部编七年级上册《朝花夕拾》 常考知识点整理部编版语文9知识点

部编七年级上册《朝花夕拾》常考知识点整理部编版语文9知识点
一、选择题
1．《朝花夕拾》中，“他”是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，他的内心痛苦、悲凉，最终凄凉地离开了人世。

“他”是（）
A．寿镜吾B．范爱农C．藤野先生D．鲁迅
2．下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述，请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。

那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

（____________）
②书的模样，到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

（____________）
3．《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？
4．你的同桌是一位小说迷，他（她）觉得《朝花夕拾》故事性不强，所以不太有兴趣阅读。

你将向他（她）做推荐性介绍，下面是其中一个片段，请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。

《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。

在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的①________；有表现他在日本与师友交往的②________；也有反映他的家乡赛会风俗的③________。

在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。

A．《狗·猫·鼠》 B．《阿长与<山海经>》 C．《二十四孝图》D．《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》 H。

《琐记》 I.《藤野先生》
J.《范爱农》
5．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集，里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。

请将下列内容进行分类。

A．我交出所抄的讲义去，他收下了。

第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。

我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

（《藤野先生》）B．我虽然并不了然，但也十分佩服，知道凡有灵药，一定是很不容易得到的，求仙的人，甚至还要拼了性命，跑进深山里去采呢。

（《父亲的病》）
C．直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

（《五猖会》）D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

（《从百草园到三味书屋》）
E.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的
书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。

《阿长与<山海经>》
属于“温馨的回忆”有：___________________________________
属于“理性的批判”有：___________________________________
6．根据提示猜人物。

（1）“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，这是（_______）。

（2）“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书”，这是（_______）。

（3）“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”，这是（_________）。

7．填空。

《朝花夕拾》中的_____篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。

如《______》，作者抓住阿长的性格特征如实来写。

再如《________》，记叙儿时要去看五猖会的情景。

8．根据以下提示写出人物名称。

①她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。

（_____）
①她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

（_____）
②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。

（_____）
9．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面小题。

（1）《西游记》作者是______代（填朝代）的______（填人名）。

书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______
（2）《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻，孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇，该故事情节曲折，人物个性鲜明。

（3）《_____》是鲁迅唯一一本散文集。

其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后，对家中保姆_____（人名）深深的感激和怀念之情。

10．关于《朝花夕拾》这部散文集，下列说法不正确的一项是（）A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切，兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C．《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。

D．《琐记》《范爱农》两篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。

11．下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是（）
A．在《阿长与<山海经>》中，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个淳朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。

B．《五猖会》记叙了儿时准备看五猖会，父亲却逼着“我”背书的情形，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

C．《藤野先生》中写“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动机。

D．《二十四孝图》中写“我”儿时就对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事人物很崇拜。

12．关于《朝花夕拾》，下列说法不准确的一项是（）
A．《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文，我们可以借此了解鲁迅青年时期到暮年的生活和心路历程。

B．《范爱农》记叙的是“我”在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

C．《琐记》中描写了一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象。

D．《二十四孝图》批判了那些不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”。

13．以下对于鲁迅《朝花夕拾》理解不正确的一项是（）
A．《朝花夕拾》原来集名是《故事新编》，是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。

B．朝花夕拾的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。

对朝花夕拾书名进行分析：早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。

C．《朝花夕拾》中的《藤野先生》写出了鲁迅“弃医从文”的动因。

D．《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》写出了阿长得纯朴善良以及愚昧。

14．选出对有关名著的表述正确的两项（）
A．孙悟空被请上天管理蟠桃园。

他偷吃了蟠桃，搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。

王母娘娘又派天兵捉拿。

孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。

B．唐僧师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地，拜见佛祖，却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者，只取得无字经。

C．《西游记》中经典的故事情节有高老庄收八戒，流沙河收沙和尚，三打祝家庄，盘丝洞，火焰山，真假美猴王等。

D．《朝花夕拾》共10篇文章，原题为“旧事重提”。

其中写到“某友人失学回到故多，又受到排挤，只能教几个小学生糊口”这一内容的是其中的一篇《无常》。

E.《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变（“学医救国”和“弃医从文”）的著名事件。

15．下列对《朝花夕拾》有关内容的表述不正确
．．．的一项是（）
A．《阿长与<山海经>》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良但在某些方面又颇为愚味的农村妇女写活了。

