【高一】高一生物细胞膜课时练习题(附答案)

【高一】高一生物细胞膜课时练习题（附答案）细胞膜---系统的边界课时作业
一、多项选择题
1．科学家常用哺乳动物的红细胞做来研究细胞膜的组成，是因为( )
a、哺乳动物的红细胞很容易获得
b．哺乳动物红细胞在水中容易涨破
c、哺乳动物成熟红细胞没有核膜和线粒体膜等膜结构
d．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
回答：C
解析：哺乳动物成熟的红细胞没有核，没有线粒体等复杂的细胞器，因此选它，否则就容易造成细胞膜、核膜、细胞器膜混在一起而无法分开的现象。

2.（2022年无锡市第一中学期末考试）以下关于细胞膜功能的陈述是错误的（）
a．将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定
b、细胞和物质失控
c．合成细胞壁的成分
d、细胞间的信息交换
答案：c
3.（2022年无锡市第一中学期末考试）在处理污水时，人们设计了一种膜结构，在膜的一侧选择性地阻隔重金属离子，以减少重金属离子对水体的污染。

这是一次模拟细胞膜的尝试（）
a．将细胞与外界环境分隔开的功能
b、控制细胞内外物质的功能
c．进行细胞间信息交流的功能
d、细胞膜流动性
答案：b
4.（2022福建龙岩一中）科学家在实验中发现，脂溶性物质可以优先通过细胞膜，细胞膜会被溶解脂类物质的溶剂溶解，并被蛋白酶分解。

这些事实表明有（）
a．糖类和脂质b．糖类和蛋白质
c、蛋白质和脂质D.蛋白质和核酸
答案：c
5.（2022年邯郸高一期末考试）磷脂分子适合形成细胞膜的原因是（）
a．它们是疏水的
b、它们是亲水的
c．它们迅速吸水
d、它们既亲水又疏水
答案：d
6.无论怎样用水冲洗苋菜，水中仍然没有红色物质，但如果在沸水中烫伤，水会立即变红，因为（）
a．在清水中没有物质出入
b、在清水中，细胞膜没有选择性渗透性
c．沸水中色素分解成小分子物质
d、沸水使细胞膜失去选择性通透性
答案：d
分析：细胞膜的生理功能是选择性通透性，这是活细胞的功能。

只有活细胞才有这种特性。

正常情况下，细胞需要色素，活细胞的细胞膜不易穿透。

因此，在干净的水中看不到红色颜料。

如果将其放入沸水中，高温会杀死细胞，也会使细胞膜失去活性，破坏其结构，从而使其功能丧失，物质的进入将失去选择性，细胞内的色素物质可以不受限制地出来，因此水将变红。

7．(2021石家庄市高一期末考试)下列有关细胞膜功能的叙述中，错误的是( )
a、作为系统的边界，它维持着细胞内环境的稳定性
b．控制物质进出细胞
c、增加细胞内化学反应的速率
d．进行细胞间的信息交流
回答：C
8．下列叙述正确的是( )
a、细胞膜仅由脂质和蛋白质分子组成
b．细胞膜的各种成分中脂质的含量最多
c、在构成细胞膜的脂质中，脂肪含量最高
d．功能越简单的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多
回答：B
解析：a错，细胞膜除了主要成分脂质和蛋白质分子以外，还有少量的糖类。

c错，
在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，此外还有少量固醇。

d错，功能越复杂的细胞膜，
蛋白质的种类和数量越多。

b正确，细胞膜的各种成分中，脂质约占细胞膜总量的50%，
蛋白质约占40%，糖类约占2%～10%，因此脂质最多。

9.玉米种子的实验处理方法和观察现象如下，并对实验结果进行了解释（）
实验处理将玉米种子浸泡15h，从中央切开后用稀释红墨水染色将玉米种子煮熟，从
中央切开后用稀释红墨水染色
实验结果表明，胚胎体细胞非常亮和暗
a.细胞膜具有选择透性
b、红墨水很容易进出玉米细胞
c．细胞膜具有全透性
d、活细胞膜具有选择性通透性
答案：d
分析：活细胞的细胞膜具有选择性通透性，可以根据生命活动的需要选择性地吸收物质。

红墨水不是细胞生长所必需的，因此它不会或很少通过活细胞膜进入胚胎体细胞，并
且胚胎体细胞的颜色非常浅；如果种子煮熟，胚胎细胞死亡，其细胞膜失去选择性渗透性，变得完全渗透。

红墨水进入细胞，胚胎体颜色变深。

10．脂质物质能够优先通过细胞膜，这是因为( )
a、细胞膜以磷脂双层为基本支架
b．细胞膜上有搬运脂质物质的载体蛋白质
c、细胞膜表面有一层糖蛋白
d．磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动
答：a
解析：细胞膜的成分中50%是脂质，而且脂质中的磷脂双分子层构成了膜的基本支架。

