】错误。
【解析】8个4是32，但这是用了四的乘法口诀。
7.把8块糖平均分给4位小朋友，下列哪种分法对？在对的下面画√。
【答案】【解析】平均分的特点往往反映在分的结果上。
如果分成的每一份都同样多，则认为是平均分。
如果分成的每一份并不都是同样多，则认为不是平均分。
图中，最左边的4份糖果并不一样多，所以错误；最右边的没有分成4份所以错误；只有中间的是平均分成了4份，每份2个糖果，所以正确。
【考点】平均分。
总结：观察、分析，牢记平均分的概念。
8.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
【答案】×，√，×，×【解析】判断一个图形是不是角，要看它是否有一个顶点和两条直的边。
第一个图形没有顶点，第三个图形没有顶点且两条边弯曲，第四个图形有一条边是弯曲的，所以他们都不是角，只要第二个图形是角。
【考点】认识角。
9. 4×2=8与4+2=6都用同一句口诀计算。
【答案】错误【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
10.运蔬菜，昨天上午运了134吨，今天运了454吨，还剩下266吨没运，一共有蔬菜858吨。
小学二年级数学判断题（四篇）
【导语】判断题的表现形式⼀般分为直接结论式或间接结论式两种类型。
间接结论式的特点是是⾮项的陈述在前，应试者在作答时，必须先对是⾮项进⾏推理，然后才能得出结论。
直接结论式的试题本⾝的陈述就是⼀个判断句。
以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级数学判断题（四篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级数学判断题 1、100克⾯包⽐100克沙⼦重。
（） 2、⼩平⾼40千克。
（） 3、⼀只⽼母鸡中1000千克。
（） 4、⼀只兔⼦重2千克。
（） 5、15粒纽扣重20克。
（） 6、明明⽐爸爸轻70厘⽶。
（） 7、⼀本书厚10厘⽶。
（） 8、路上⾏进中的⼩车，⼩车运动是⼀种平移现象。
（） 9、把24颗糖平均分成6份，每份⼀定是4颗。
（） 10、5⽉份有31天，它有4个星期多3天。
（） 11、⼀块⾖腐⽐1克轻。
（） 12、⼀包⾯条重500克，两包⾯条重⼀千克。
（） 13、2千克＞9000克。
（） 14、400克+600克=1000克。
（） 15、爸爸每天吃500千克的⽶饭。
（）【篇⼆】⼩学⼆年级数学判断题 1、⽅向盘转动是旋转现象。
（） 2、坐电梯是旋转现象。
（） 3、风扇转动是旋转现象。
（） 4、推动⽊箱是平移现象。
（） 5、坐观光缆车上⼭是平移现象。
（） 6、直升飞机螺旋桨转动是平移现象。
（） 7、钟摆是旋转现象。
（） 8、钟⾯上分针的运动平移现象。
（） 9、推拉窗户是平移现象。
（） 10、在计数器上拨珠是是平移现象。
（） 11、1000⾥⾯有10个⼗。
（） 12、最⼩的四位数是1000。
（） 13、读4010时要读两个零。
（） 14、六千零⼀写作601。
（） 15、1000是987的近似数。
（）【篇三】⼩学⼆年级数学判断题 1、计算7×3和21÷3⽤同⼀句⼝诀。
（） 2、（）×5<45括号⾥能填8。
（） 3、1⽶等于100厘⽶可以⽤1m=100mm表⽰。
（） 4、的两位数⽐最⼩的两位数多89。
小学二年级下册数学判断题、应用题
小学二年级下册数学判断题、应用题1.小学二年级下册数学判断题篇一1、3340＞3□50，□里可填的数字只有1，2。
（）2、在有余数的除法里余数一定要比除数小。
（）3、锐角比直角大。
（）4、五位数都比四位数大。
（）5、33÷9=5……8。
（）6、在有余数的除法里，余数比除数大，说明还可以分。
（）7、在8÷4×6这个算式里，要先算乘法，再算除法。
（）8、丽丽早晨面向太阳，她左边是北，右边是南。
（）9、六千零六写作6006。
（）10、写数时，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0。
（）2.小学二年级下册数学判断题篇二1、八十几减六十几可能等于20。
（）2、面对南面，左面是东，右面是西。
（）3、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。
（）4、在减法中，被减数必须大于减数。
（）5、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。
（）6、长方形、正方形和平行四边形都是四边形。
（）7、1小时=100分。
（）8、56÷7=8和7×8=56在口算时用一句口诀。
（）9、秒针从钟面上一个数走到下一个数，经过的时间是1秒。
（）10、小林跑100米要用7秒。
（）3.小学二年级下册数学判断题篇三1、1999添上1就是2000。
（）2、一个数除以7，余数可能是8。
（）3、4个一、5个十，6个百，7个千组成的数是4567。
（）4、平行四边形的四个角都是直角。
（）5、角的两边越长，角就越大。
（）6、角的边越短，角就越小。
（）7、在有余数的除法中，余数比商小。
（）8、贝贝上二年级了，她的身高是132毫米。
（）9、读数时，数的中间有几个零，就读几个零。
（）10、由4、9、0、7组成的最小四位数是4079。
（）4.小学二年级下册数学判断题篇四1、15÷2=6……3（）2、一本数学书的厚度大约是9厘米。
（）3、30个十等于3个百。
（）4、308+294的。
和大约是500。
二年级数学下册判断题专项练习题
二年级数学下册判断题专项练习题1、把6颗糖分成两份：一份是4颗，另一份是2颗，这是平均分。
（）2、42÷7=6这个算式读作“42除以7等于6”。
（）3、一个三位数，最高位上的数字是7，其它各位上的数字都是5，这个数是7555。
（）4、在有余数的除法算式中，余数一定小于商。
（）5、4000克铁和4千克棉花一样重。
（）6、把16个苹果分成4份，每份一定是4个苹果。
（）7、长方形、正方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。
（）8、36-24÷3=12÷3=4 （）9、 24÷8=3读作24除8等于3。