B．《父亲的病》，记叙儿时的我要去看庙会兴奋得不得了，正要出发，病中的父亲却命令“我”背书，不会背就不能去看戏的经历。

C．《藤野先生》，写“讲义事件”和“幻灯事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动因。

D．《十四孝图》，写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

16．选出不属于
．．．散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项（）
A．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

B．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。

C．批判当时社会封建思想习俗的不合理。

D．指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

17．近期同学们阅读了《朝花夕拾》后，有不少问题难以理解，后来同学们查找背景资料，结合原文认真思考，有了如下理解，其中说法有误的是（）
A．“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

”从原文来看，鲁迅不是反对白话，他反对的是反对白话者。

B．“只要对于白话来加以谋害者，都应该灭亡！”这句话其实是摆出了鲁迅在文中所要表达的观点，此时，白话已不再仅仅是白话，更是新文化、新思想的代言词。

C．鲁迅由童年回忆引出的诅咒是有原因的，《二十四孝图》所宣扬的是孝道，完全把自然本能的爱变得扭曲，只有白话文读物才能满足儿童对新形式书籍的喜爱。

D．鲁迅诅咒反对白话者的原因是封建传统道德、传统教育有极大的害处：教人愚孝，虚伪、残酷，违背人性；没有考虑到孩子的天性，束缚了孩子的自由发展。

18．下列不属于《朝花夕拾》中提到的人物是（）
A．藤野先生B．范爱农C．衍太太D．朱自清
19．下列关于名著《朝花夕拾》的表述，有错的一项是（）
A．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”这句话出自《五猖会》。

B．作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲逆流言和中伤，为了“寻别一类人们去”，作者起初选择了无须学费的南京水师学堂。

C．衍太太的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中，她是鲁迅先生的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她虚伪自私。

D．读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常，他曾经渴慕、最终得到的图书是《24孝图》，这本书是长妈妈送的。

20．阅读《朝花夕拾》选段，请写出相应的篇名。

二、名著阅读题
21．名著阅读
《朝花夕拾》中有许多美好的回忆，请自选一篇，列举一个情节。

22．名著阅读与综合性实践题。

（1）回忆名著，选出内容表述正确的一项（________）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部小说集，原名“旧事重提”。

B．《西游记》的作者吴承恩是宋末元初人，他用夸张和幻想写成了这部小说。

C．《朝花夕拾》从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况和风气。

D．《西游记》前七回主要讲的是唐僧的身世和孙悟空大闹天宫的故事。

（2）回忆《西游记》前30回的情节，下列排序正确的一项是（_______）
①鹰愁涧收白龙马；②高老庄收八戒；③五行山收悟空；④流沙河收悟静
A．①②③④ B．③①②④ C．①②④③ D．③①④②
（3）看图回答问题。

a.下图中反映的是《西游记》中哪一个著名的故事情节：
______________________________
请你用简洁的语言介绍这件事情的起因、经过和结果。

________________________________________________________
b.根据下面情境，写出人物的语言，主要要运用合适的敬语。

回到花果山,看到被烧焦的家园，孙悟空正非常伤心时，突然跳出七八个小猴，围住他叩头，高声喊道：__________________。

为了让花果山重新变得鸟语花香，孙悟空准备向东海龙王借些甘霖仙水，如果你是悟空，你会怎样跟东海龙王说？_______________________。

唐僧被妖精变成老虎关进笼子里，八戒在白龙马的请求下去请悟空捉拿妖精。

悟空假装不认识猪八戒，要让他做个自我介绍。

八戒要怎么说，才能使悟空回心转意接受这个爱挑拨是非的兄弟呢？
_______________________________
23．名著
（1）《朝花夕拾》中塑造了许多形象鲜活、性格鲜明的人物形象。