根据相似相溶的原理，脂质物质能优先通过细胞膜。

11.（2022年龙川高级一级考试）以下关于细胞膜信息交换的说法不正确（）
a．不同细胞之间必须相互接触才能传递信息
b、并非所有能在细胞间传递信息的物质都是激素
c．高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用
d、细胞间的信息交换有利于整个生物体完成相应的生命活动
答案：a
分析：细胞之间的信息交换有三种方式：通过化学物质，但化学物质不一定是激素；
接触传播；通道传输，如胞间连丝。

细胞间的信息交换有利于整个生物体完成相应的生命
活动，这就是信息交换的意义所在。

12．(2021石家庄市高一期末考试)下列不属于细胞间信息传递的是( )
a、激素作用于靶细胞
b．精子与卵细胞的识别与结合
c、高等植物细胞通过胞间连丝相互连接
d．一个细胞中的无机盐离子进入相邻的细胞
回答：D
13．水溶性染色剂(pi)能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。

细
胞浸泡于一定浓度的pi中，仅有死亡细胞的核会被着色。

利用pi鉴别细胞的基本原理是( )
a、死细胞的核酸结构与活细胞不同
b．死细胞与活细胞的核酸含量不同
c、活细胞可以分解染料PI
d．活细胞的细胞膜能阻止pi的进入
回答：D
解析：细胞膜的功能之一就是能控制物质进出细胞。

此题中用pi鉴别细胞就利用了细胞膜的此功能。

细胞膜像海关或边防检查站，对进出细胞的物质进行严格的“检查”。

细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞；细胞不需要的，或者对细胞有害的物质不容易进入细胞。

可以用此特性鉴别细胞的死活。

本题中pi是正常情况下细胞不需要的，只要细胞是活细胞就不会进入细胞内。

14.以下对细胞膜组件的描述是错误的（）
a．细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类
b、细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，其功能就越复杂
c．脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要多
d、细胞膜不仅含有磷脂，还含有少量胆固醇
答案：a
分析：细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中蛋白质约占40%，脂质约占50%。

此外，它还含有少量糖。

最丰富的脂质是磷脂，它构成了细胞膜的基本支架。

它还含有少量胆固醇。

蛋白质是细胞膜功能的信使。

它的种类和数量越多，其功能就越复杂。

15．(2021新课标卷)将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是( )
a、红细胞膜是水溶性的
b．红细胞的液泡体积增大
c、蒸馏水大量进入红细胞
d．低温时红细胞膜流动性增大
回答：C
解析：人红细胞内溶液浓度大于蒸馏水，细胞吸水涨破。

二、非多项选择题
16．某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。

请你帮助设计一个简易的实验。

（1）选择人类作为细胞膜纯度的来源。

a．成熟的红细胞b．神经细胞
c、白细胞D.口腔上皮细胞
(2)将选取的上述放入__________中，由于__________作用，一段时间后细胞将破裂。

（3）重复使用______________;方法获得纯细胞膜。

上清液中最丰富的有机物是
___________________________。

(4)将膜成分分离提纯后，用__________试剂可以鉴定蛋白质，具体现象是
__________。

（5）通过下表所示的各种方法测量膜的化学成分：
物质种类
膜蛋白类（%）脂类（%）（主要是磷脂）碳水化合物（%）
变形虫细胞膜54424
小鼠肝细胞膜44524
人红细胞膜49438
线粒体内膜76240
菠菜叶绿体
囊膜70300
①依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：
________________________________；
②化学物质组成的主要区别有：______________________________。

答：（1）a（2）蒸馏水吸水（3）离心的蛋白质（或血红蛋白）在氧气浓度高的地方
容易与氧气结合；在氧气浓度较低的地方，很容易与氧气分离。

（4）用于输送氧气的缩
二脲溶液变成紫色。

(5) ① 有磷脂和蛋白质；（2）除了磷脂和蛋白质外，细胞膜中还
有少量糖，而细胞器膜不含糖
17．下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）指甲图单元格属于_____________________。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________和________，其中具有选择透过性的结构是________。

（3）在图B中，支撑和保护细胞的结构主要由___;组成。

与细胞分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中的标签）_________________。

答案：(1)原核无核膜(或无成形细胞核)
（2）细胞壁细胞膜细胞膜
(3)纤维素和果胶8、10、11、12
分析：本主题探讨原核细胞和真核细胞之间的异同。

（1）根据图的分析，图细胞没有被核膜包裹的细胞核，细胞内只有核区和核糖体，属于原核细胞。

伊土细胞是具有细胞核、各种细胞器和细胞壁的植物细胞。

（2）比较图A和图B中的细胞，常见的结构是核糖体、细胞膜和细胞壁，其中细胞膜具有选择性通透性。

（3）图A和图B所示的细胞具有起支撑和保护作用的细胞壁，但它们的成分不同。

原核细胞的细胞壁是肽聚糖，植物的细胞壁是纤维素和果胶。

在图B所示的植物细胞中，也有与分泌蛋白质的合成、加工和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网和高尔基体。

此外，线粒体也为这个过程提供能量。

这四种细胞器是不可或缺的。