uml期末复习（1）

uml期末复习（1）
第⼀章
1、UML(Unified Modeling Langeage)是⼀种可视化的建模语⾔，提供了⼀种标准的、易于理解的⽅式描述系统的实现过程，从⽽实现了⽤户与设计者之间的有效交流。

2、定义系统的物理元素，⽤于描述事物的静态特征，包括类、接⼝、协作、⽤例、主动类、组件和节点。

3、⾏为建模元素包括哪些？
反映事物之间的交互过程和状态变化，包括交互图和状态图。

4、组织建模元素包括哪些？
⼦系统、模型、包、框架等。

5、关系元素包括哪些？
关联、泛化、组成、实现、聚集、依赖、约束
6、对于UML的描述，错误的是（A、C）。

A：UML是⼀种⾯向对象的设计⼯具。

B：UML不是⼀种程序设计语⾔，⽽是⼀种建模语⾔。

C：UML不是⼀种建模语⾔规格说明，⽽是⼀种表⽰的标准。

D：UML不是过程，也不是⽅法，但允许任何过程和⽅法使⽤它。

7、从系统外部⽤户⾓度看，⽤于描述系统功能集合的UML图是⽤例视图。

8、对如下的⽤例图的功能进⾏简单描述。

Buy Goods
8、在UML中，描述⽗类与⼦类之间关系的是泛化关系。

9、“交通⼯具”类与“汽车”类之间的关系属于（D）。

A：关联关系
B：聚集关系
C：依赖关系
D：泛化关系
第⼆章
1、从软件⼯程的⾓度，软件开发可分为：需求分析、系统分析、设计、实现、测试5个阶段。

2、⽤UML进⾏建模时会涉及9种图，Rose 2003只⽀持其中的8种，还有⼀种图只能⽤别的图来代替。

这个不能在Rose中直接表⽰的图是（C）。

A：顺序图
B：⽤例图
C：对象图
D：构件图
3、应⽤题：Rose分别⽤哪些图描述系统的静态和动态⽅⾯？
静态：⽤例图、类图、构件图、部署图；
动态：状态图、协作图、顺序图、活动图。

4、默认情况下，Rose模型⽂件的扩展名为（A）。

A：.mdl
B：.ptl
C：.cat
D：.sub
5、关于浏览窗⼝的描述，正确的是（A、B、C、D）。

A：可视化地显⽰模型中所有元素的层次结构
B ：具有托放功能，通过模型元素的托放操作可以⽅便地改变⼀个模型的特征
C ：在浏览器中的模型元素发⽣变化时，可以⾃动更新模型中的相关元素
D ：只有在浏览窗⼝中才能把模型元素从模型中永久删除 6、Rose 是什么的缩写？
Rational Object-oriented Software Engineering
第三章
1、识别“图书管理系统”中的参与者？
系统管理员(Administrator) 图书管理员(Librarian) 读者(Reader)
2、识别“图书管理系统”的⽤例？
⽤户管理(Manage User) 图书管⾥(Manage Book) 读者管理(Manage Reader) 借阅管理(Borrow-Lend)
3、下列关于使⽤⽤例的⽬的，不正确的是（ D ）？ A ：确定系统具备哪些功能；
B ：为系统功能提供清晰⼀致的描述；
C ：为系统验证⼯作奠定基础；
D ：能够减少程序员的编码⼯作量。

Librarian
Fine
Return Book
4、基本⽤例可以单独存在，但在⼀定条件下，它的⾏为可以被另⼀个⽤例的⾏为扩展；按照基本⽤例指定的条件，如果是扩展⽤例，则可以把它的⾏为插⼊到扩展点定义的位置。

5、在⼀个“订单输⼊⼦系统”中，创建新订单和更新订单都需要检查⽤户账号是否正确，那么它们与“检查⽤户账号”之间是什么关系？
包含关系
6、在“成绩管理系统”中，“查询成绩”和“⽹上查询成绩”⽤例之间是什么关系？“输⼊成绩”和“登录系统”
⽤例之间是什么关系？扩展关系、包含关系
6、以下是“⼤学注册系统”的问题描述，创建其⽤例模型：
（1）沈阳师范⼤学的教学机构由学院组成，每个学院包含⼏个系。

