六年级语文上册-第三单元《习作：让生活更美好》评改指导
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写出了读书让“我”暂时忘记考试的失利，不再难过，勇敢 面对困难、战胜困难。 • 读书让“我”收获知识，与高尚的人畅快对谈，陶冶情操， 帮助“我”走向成功等，具体写出了读书让“我”的生活变 美好的原因。
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《 让生活更美好》评价表
评价标准
1.题目补充具体、明确。 2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。 3.让生活变美好的原因写具体。
开展班会， 分享习作。
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方法小结
习作：
让生活更美好
明确评价标准
评改指导
明确修改方向
题目补充具体、 明确。
习作交流分享
事情的经过、对自 己的影响写清楚、
第三单元
让生活更美好
评改指导
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➢ 选择恰当的事例 ➢ 融入自己的感情 ➢ 表达自己对美好生活的
感受和看法
这节课，我们就来一起 交流、分享大家的习作，看 看哪位同学笔下的习作也能 让我们感受到生活的美好。
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题目补充具体、 明确。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数 学考试中破天荒地考了六十五分，这让我非常失望，心情 低落到了谷底，心中就像有一只老虎用它那挫败我的魔爪， 疯狂地撕裂着我的心。我垂头丧气地回到家里，随手拿起 一本书翻看，谁知我竟入了迷，全身心地沉浸在读书当中。 书就像一把钥匙打开了我心中的大门，一个个书中的人物 都在安抚我的心灵，渐渐地，我不难过了。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数学 考试中破天荒地考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天 大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起一本书翻看。 谁知，这一看便入了迷，不知不觉地，考试失利的失落感一 下子就消失了。
结合具体的事例， 通过一件事的不同发 展阶段来表现美好程 度的加深，分点把事 情的经过写清楚，运 用人物描写、修辞等 方法把事情写详细， 写出读书对“我”的 影响。
下子就消失了。
读书可以放松心情，调节不良情绪。读书，让
生活更美好。
题目补充不够 具体、明确，通过 题目不知道作者写 的话题是什么。
事情的经过写得 很简略，没能很好地 体现读书对自己的深 刻影响。
没有具体写出读 书让生活变美好的原 因有哪些。
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《那一次让生活更美好》评价表
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学生习作（修改后）
看到保尔的经历，我想到自己的挫折和保尔的挫折比起来，
运用了人物描写、
根本不算什么，他的困难是我的千倍万倍，我应该向保尔 修辞手法，把事情的
学习，勇敢地战胜困难。书就像我的人生导师，帮助我调 经过、对自己的影响
节不良情绪，让我有勇气战胜困难，向着阳光的一面驶去， 写清楚、写详细了。
评价等级
我评的是《
》这篇习作，我觉得这篇
习作
。（参照评价标准）
所以我给出的评分是 颗星。
我的修改建议是：
。
小组合作， 互评互改。
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谈谈习作中没有写到的事情，让老
师和其他同学都能充分感受到这件 事带来的美好； • 谈谈自己对这件事的看法，看是否 能引起其他同学的共鸣。
学习目标
➢ 能够评价、修改自己和同学的习作。 ➢ 欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。
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合作探究 探究任务
明确本次习作的评价标准及修改方向。
提示：先分小组讨论，再派代表在班级交流分享。
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探究活动 《 让生活更美好》评价表
所以我给的评价是4颗星。
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学生习作
根据上面提出的问题，你会给出怎样的修改建议？
那一次让生活更美好 如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说：
题目补充要具体、 明确。
“读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给我 们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
我真该谢谢它！
读书，会给予我们无穷的知识与智慧；读书，可以让 我们与高尚的人畅快对谈；读书，可以陶冶我们的品德、 情操，使之高尚；读书，能为我们指引前进的方向，帮助 我们走向成功！读书，让生活更美好。
读书让生活变美 好的原因写具体了。
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总评： • 习作题目补充具体、明确，写出是读书让我的生活更美好； • 具体事例中运用了人物描写方法、修辞手法，清楚、详细地
评价标准
1.题目补充具体、明确。 2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。 3.让生活变美好的原因写具体。
评价等级
根据习作要求， 明确评价标准。
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学生习作
结合习作片段，小组阅读、评议习作。
那一次让生活更美好
如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说：
评价标准
1.题目补充具体、明确。
评价等级
2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。
3.让生活变美好的原因写具体。
这篇习作题目补充不够具体、明确；全文写了小作者通过翻看书籍， 考试失利的失落感一下子就消失了，事情的经过写得很简略，没能很好地 体现读书对自己的深刻影响；小作者只写了读书能让他放松心情，调节不 良情绪。读书让生活变得更美好的原因不具体。
读书可以放松心情，调节不良情绪。读书，让生 活更美好。
读书让生活变 美好的原因有哪些 写具体。
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学生习作（修改后）
读书让生活更美好 如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说： “读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给 我们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
“读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给我
们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数学
