2018年初中八年级1班家长会学习教案

家长会备课授课设计
一、培训内容：怎样面对“少年期”的孩子
二、培训目的：认识“少年期”孩子的心理问题和怎样培养他们
健康的心理。

三、培训重点：培养“少年期”的孩子健康的心理的方法和措施。

四、培训过程：
（一）：“少年期”孩子心理表现
抗争理想与现实的迷惑低等感自我显示关心异性
(二)现阶段学生计在的主要心理问题(阻挡 )
1、压力或忧愁心理学校课业任务深重，竞争激烈，父亲母亲的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。

举例说明.
2、厌学心理这是目前学习活动中比较突出的问题，不但是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。

举例说明.
3、人际矛盾心理包括与老师、家长、同学的矛盾，生活在一
中不和睦、不协调的人际关系中（不健康人际关系。

）主要表现：（1）误会老师、心理不平衡（ 2）不主动理解人，却期望理解万岁（3）不能悦纳父亲母亲，家庭关系紧张
4、人格阻挡：意指一个人长久以出处于“个性”的问题，造成
在生活、工作、或人际关系上，经常遇到困难、或造成悲伤和伤害。

性格内向的人，简单出现人格阻挡现象。

有人格阻挡的人，常使专心
理防卫来遮盖自己的忧愁和愁闷，所以自己不用然能感觉到自己的情
绪起伏。

需要别人的关心，但是又无法真实的相信别人。

(三)家长怎样帮孩子度过“危险期”?
(四)中学生怎样培养健康的心理？
１ .不断增进对自己的客观认识和认识。

2.培养积极、牢固的情绪。

3.积极参加集体活动，主动与人交往。

4.注意保护大脑健康。

5.养成“凡事要思虑，事后不后悔”的习惯。

6.善于除掉自己不良的情绪。

7、善于纠正自己非理性的看法。

8、不断调治自己的欲望，使
其与自己的能力相适应。

9、善于独处。

10、养成自我夸赞、激励的习惯
走出心灵的沼泽地，拥抱属于自己的亮丽晴空。

认识社会，能适应发展；认识别人，能友善发展；认识心理，能全面发展；认识未来，能连续发展。

(五)对家长的几点建讲和希望 1.对孩子多激励夸耀,不要打击孩子的自信心 . 2.多与孩子谈心 ,关心孩子的理想、学习、生活，最
幸好家里创建优秀的学习氛围，成为孩子的贴心朋友.3、不能够对孩子的管理失控，任其发展。

检查孩子作业，督促孩子预、复习，督促
孩子充分利用周六、日等在家里的时间学习.
4.刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机遇让孩子学习,特
别是做人的道理 . 5.正确对待孩子的考试成绩，与孩子共同订立吻合实质的学习计划和阶段性目标，永远不要对孩子丧失约心；6.言传重于身教 ,做孩子的模范 .
8.尽量不要在孩子眼前讨论孩子 ,特别不要在孩子眼前贬低老师 .
五、培训作业： 1、家长怎样帮孩子度过“少年期”的孩子“危险期”？
2、怎样培养孩子健康的心理？
3、“少年期”孩子心理问题主要表现在哪些方面？
六、培训小结：
1 、平均分及各单八年级上学期家长会授课设计
日期：
一、班级成绩的综合解析
1、平均分及各单科学习成绩；
2、分学科详细解析：
（1）语文：成绩说明所有，教育孩子不断积累，做好长
久战斗的准备，积极配合老师 .
（2）数学：理性思想较强，含量大，下学期难度加大，
我们的任务是任重而道远 .
八年级五班家长会授课设计
时间： xxxx 年 11 月 27 日
地点：八年级五班教室
活动流程：
1、班主任本学期考试成绩向家长报告本班的学生情况以及
教师情况。

2、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的建议
和要求。

3、邀请个别家长就教育情况进行发言。

4、家长建讲和建议
5、班主任与任课教师关于个别学生家进步行个别交流
6、班主任宣布家长会结束
目的：
一、与家长互相交流关于学生的情况，以进一步了
解学生，使对学生的教育能有的放矢。