每个学院管理⼀种学位，每种学位都有若⼲必修课和若⼲选修课。

每门课程都处于⼀个给定的级别，并且有⼀个学分值。

（2）学⽣可以组合所提供的课程，形成他们的学习计划(注册课程)。

⼀⽅⾯适合他们的个⼈需要，另⼀⽅⾯完成了这些课程他们就能得到他们所注册的学位。

学⽣对课程的选择可能受事件冲突、最⼤班级⼈数等条件的限制。

（3）在注册阶段，系统必须接受学⽣所提出的学习计划，并验证他们的前提条件、时间冲突、班级⼤⼩、特别批准等。

学⽣提出的学习计划要输⼊在线注册系统中，系统要检查学习计划的⼀致性，并且报告其中存在的问题。

完成下列要求
确定系统的参与者；确定系统的⽤例；
说明⽤例图所实现的系统功能；以“学习计划为例”，进⾏⽤例描述（写出脚本）。

识别参与者
为了识别“⼤学注册系统”的参与者，应回答前⾯提到的⼀些问题。

谁将使⽤系统的主要功能？
注册管理员、学⽣
谁将需要系统的⽀持来完成他们的⼯作？
注册管理员、学⽣
谁必须维护、管理和确保系统正常⼯作？
系统管理员
谁将给系统提供信息、使⽤信息和维护信息？
学⽣、注册管理员
系统需要与其他系统交互吗？
⽆
谁或者什么对系统产⽣的结果感兴趣？
学⽣、注册管理员
确定参与者
候选参与者：
学⽣、注册管理员、系统管理员
从⽤户的⾓度观察系统，⽤户并不了解系统管理员的⼯作内容及作⽤，为模型的清晰、简洁，暂不考虑系统管理员对系统的需求。

最后确定参与者：学⽣、注册管理员
学⽣要求系统为他提供什么功能？
显⽰考试成绩、学习计划
学⽣的特定任务是什么？
查看注册课程、提交学习计划
学⽣需要读取、创建、撤销、修改或存储系统的某些信息吗？
学习计划有关的信息
是否任何⼀个参与者都要向系统通知有关突发性的、外部的改变？或者必须参加统治者关于系统中发⽣的事件？
注册管理员需要通知系统状态
系统需要哪些输⼊/输出？
考试成绩、学习计划
7、在软件开发的⽣命周期中，⽤例图主要在系统需求分析阶段和系统设计阶段使⽤。

8、⼀个⽤例图都应包含三个内容：⽤例，参与者和关系。

9、在UML中，⽤例的定义为：对⼀组动作序列的描述，系统通过执⾏这⼀组动作序列为参与者产⽣⼀个可观察的结果。

10、⽤例之间的包含关系，可以⽤虚线表⽰，沿线上再加上⼀个⽤双尖括号括起来的：include。

11、以下关于泛化关系的描述，错误的是( D)。

A泛化表⽰⼀般模型元素和更具体模型元素之间的继承关系；
B⽤例之间存在泛化关系；
C参与者之间存在泛化关系；
D⽤例和参与者之间存在泛化关系。

12、关于参与者，错误的说法是( C)。

A 参与者是与所建系统交互的⼈或物；
B 参与者可以是实际的⼈，也可以是其他系统或时间；
C 参与者是系统的⼀部分，是⽤例图的重要组成部分；
D 在参与者之间可以存在泛化关系。

13、以下关于关联的描述，正确的是( D):
A 关联可以在⽤例之间使⽤，⽤来表⽰⽤例之间的信息流动；
B 关联⽤直⾓直线表⽰，也可以在直线上加单箭头或双箭头；
C 关联关系上的箭头，⽤于表⽰信息的输⼊和输出⽅向；
D 关联关系表⽰⼀种通信路径，它存在于参与者与⽤例之间，关系⽅向显⽰的不是通信的⽅向，⽽是谁启动信息。

14、在Rose模型中，(A）关系不属于⽤例之间的关系。

A 关联；
B 包含关系；
C 扩展关系；
D 泛化关系。

15、根据问题的陈述，完成后⾯的要求：
图画编辑器是⼀种交互式的图形编辑器，提供所创建元素的图形显⽰。

⿏标和键盘⽤作输⼊设备。

⽤户可以使⽤它创建由图形元素(直线、矩形、椭圆及⽂本)组成的图形。

⽤⼯具控制编辑器的运作模式。

有两种类型⼯具可⽤：选择⼯具和创建⼯具，但每次只能使⽤⼀种⼯具。

当选择⼯具处于活动状态时，可以⽤它选择现有的图画，并进⾏相应的操作。

当创建⼯具处于活动状态时，当前选择区域为空。

针对特定的创建⼯具，光标呈现出不同的形状，然后⽤户就可以创建所选择类型的元素。

16、下⾯是⼀个售点系统产品的需求，创建⽤例图。

系统允许管理员通过从磁盘加载存货数据来运⾏存货清单报告；
管理员通过从磁盘加载、向磁盘保存存货数据来更新存货清单；
销售员记录正常的销售；
电话操作员是处理电话订单的特殊销售员；
任何类型的销售都要更新存货清单；
如果交易使⽤信⽤卡，那么销售员需要核实信⽤卡；
如果交易使⽤⽀票，那么销售员需要核实⽀票。