（）10、 1050、5001、105三个数中的“5”表示的意义相同。
（）11、两个三位数相加，和不一定是三位数。
（）12、1000克棉花比1千克铁轻。
（）13、钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。
（）14、636中的两个6都表示6个一。
（）15、37÷6＝5……7。
（）16、从右边起，第三位是千位。
（）17、9分米＋10厘米＝10分米。
（）18、用4、2、8、0组成一个最小的四位数是4280。
（）19、计算4×6和24÷4时，所用的口诀相同，两个算式的结果也相同。
( )20、读3200时，一个0也不读出来。
( )21、一个小学生的体重大约是30克。
( )22、可以把5006人近似地看作5000人。
( )23、乘加、乘减混合运算的运算顺序是先算加减法，再算乘法。
( )24、7850中的8比9480中的8表示的数大( )25、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀( )26、5076读作：五千七十六( )27、由8个十和6个千组成的数是6080 ( )28、笔算加减法都应从高位算起。
（）29、728-496估计是300多。
（）30、一个图形它是几边形，他就有几个角。
（）31、钟面上，4时和7时时，时针和分针形成的角都是钝角。
（）32、钝角一定比直角大，锐角一定比直角小。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.比38多24的数是62。
（）【答案】正确。
【解析】比38多24的数是38+24=62。
2.算式3+3×4-2的计算步骤是先算乘法再算加法最后算减法。
（）【答案】正确。
【解析】在没有小括号时先算乘法再算加减法。
3.已知△是一个大于56的数，那么△-15比△-51的结果大。
（）【答案】正确。
【解析】可以设△=57，则△-15=42，△-51=6，显然42>6，△-15比△-51的结果大。
4.比35多24的数是69。
（）【答案】正确。
【解析】比35多24的数是35+24=69。
5. 1999>2000。
（）【答案】错误【解析】由整数大小判别法可知1999＜2000。
6. 5个3是15，所以加法算式是5+5+5=15。
【答案】错误。
【解析】5个3是十五，但是加法算式应该是3+3+3+3+3=15。
7.在四九三十六的乘法口诀中，只能用一个乘法算式的表示。
（）【答案】错误。
【解析】四九三十六可以用来计算两个乘法算式：4×9=36，9×4=36。
8.你来当老师，判断正误。
【答案】×；√；×【解析】仔细观察，再做判断；2+2+2用乘法表示是3×2，所以（1）错误；9+9+9+9为4个9相加，用乘法表示是4×9，（3）错误；只有（2）是正确的。
【考点】认识乘法。
总结：熟记乘法的表示形式，再做判断。
9.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
【答案】×，√，×，×【解析】判断一个图形是不是角，要看它是否有一个顶点和两条直的边。
第一个图形没有顶点，第三个图形没有顶点且两条边弯曲，第四个图形有一条边是弯曲的，所以他们都不是角，只要第二个图形是角。
【考点】认识角。
10.47÷7="7……2" 。
（）【答案】错误【解析】47÷7=6……5，所以该题目错误。
二年级数学判断题练习试题集
二年级数学判断题练习试题答案及解析1.算式3+3×4-2的计算步骤是先算乘法再算加法最后算减法。
（）【答案】正确。
【解析】在没有小括号时先算乘法再算加减法。
2.3+3+2既可以表示成3×2+2，也可以表示成3×3-1。
（）【答案】正确。
【解析】整两个一个是乘加的表示方法，一个是乘减的表示方法。
3.下面为表示48÷8=6竖式。
（）【答案】错误【解析】该题写错6与8的位置，应调换。
4. 24÷6=4的竖式为下：【答案】正确。
【解析】根据乘法口诀我们知道四六二十四，所以24÷6=4。
5.你认为下面的说法正确吗？（1）是一个四边形。
（）（2）长方形的对边相等。
（）（3）一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）（4）小冬冬家到学校最近的路是第③条。
（）【答案】（1）√，（2）√，（3）╳，（4）╳【解析】（3）正方形有4条边，总和是12厘米，每条边长3厘米。
（4）两点之间直线距离最短。
【考点】特殊四边形的特征。
总结：周长即四条边长度的总和。
6.判断题。
9＋9与9×9的意思相同。
（）【答案】×【解析】9＋9表示2个9相加，9×9表示9个9相加。
意思不同。
【考点】9的乘法口诀。
总结：乘法表示几个相同加数的和。
7.判断哪种分矿泉水的方法对。
在对的下面画√。
【答案】右边的是正确的。
【解析】平均分的特点往往反映在分的结果上。
如果分成的每一份都同样多，则认为是平均分。
看看两边：左边的只是做到了分成了4个小组，但每份的结果并不一样所以不正确。
右边的是把8瓶矿泉水平均分到了4个小组，每个小组2箱，所以是正确的【考点】平均分。
总结：要牢记平均分的概念，并且仔细观察图。
8.判断。
（1）时针从1个数字走到下1个数字,分针要走10圈。
( )（2）小林早上6:40起床,小兵早上6:35起床。
小林起得早。
( )（3）时针在5和6之间，分针指着9，是6:45。
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一、判断。
1．方向盘转动是旋转现象。
（）2．坐电梯是旋转现象。
（）
3．风扇转动是旋转现象。
（）
4．推动木箱是平移现象。
（）
5．坐观光缆车上山是平移现象。
（）6．直升飞机螺旋桨转动是平移现象。
（）7．钟摆是旋转现象。
（）
8．钟面上分针的运动平移现象。
（）9．推拉窗户是平移现象。
（）
10．在计数器上拨珠是是平移现象。
（）
12．最小的四位数是1000.（）
13．读4010时要读两个零。
（）
14．六千零一写作601.（）
15．1000是987的近似数。
（）
16．一块豆腐比1克轻。
（）
17．一包面条重500克，两包面条重一千克。
（）18．2千克＞9000克。
