第七章 绿色植物在生物圈中的作用测试卷 2022-2023学年苏教版生物七年级上册

2022-2023学年七年级上册生物测试卷
第七章绿色植物在生物圈中的作用
一、选择题
1.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？（）
A. 森林面积减少
B. 生物进化
C. 环境污染
D. 生物入侵
2.大自然是我们的课堂。

当你和同学漫步在绿树成荫.遍地青草的林间小路上时，会觉得空气特别地清新湿润，此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用
D.蒸滕作用和运输作用
3.树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出（）
A.枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面
B.植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛
C能分泌油脂和黏性物质
D.叶表面生有大量的气孔
4.下列植物中，属于我国珍贵植物的是（）
A.水杉.法桐
B.银杏.槐树
C.水杉.银杏
D.银杉.侧柏
5.下列草坪植物中，主要用作赏花的是（）
A.高羊茅
B.酢浆草
C.狗牙根
D.羊胡子草
6.保存种子的适宜条件（）
A.低温、干燥
B.低温、潮湿
C.高温、干燥
D.高温、潮湿
7.下列植物结构中，属于果实的一组是（）
A.葵花籽、小麦粒、玉米粒
B.蚕豆、绿豆、菜豆
C.芝麻、西瓜籽
D.花生仁、杏仁
8.移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是（）
A.呼吸作用对有机物的消耗
B.避免蒸腾作用过多失水
C.避免大风吹倒新栽的植物
D.使移栽更加方便
9.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是（）
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
10.下列动物中，属于杂食性动物的是( )
A.马
B.狗
C.羊
D.老虎
11.人类生长和发育所需的能量有赖于( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.蒸腾作用
12.现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指（）
A.颜色为绿色的食品
B.无公害.无污染的食品
C.转基因食品
D.反季节蔬菜
13.生物的物质和能量来源于( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
14.被称为绿色之母的是( )
A.细菌
B.病毒
C.绿色植物
D.微生物
15.生物圈中最主要的生产者是指( )
A.人
B.动物
C.绿色植物
D.生活在大气圈中的生物
16.大气中氧和二氧化碳含量保持相对稳定，是绿色植物( )
A.光合作用的结果
B.呼吸作用的结果
C.蒸腾作用的结果
D.大量消耗氧的结果
17.除哪项外其佘都是造成温室效应的气体( )
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.甲烷
D.低空臭氧和氮氧化物
18.在生物圈的水循环中，被称为“绿色水库”的是( )
A.草原
B.森林
C.荒漠
D.陆地
19.“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走会造成土壤板结，从而影响草的生长土壤板结影响植物生长的主要原因是（）
A. 植物缺少无机盐，影响生长
B. 植物缺少水，影响光合作用
C. 根部缺少水，影响生长
D. 根部缺少空气，影响呼吸作用
20.在农业生产上，充分利用光能的做法是( )
A. 同种植物种得稀疏
B. 同种植物种得紧密
C. 几种植物种得紧密
D. 高矮植物套种并合理搭配
二、综合题
21.根据如图回答问题．
（1）用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验装置是________和________；
（2）用来证明氧气是光合作用产物的实验装置是________；
（3）A装置中氢氧化钠的作用是什么？________
（4）A和B中有淀粉生成的装置是________．
22.为探究植物的生理作用，南南设计并实施了以下三个实验．请据如图分析（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）：
（1）实验一中，A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子．南南观察到A瓶蜡烛熄灭，证明种子的呼吸作用吸收了________．实验中B瓶起________作用．
（2）实验二中，为了消耗叶片原有的淀粉，南南应先将C、D两装置放在________环境中一昼夜．再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液，观察到[________]装置中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要________．
（3）实验三中，南南发现[________]装置的塑料袋内壁有许多小水珠，说明水分主要是通过蒸腾作用散失的．为减少水分散失，移栽植物时可采取________等措施．。