推敲的故事

推敲的故事
推敲的故事（精选8篇）
推敲的故事篇1
唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天，他骑着毛驴外出，在路上一面走，一面作诗，其中有两句是：“鸟宿池边树，僧推月下门。

”
贾岛反复地吟诵这两句诗，还用手做着推敲的姿势，是“推门”好呢，还是“敲门”好呢他一时定不下来。

这时候，文学家韩愈经过那里。

按当时规定，官员来了，行人都要让路。

但是贾岛仍然在低着头吟诗，不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差立刻把贾岛从驴背上拽下来，推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅仅没有责备贾岛，反而笑着对贾岛说：“还是‘敲’字好啊!”
这个故事之后构成了一个词语，叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨，一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词，和“字斟句酌”的成语。

推敲的故事篇2
“春风又绿江南岸”（北宋王安石《泊船瓜洲》）传说，王安石在写这句诗句时，在原稿上以前换过许多字，先用“到”，又改作“过”，后改作“入”，再改作“满”，都不合意，修改了好多次，最后才选定了这个“绿”字。

这个“绿”字用得很好，一个“绿”字把春风给江南披上了绿装这一变化，生动而又形象地写出来了，给人以动的感觉。

这句诗是写景，触景生情，为下句的抒情做了很好的铺垫。

推敲的故事篇3
云破月来花弄影”（宋张先《天仙子》）。

这句词词少意丰，一语三折。

“云、月、花、影”四字写了三物四景，中间又用“破、来、弄”三字写出三种连续的动态：云“破”而有月“来”，月“来”而有花“影”，花“影”引出“弄”字，有“弄”字而有花枝随风摇动、抚弄花影的幽雅姿态。

仅仅七个字，从天上写到地下，云横皓月、风弄花影，构成了一幅幽美朦胧的画面，把云、月、花都拟人化了，赋予了它们丰富的情感和生命，同时使宁静的画面有了飞动之势。

推敲的.故事篇4
有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。

他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。

齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。

郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。

郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开”郑谷应对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。

”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为
‘一’字贴要。

”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

文人们明白了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

推敲的故事篇5
“风老莺雏，雨肥梅子”（宋周邦彦《满庭芳》）。

我们的古人惯于活用词语，形容词、名词都能够作动词，且一作就作得鲜活生动，呼之欲出。

想那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨，慢慢丰了一身羽毛，再到展翅离巢，不是一天一日的时光，更待其中亲鸟的辛劳，形态种种，时日漫漫，到之后只得了一个“老”字，当真浓酽醉人。

我们的思想就在“老”字中徜徉，不留神便过足了几个月的时光。

又一个雨“肥”梅子，又经了几场雨呢？那该是从“小雨纤纤风细细”，到“拂堤杨柳醉春烟”，到“一枝红杏出墙来”，再到“花褪残红青杏小”，最后还是在雨里丰肥。

写出了动态，写出了形态，想那梅子从轻轻小小的羞涩，到黄黄肥肥的圆润，那黄中晕红的丰润，怎不叫人垂涎！
推敲的故事篇6
相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一齐论诗，互相题试。

小妹说出“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。

苏东坡当即道：前者加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花”。

不料苏小妹却评之为“下品”。

苏东坡认真的思索后，得意的说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。

’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。

”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。

”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁托掌称妙。

这样一改究竟妙在何处？我们不妨也来玩味一番。

“轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢？惟有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出了轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。

下句中添“映”、“隐”也欠贴切。

试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。

在月光照映下，也就黯然失色了。

这样，好一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强了这一首诗的感染力，真是一字生辉。

推敲的故事篇7
那就是“和尚在月亮下面推门”。

但是他认为推不合适，所以他不妨敲门。

他用嘴仔细地说。

不知不觉中，他骑着毛驴走进了韩愈的仪仗队。

韩愈比刘启楚更独立。

他问贾岛为什么闯进来。

贾岛自己写了一首诗，但他不知道是“推”还是“敲”。

韩愈笑着对贾岛说：“我想还是敲门比较好。

门是关着的，怎么能把它推开呢？此外，在晚上敲门是有礼貌的！一声“敲门声”让夜晚变得更安静、更嘈杂。

静止中有运动，不就是热闹吗？贾岛连连点头。

这一次，他不仅没有受到惩罚，还和韩愈成了朋友。

从那以后，“”就变成了一个大众化的词，用来指在做一篇文章或工作时反复思考
有一个叫齐吉的和尚，他对诗歌很感兴趣。

他一直很欣赏郑谷的才华，并带着自己的诗歌来拜访他。

齐国让郑谷一个接一个地朗读诗歌。

当郑谷读到《晨梅》这首诗时，他不禁思索起来。

郑谷寅说：“在前村的大雪中，昨晚有几个树枝开了”郑谷英说：“梅花开几枝还不算太早。

”郑谷又想了一会儿，说：“不如把‘数’改成‘一’吧。

”齐听了，惊奇地说：“太好了！”他对郑谷表示了敬意。

当作家们理解后，他们称郑谷为气的“一句话老师”。

推敲的故事篇8
伊万・安德列耶维奇・克雷洛夫，是十八世纪末十九世纪初俄国著名的寓言作家。

他的寓言，被公认为俄国文学中现实主义的开端，曾被译成几十种文字在一世界各地出版。

列宁曾经不止一次地引用他的寓言，同革命的敌人进行思想斗争。

一次，几位文学研究家正在翻阅克雷洛夫的手稿。

翻着翻着不由得一个个瞪大了眼睛，他们发现了一个惊人的数字：一篇寓言《杜鹃和雄鸡》，草稿写了约有二百行，而发表出来却只有二十一行。

类似的情况还不少。

从这里可以看出，作家为了锤炼自己的作品，花了多少苦心啊!
的确，克雷洛夫那些窝言都是心血凝炼而成的，他对写好的作品，要反复不断地重抄，苦苦推敲，寻觅贴切的词句。

有时甚至经过数月的苦思，才能写好一行字。

一直要锤炼到听起来流畅入耳，象活泼生动的口语时，他才感到心满意足。

与克雷洛夫同时代的画家弗多托夫有一句名言：“修改一百次，看起来就朴实了。

”如果以此形容克雷洛夫的创作，那是非常合适的。