他们中有给“我”送绘图《山海经》的保姆阿长；有帮“我”修改讲义、正直善良的异国老师____________；有教唆“我”偷母亲首饰并散布流言诬陷“我”的_________；有走投无路、落水而亡的“我”的朋友范爱农。

（2）从《朝花夕拾》中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合内容简要作答。

24．名著阅读。

《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的一部，“既有温情与童趣，也有对人情世故的
洞察。

”请你从下列作品中任选一篇，分析其中的“温情与童趣”和“对人情世故的洞察”。

（1）《五猖会》（2）《藤野先生》（3）《二十四孝图》（4）《阿长与<山海经>》25．阅读下面文段，按要求作答。

“我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”
以上文字选自于《朝花夕拾》中哪一篇？让“我”产生“从头上浇了一盆冷水”的感觉的是什么事情？
26．名著阅读
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生的回忆性散文，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

请从下面三篇中任选一篇，简述主要内容并概括主题思想。

①《阿长与<山海经>》②《父亲的病》③《五猖会》
27．（阅·有思）阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女，“我”对她们的态度却完全不同，请任选一人，结合相关的一件事例，说说“我”对她态度。

我选________________
态度和事例：__________________________________________________________________ 28．阅读名著《朝花夕拾》，完成下面两题。

（1）读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅童年时除了爱收集带有图书的书，还有、
__________________________________等爱好。

（2）《二十四孝图》写“我”儿时就不喜欢________________________的故事，进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

29．小华在他的读书汇报中，读到这样一段话：有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。

”
这段话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？文中的“她”是谁？请你再列举出“她”做的两件事。

30．对《朝花夕拾》有这样一句评语：“温馨的回忆，理性的批判”，请结合《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》中的“温馨的回忆”、《无常》《父亲的病》《狗﹒猫﹒鼠》《五猖会》中的“理性的批判”的相关内容，各选择一篇，分别加以阐述。

31．年关将近，鲁迅笔下的这些人物穿越时空来到了我们中间，你觉得他们会怎样来过这个春节？请从下面选项中任选一个，结合作品内容说明理由。

A.陈莲河
B.长妈妈
C.衍太太
D.藤野先生
32．《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇？请简要说明理由。

33．名著阅读
下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的两幅插图。

请观察图片并完成后面的题目。

①捕鸟②吹嘟嘟
（1）根据画意和文字提示，你认为这两幅插图应分别放入《朝花夕拾》一书哪两篇文章中？
图①：《____________》图②：《____________》
（2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。

根据与图片相关的文章，任写一处能够表现作者温馨的回忆或理性的批判的内容。

_____________________________________________
34．名著阅读
“人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。

譬如城隍庙或东岳庙中，大殿后面就有一间暗室，叫作“阴司间”，在才可辨色的昏暗中，塑着各种鬼：吊死鬼、跌死鬼、虎伤鬼、科场鬼，……而一进门口所看见的长而白的东西就是他。

我虽然也曾瞻仰过一回这“阴司间”，但那时胆子小，没有看明白。

听说他一手还拿着铁索，因为他是勾摄生魂的使者。

”
这段文字描写的是①______。

文章赞美了他的②_____，讽刺了③_____。

35．运用你课外积累的知识，完成小题。

（1）《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有
《_________________》《________________》。

（2）鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明的人物。

下面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。

（甲）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。

（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。

有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。

______________________________
36．文中的“他”是谁？他是一个怎样的人？
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。

会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。

我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。

”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有
那么冷？
（选自《朝花夕拾》）37．有同学研读《朝花夕拾》发现，作为一本回忆性散文集，作者在书中变换着叙述视角，有当时的懵懵懂懂，也有成年以后的回顾审视，对同一件事情或人物，“两个鲁迅”的认知和理解是不一样的，请选择下列篇目中的其中一篇，参考示例，结合内容谈谈鲁迅当时和后来认识发生了怎样的变化。

《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》
（示例）读《琐记》我发现鲁迅当时觉得衍太太很和蔼，看到孩子们吃冰不会阻止，还笑着鼓励，但是成年以后鲁迅发现衍太太其实是个自私自利，多嘴多舌的妇人，怂恿他找母亲的首饰变卖，还散布鲁迅偷家里东西变卖的谣言。

