2020年春人教新目标英语八年级下册Unit4 Section B 2b 导学案(无答案)
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2.Does Linda Miller agree with Cathy ? What’s her opinion (观点)？
______________________________________________
english第4单元章节课课题题unit4sectionb2b课型新授授主备人人审核人授课人授课时间学习环节节学学习流程教法学法指导教师复备栏或学生笔记栏学学习习目目标标学习目标
2020年春人教新目标英语八年级下册
大洋中学导学案
年级：Eight学科：English第4单元（章、节）
课题
Unit4 Section B 2b
自
主
学
习
StepⅠ、Lead---in(导入)
What do you usually do after school ?
StepⅡ、Section B 2b
1、出示学习目标
2、自主学习、合作探究：（自信是走向成功的第一步，同学们一定要相信自己呦！）
1）快速阅读、猜测词义
training/ / _______ compete/ / ______
D. Worries about things at home ,school or work
E. Try to be the best or the first to finish something
2）同桌交流答案、展示答案
3）阅读文章、回答问题
1.Does Cathy Taylor think it’simportantfor kids to join after–school activities ?
compare/ /______ stress/ /________
development/ /______
A. Looking for differences and similarities（相似点） between things
B. Getting better or bigger
C. Physical exercise and practice of skill
___________________________________________
达
标
检
测
见背面
盘
点
收
获
作
业
布
置
3.Does Dr.Green agree with Cathy or Linda ? What does she say?
4)小组合作、交流答案
合
作
探
究
StepⅢ小组合作、总结阅读技巧（世上无难事，只怕有心人。）
___________________________________________
课型
新授
主备人
审核人
授课人
授课时间
学习环节
学习流程
【教法、学法指导】
（教师复备栏或学生笔记栏）
学
习
目
标
学习目标：
1、掌握单词：training compete stress compare
development
2、掌握阅读技巧：1）通过上下文语境猜测词义。
2）通过关键词找出解决问题的突破口。
学习重难点：掌握阅读技巧
2.Does Linda Miller agree with Cathy ? What’s her opinion (观点)？
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english第4单元章节课课题题unit4sectionb2b课型新授授主备人人审核人授课人授课时间学习环节节学学习流程教法学法指导教师复备栏或学生笔记栏学学习习目目标标学习目标
2020年春人教新目标英语八年级下册
大洋中学导学案
年级：Eight学科：English第4单元（章、节）
课题
Unit4 Section B 2b
自
主
学
习
StepⅠ、Lead---in(导入)
What do you usually do after school ?
StepⅡ、Section B 2b
1、出示学习目标
2、自主学习、合作探究：（自信是走向成功的第一步，同学们一定要相信自己呦！）
1）快速阅读、猜测词义
training/ / _______ compete/ / ______
D. Worries about things at home ,school or work
E. Try to be the best or the first to finish something
2）同桌交流答案、展示答案
3）阅读文章、回答问题
1.Does Cathy Taylor think it’simportantfor kids to join after–school activities ?
compare/ /______ stress/ /________
development/ /______
A. Looking for differences and similarities（相似点） between things
B. Getting better or bigger
C. Physical exercise and practice of skill
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达
标
检
测
见背面
盘
点
收
获
作
业
布
置
3.Does Dr.Green agree with Cathy or Linda ? What does she say?
4)小组合作、交流答案
合
作
探
究
StepⅢ小组合作、总结阅读技巧（世上无难事，只怕有心人。）
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课型
新授
主备人
审核人
授课人
授课时间
学习环节
学习流程
【教法、学法指导】
（教师复备栏或学生笔记栏）
学
习
目
标
学习目标：
1、掌握单词：training compete stress compare
development
2、掌握阅读技巧：1）通过上下文语境猜测词义。
2）通过关键词找出解决问题的突破口。
学习重难点：掌握阅读技巧