考试中破天荒地考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天
大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起一本书翻看。
谁知，这一看便入了迷，不知不觉地，考试失利的失落感一
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《 让生活更美好》评价表
评价标准
1.题目补充具体、明确。 2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。 3.让生活变美好的原因写具体。
开展班会， 分享习作。
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方法小结
习作：
让生活更美好
明确评价标准
评改指导
明确修改方向
题目补充具体、 明确。
习作交流分享
事情的经过、对自 己的影响写清楚、
第三单元
让生活更美好
评改指导
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➢ 选择恰当的事例 ➢ 融入自己的感情 ➢ 表达自己对美好生活的
感受和看法
这节课，我们就来一起 交流、分享大家的习作，看 看哪位同学笔下的习作也能 让我们感受到生活的美好。
习作导入 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业
题目补充具体、 明确。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数 学考试中破天荒地考了六十五分，这让我非常失望，心情 低落到了谷底，心中就像有一只老虎用它那挫败我的魔爪， 疯狂地撕裂着我的心。我垂头丧气地回到家里，随手拿起 一本书翻看，谁知我竟入了迷，全身心地沉浸在读书当中。 书就像一把钥匙打开了我心中的大门，一个个书中的人物 都在安抚我的心灵，渐渐地，我不难过了。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数学 考试中破天荒地考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天 大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起一本书翻看。 谁知，这一看便入了迷，不知不觉地，考试失利的失落感一 下子就消失了。
结合具体的事例， 通过一件事的不同发 展阶段来表现美好程 度的加深，分点把事 情的经过写清楚，运 用人物描写、修辞等 方法把事情写详细， 写出读书对“我”的 影响。
下子就消失了。
读书可以放松心情，调节不良情绪。读书，让
生活更美好。
题目补充不够 具体、明确，通过 题目不知道作者写 的话题是什么。
事情的经过写得 很简略，没能很好地 体现读书对自己的深 刻影响。
没有具体写出读 书让生活变美好的原 因有哪些。
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习作导入 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业
学生习作（修改后）
看到保尔的经历，我想到自己的挫折和保尔的挫折比起来，
运用了人物描写、
根本不算什么，他的困难是我的千倍万倍，我应该向保尔 修辞手法，把事情的
学习，勇敢地战胜困难。书就像我的人生导师，帮助我调 经过、对自己的影响
节不良情绪，让我有勇气战胜困难，向着阳光的一面驶去， 写清楚、写详细了。
评价等级
我评的是《
》这篇习作，我觉得这篇
习作
。（参照评价标准）
所以我给出的评分是 颗星。
我的修改建议是：
。
小组合作， 互评互改。
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谈谈习作中没有写到的事情，让老
师和其他同学都能充分感受到这件 事带来的美好； • 谈谈自己对这件事的看法，看是否 能引起其他同学的共鸣。
学习目标
➢ 能够评价、修改自己和同学的习作。 ➢ 欣赏、学习优秀作品以及精彩片段。
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明确本次习作的评价标准及修改方向。
提示：先分小组讨论，再派代表在班级交流分享。
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探究活动 《 让生活更美好》评价表
所以我给的评价是4颗星。
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学生习作
根据上面提出的问题，你会给出怎样的修改建议？
那一次让生活更美好 如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说：
题目补充要具体、 明确。
“读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给我 们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
我真该谢谢它！
读书，会给予我们无穷的知识与智慧；读书，可以让 我们与高尚的人畅快对谈；读书，可以陶冶我们的品德、 情操，使之高尚；读书，能为我们指引前进的方向，帮助 我们走向成功！读书，让生活更美好。
读书让生活变美 好的原因写具体了。
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总评： • 习作题目补充具体、明确，写出是读书让我的生活更美好； • 具体事例中运用了人物描写方法、修辞手法，清楚、详细地
评价标准
1.题目补充具体、明确。 2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。 3.让生活变美好的原因写具体。
评价等级
根据习作要求， 明确评价标准。
习作导入 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业
学生习作
结合习作片段，小组阅读、评议习作。
那一次让生活更美好
如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说：
评价标准
1.题目补充具体、明确。
评价等级
2.事情的经过、对自己的影响写清楚、写详细。
3.让生活变美好的原因写具体。
这篇习作题目补充不够具体、明确；全文写了小作者通过翻看书籍， 考试失利的失落感一下子就消失了，事情的经过写得很简略，没能很好地 体现读书对自己的深刻影响；小作者只写了读书能让他放松心情，调节不 良情绪。读书让生活变得更美好的原因不具体。
读书可以放松心情，调节不良情绪。读书，让生 活更美好。
读书让生活变 美好的原因有哪些 写具体。
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读书让生活更美好 如果你问我什么事情能让生活更美好，我一定会说： “读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给 我们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
“读书！”从小到大，我就非常喜欢读书，书不仅能教给我
们知识，更能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。
记得有一次，一向数学成绩优异的我，竟然在一次数学
考试中破天荒地考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天
大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起一本书翻看。
谁知，这一看便入了迷，不知不觉地，考试失利的失落感一