38．在《朝花夕拾》中，鲁迅先生写到了几本对他而言印象极为深刻的书，请结合你的阅读体验，谈谈鲁迅先生对这几本书的态度有什么不同，并说明缘由。

（只要写出两本书即可）
39．阅读下面文字，按要求答题。

（甲）
《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻约精致得多了。

这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。

木刻的却已经记不清是什么时候失掉
．．．．．．．．．．．．．．．．了．。

（乙）
读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。

后来，为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。

他的
父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。

这东西早
．．．．
已没有了罢
．．．．．。

（丙）
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。

不幸七年前迁居的
时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了
．．．．．．．．．．．。

责成运送局去找寻，终无回信。

（1）结合上文所选的《朝花夕拾》语段内容，填写下面表格。

．．．．
物品
．．，结合《朝花夕拾》相关内容说说。

____________________
40．读《朝花夕拾》，回答相关问题。

（1）下列说法中正确
．．的一项是（_____）
A．《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇猫的原因是因为猫吃了他的隐鼠。

B．藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是因为他不赞成裹脚。

C．《父亲的病》中为父亲看病的两个医生是叶天士、陈莲河。

D．《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

（2）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自
《_______》。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
根据题干对人物的性格概括，可知是“范爱农”。

鲁迅在《范爱农》中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。

范爱农，名斯然，鲁迅同乡，在日本留学时与鲁迅认识。

后因交不起学费，辍学回国。

回故乡绍兴后，受旧一代人们的轻蔑、排斥与迫害，几乎无地自容。

民国初年，鲁迅做绍兴的浙江山会初级师范学堂校长时，请他当学鉴。

鲁迅辞职后，他被后来的校长辞退，失业后陷于穷困之中。

一次跟朋友去看戏，坐船回来，在大风雨中不幸落水致命。

范爱农内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心，最终与这个社会妥协，他的内心是痛苦、悲凉的。

故选B。

2．A
解析：《二十四孝图》《山海经》
【详解】
本题考查内容判断。

结合“下图上说，鬼少人多”“例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹”可知这本书是《二十四孝图》。

结合“却是一部刻印都十分粗拙的本子。

但那是我最为心爱的宝书”可知这本书是《山海经》。

附原文：
我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。

这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。

A那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。

书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

3．当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书（或《鉴略》）。

【详解】
本题考查对名著内容的把握。

《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

据此回答即可。

4．A
解析：A、F I、J D、E
【详解】
考查对名著内容的理解与识记。

《狗•猫•鼠》通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。

《从百草园到三味书屋》作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。

“也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥”，所以①为A F；《藤野先生》是写鲁迅留学日本时的老师藤野先生。

《范爱农》是写在留学日本时认识的朋友范爱农。

所以②选IJ；《五猖会》是写家乡的迎神赛会，通过讲述主人公儿时盼望观看迎赛神节和父亲逼迫看《鉴略》之间的冲突，表达出对封建教育制度的批判。

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。

所以③为DE。

5．A
解析：A D E B C
【详解】
A.《藤野先生》回忆了作者从东京到仙台学医的几个生活片断，重点是记叙藤野先生的可贵品质，他为鲁迅修改讲义，纠正解剖图，没有民族偏见，正直热情。

文段是藤野先生为“我”修改讲义，是鲁迅留学生涯中温馨的回忆。

B.《父亲的病》以讽刺的笔调写了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对名医们庸医误人、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的深切的痛恨。

文段是作者的感悟，表达了对庸医误人、故弄玄虚的批判。

C.《五猖会》记述的是作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪，而这种少年的欢快心情却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡，从而展示了旧式教育对于儿童天性的压制。

故带有批判色彩。

D.《从百草园到三味书屋》是一篇谱写幼年往事的优美回忆性散文，描写了百草园的乐趣无穷和三味书屋的读书生活。

文段描写百草园里的昆虫，充满乐趣，是童年时温馨的回。