二、家长培训，家校联手共同提高学生学业成绩。

各位家长：
大家好！很快乐能在这里见到你们．现在是快节奏的生
活时代，你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，我很动人，此时，我相信在座各位的心情必然和我同样激动．在此，我
代表八（ 5）班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢，感
谢你们对我们学校工作的支持。

此时现在，我们怀着同样的
心情，拥有共同的目标，也就是把你们的孩子，我们的学生
培养成一名合格的中学生．今天邀请大家来，主要目的就是
向各位家长报告班级的一些情况,研究我们所要面对的任务，拟定好措施，经过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的
工作，使我们每个孩子都能获取进步，为使每一位孩子都能
健康、爽朗的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容：
一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：
（一）、学生情况：
本班有学生51 人，其中男生28 人，女生 23 人。

现在向各位家长报告一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况，
自从头学期开学今后，学生的精神容颜和学习习惯等方面都
有了较大的进步。

我们七五班学生扎实努力，课堂纪律好，
学生受家庭教育好，在学校能够听老师的话，班级凝聚力强，学生有自尊心，能够很好地配合老师完成各项任务。

有一部
分同学扎实牢固的优秀成绩获取了学校任课教师和领导的
一致好评。

但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做
小动作的习惯，课堂上不能够英勇表现自己，说话任意，迟到
等问题。

但是，我相信在今后的日子里，这些不良的习惯他们会自觉改掉的，希望每一位家长时时各处看到自己孩子的成长和进步，多夸耀、激励，让每个孩子都看到自己优势、认识自我，从学习活动中获取成功的快乐。

（二）、教师情况：
语文——王晓燕数学——张晓红英语——闫荔
枝政治——王武举历史——董晓蕊地理——邵建军生物——刘延武
任课老师都很认真负责，数学老师和英语老师都是授课经验特别丰富的老师，工作也特别认真，责任心很强。

政治教师与地理教师都是我们学校的领导，有特别丰富的管理经验，什么样的学生都见过，所以能够因材施教，授课质量很高。

其他任课教师也都特别优秀有他们与我搭班子，我相信我们八（ 5）班会越来越好。

二、班主任有针对性地向家长提出教育关于初二学生的建
讲和要求
什么是“八年级现象”？“八年级现象”有哪些表现? 1﹑学习成绩下降
2﹑逆反心理严重
3、交友不慎。

这个阶段的孩子最简单出现问题，若过渡不
好将影响其一世。

一、为了让我们每个学生的健康成长，我就给大家提几点建议：
1.平时多督查，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大走开父亲母亲。

一味依赖父亲母亲是不利孩子的成长。

3.培养他们刚毅的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。

4.关注孩子的成绩，重在平时，多激励、少责怪。

一般周末回家都有作业希望大家要过问下，免得孩子欺骗你。

多抽时间激励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样能够促进孩子的学习。

5.少让孩子买零食，因为他们有些自制力不强而经常在授课区吃，破坏学校环境。

三、各任课教师与家长交流。

语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些建讲和建议，让家长全面认识各个学科。

四、优秀家长的交流与会商。

本班优秀家长王佳莹，王嘉玲同学的家长就自己教育孩子的情况与全班家进步行交流。

（待定）
五、家长的建讲和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也获取了很多成绩，但我们的工作必
然也存在很多问题，离家长对优秀教育的要求还有距离，我
们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的建讲
和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我
们今后更好的教育学生。

刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们必然虚心
听取你们的合理的建讲和建议，百尺竿头，更进一步，力争
把工作做的更好。

我有信心把这 51 孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞驰，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

六、个别家长单独交流。

存在问题的学生：张冰洋、刘铭冉、孙冰倩、邵迅、经豪英
等
夸耀的学生：王佳莹、王璐莹、王宇核
等七、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的
共同努力，也不能够缺少家长对子女的关心和教育。

欢迎家
长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时认识
孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携
起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子获
取全面的发展，为两年后升入理想的学校打下牢固的基础。

最后，在这里我谨代表八年五班的全体师生祝各位家
长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，
愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃
向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤” 。

对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

感谢大家！。