要求如下：
①确定系统的参与者；
②确定系统的⽤例；
③细化每个⽤例；
④确定每个⽤例中的泛化。

⑤创建⽤例图。

参考解答
确定系统的参与者；
1、管理员——administrator
2、电话操作员——telephone operator
3、销售员——sales clerk
4、后两者之间是泛化关系
确定系统的⽤例：
管理员
①运⾏存货清单报告(run inventory reports)
加载存货数据(load inventory data)——include
②更新存货清单(update inventory)
保存存货数据(load inventory data)——include
确定系统的⽤例：
电话操作员
电话订单(phone order)
销售员——sales clerk
销售(walk-in sale)
销售(sale)——泛化关系
核实信⽤卡(verify credit card)——extends
核实⽀票(verify check)——extends
更新存货清单(update inventory)——include
17、对于⼀个在薪⽔册系统执⾏检查的⼈的合适参与者名称是什么？Payroll(薪⽔管理员)
18、该参与者在Payroll系统上使⽤的⽤例有哪些？
Print Weekly Payroll
Add Employee to payroll
Remove Employee from Payroll
Edit Employee Within Payroll
Change Payroll Amount（更新数量）
Manage Tax Rates(管理税率)
19、为Payroll系统建⽴⽤例图模型。

第四章
1、交互图分为两种：顺序图和协作图。

其中，顺序图强调消息发送的时间顺序。

2、在顺序图中，⼀个对象的⽣命周期结束时，在其⽣命线上打上⼀个×。

3、交互图中，消息⼀般对应着接收对象所属类或超类中定义的某⼀操作。

4、⽣命线是从对象引出的向下⽅的垂直虚线，它代表了对象的⽣存时间。

5、从严格的意义上讲，下列4个选项中不属于顺序图的内容是（B）。

A对象 B. 参与者
C消息 D. 控制焦点
6、为创建⼀个数据库对象，把该对象连接到⼀个数据源，然后查询对象获得结果集的⽤例建模。

1．确定⼯作流
情形⼀：
对象连接成功地与数据源建⽴连接；
查询对象成功地获得结果集；
情形⼆：
对象连接没有与数据源建⽴连接；
查询对象没有获得结果集；
2. 确定对象
数据库对象(Database)
连接对象(Connection)
数据源(Oracle DB 10g)
结果集(ResultSet)
7、在顺序图中，如何销毁⼀个对象？
在对象的⽣命线的终点处放置⼀个“X”符号，该点是对删除或取消消息的回应。

Object1Object2
1: method()
8
A、类和对象
B、UML和Java
C、C++和⾼级程序设计语⾔
9、在顺序图中表⽰消息时，必须要有消息顺序号。

（对）
10、对象是类的实例，对象之间的链接是类之间的关联的实例。

11、在协作图中，消息⽤连接两个对象之间的关联线附近的箭头表⽰，箭头指向接受消息的对象。

12、下⾯( A、C)的建模元素不能在协作图中表出来。

A状态 B. 消息序号 C. 活动 D. 多对象
13、顺序图和交互图的关系类似于下⾯( C)类型的关系。

A类和对象 B. 类和参与者
C Java和⾼级程序设计语⾔ D. UML和Java
14、协作图是由对象、消息、和链接等组成。

15、在协作图中的链是两个或多个对象之间的独⽴连接，是关联的实例。

16、协作图通过各个对象之间的组织交互关系，以及对象之间连接，表达对象之间的链接。

17、for循环——绘制⼀个带for循环脚本的顺序图，表⽰如下语句：
消息发起者为A
for(int i=0; i
B.execute(i);
}
18、while循环——绘制⼀个带
//消息发起者为查找数据库的对象：Searcher
while(value.notFound( )) {
value=database.search(key);
}
19、⼀名参与者通过击键发起了交互序列，并且在序列中引发消息。

交互序列如下：GUI将击键事件通知给操作系统(OS)；
OS接着通知CPU；
OS更新GUI数据;
CPU⼜通知图形卡(Video Card)；
图形卡向显⽰器(Monitor)发送⼀个消息；
显⽰器将字母或者数字显⽰在屏幕上，给⽤户提供了图形化的反馈信息。