（）
19．400克+600克=1000克。
（）
20．爸爸每天吃500千克的米饭。
（）21．100克面包比100克沙子重。
（）
23．一只老母鸡中1000千克。
（）
24．一只兔子重2千克。
（）
25．15粒纽扣重20克。
（）
26．明明比爸爸轻70厘米。
（）
27．一本书厚10厘米。
（）
28．路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.（）29．把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。
（）30．5月份有31天，它有4个星期多3天。
（）
2013年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
英语（二）试卷真题解析
（课程代码00015）
本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间150分钟。
第一部分为选择题。
考生必须在“答题卡”上按要求填涂作答。
第二部分为非选择题。
第一部分选择题
一、阅读判断（第1—10题，共10分）
短文后列出10个句子，根据短文内容判断每个句子。
A是正确，B是错误，C是文中未提及。
Farms Appear in Cities
When you hear the word “farm”, you may imagine the countryside with cows and crops. But scientists say the farms of the future could be built in tall buildings in some large cities.
It may be difficult to believe, but in fact, the technology for growing crops in doors already exists. Farming in the city is already happening. Some vegetables are already grown in greenhouses. Even the scientists at the South Pole research station can enjoy fresh vegetables they grow in their own greenhouse.
Experts say indoor farming solves many problems. First, traditional farming takes up a lot of land. Growing crops in tall buildings — called vertical farming （垂直农业）—can solve the problem. Also, fruits and vegetables grown indoors would not face serious threats from insects and weather.
Though vertical farms don’t exist yet, experts have created a plan for recycling in such farms. The water from indoor fish ponds would be used to water crops. Gases from crop waste would be used to heat the building. Waste from chicken or pigs would be reused as a source of energy.
But experts believe vertical farming is not going to be easy. They say it can be difficult to control climate conditions indoors. Besides, Plants differ in their weather and lighting needs. For example, some plants like warm, sunny weather, but other plants prefer cooler temperatures.
That’s not to say these difficulties won’t be overcome — but it will take time. Most experts suggest it may take about 5 to 15 years before the first vertical farms could be created.
【参考译文】
农场出现在城市里（城中农场）
当听到“农场”一词，你可能联想到乡下的母牛和庄稼等等。
但科学家说，未来的农场可能会建在一些大城市的高楼里。
此事可能难以置信，可是事实上，在室内种庄稼已经存在了。
城市里的农场已经出现，某些蔬菜已经在温室里生长。
甚至在南极科考站，科学家们能享用他们在温室里自己栽种的新鲜蔬菜。
据专家们说室内农场可以解决许多问题。
首先，传统农场占据大片土地。
在高楼里种庄稼（称之为垂直农业）可以解决此问题。
再者说，水果和蔬菜室内种植不会受到害虫和气候的威胁。
尽管垂直农场尚未成为现实，但是专家们已经在一些农场创建了再循环计划：把室内养鱼池的水用于浇灌农作物，把来自于农作物的废气用于建筑物的供热，来自于鸡和猪的粪便重新利用作为能源。
但是专家认为垂直农业并不是一件容易的事。
他们说，控制室内气候环境是困难的。
除此之外，植物对气候和光照需求有差异。
例如，一些植物喜好温暖、阳光普照的气候，但另一些植物更喜欢较凉爽的温度。
并不是说这些困难不能克服——但是这将需要花时间。
大多数专家指出，建立起第一个垂直农场可能需要五年到十五年的时间。
1.The word “farm” may make you think of the countryside.
A. True
B. False
C. Not Given。