20、图书管理员添加书籍的协作图
addItem()——添加书籍的⽅法；
find(String)——根据书籍名查找相应书⽬的⽅法；
update()——修改某类书⽬下书籍数量的⽅法；
21、图书管理员处理借书的协作图
identify_borrower()—验证借阅者⾝份的⽅法； find_reservation()—查找预定信息的⽅法；
find(Borrower,Title)—根据借阅者和借阅的书籍名找到相应预定信息的⽅法； borrow()—处理借书的⽅法；
update()—更新某⼀书⽬下书籍数量的⽅法；
check_if_max( )
22、借阅者预定书籍的协作图：
Identify_borrower()
：验证借阅者⾝份的⽅法； Find(String)：根据书籍名称查找书⽬信息的⽅法； Reserve()：预定某⼀书⽬下的书籍的⽅法；Create(Title,Borrower)：修改预定信息的⽅法。

作业：
1. 什么是顺序图？
顺序图⽤于显⽰按照时间顺序排列的对象进⾏交互作⽤，特别是⽤于显⽰参与交互的对象，以及对象之间消息交互的顺序2.3种类型的消息分别是什么？它们之间的区别是什么？
调⽤消息、异步消息、返回消息
调⽤消息：发送者把控制传递给消息的接受者，然后停⽌活动，等待消息的接收者或者返回控制
异步消息：发送者通过消息把信号传递给消息的接收者，然后继续⾃⼰的活动，不必等待接收者返回消息或控制
返回消息：表⽰从过程调⽤返回
3.建模顺序图的4个步骤是什么？
①确定⼯作流
②从左到右布置对象
③添加消息和条件以便创建每⼀个⼯作流
④绘制顺序图
4.列举⽤例图和顺序图之间的区别是什么？
顺序图从时间的⾓度描述对象之间的交互，⽽协作图从对象之间协作的观点描述对象之间的交互。

顺序图更强调时间，⽐较适合⽤来描述实时⾏为，协作图则突出动态⾏为发⽣的语境，时间在其中是隐式描述的。

顺序图可以清楚地表达对象之间交互的时间顺序，但没有明确表达对象之间的关系，协作图能清楚地表达对象间的关系，但时间顺序必须从顺序号获得。

顺序图常⽤于表⽰解决⽅案，⽽协作图常⽤于过程的详细设计。

顺序图着重描述对象按时间顺序的消息交互，协作图着重描述系统成分(对象)之间如何协同⼯作。

5.调⽤消息和异步消息之间的区别是什么？
调⽤消息的接收者必须是⼀个被动对象，还必须是⼀个被动对象，还必须以⼀个与之配对的返回消息，与调⽤消息配对的返回消息可不⽤再画出，调⽤消息⽤⼀个实⼼箭头表⽰。

异步消息的发送者和接收者必须是并发⼯作的，异步消息⽤⼀个两条线的箭头表⽰。

6.指出从⾃动取款机取钱时⼀些从属的⼯作流。

①插卡，输⼊密码，密码正确，输⼊取出⾦额，取钱成功，退卡
②插卡，输⼊密码，密码正确，输⼊取出⾦额，卡内⾦额不⾜，取钱失败，退卡
③插卡，输⼊密码，密码不正确，取钱失败，退卡
7.根据下⾯的场景描述，绘制⼀张关于顾客从饮料⾃动售货机中购买物品的协作图。

顾客(User)先向饮料⾃动售货机的前端(Front)中投⼊钱币；
顾客选择要购买的饮料；
售货机的钱币识别器(Register)接收顾客的钱币；
识别器控制售货机的出货器(Dispenser)将⼀罐饮料送到前端。

第五章
1、类图⽤于对系统的静态设计模型建模，涉及到对系统的词汇、协作或模式建模。

类图也是组件图和部署图的基础。

2、边界类⼀般从⽤例图中的参与者与系统的交互识别
3、输出控制的Public选项表⽰：系统中所有其他类都能访问这个类。

4、如果把⼀个类的类名成斜体字，则表⽰这是⼀个抽象类，即不能由这个类直接产⽣实例。

5、类和对象的关系类似于下⾯哪种类型的关系？（A ）
A.关联(association)和链接(link)
B.⽤例(Use case)和参与者(actor)
C.包(package)和类图(class diagram)
6、在下列4 个类图中，哪⼀个类图中的类Order所⽣成的代码具有以下形式？（B）
public class Order {
public Customer reci;
}
7、对象图的模型有对象和链接(link)。

对象是类的实例；⽽对象之间的链接是类之间的关联实例。