湖南省湘潭市中考语文模拟试卷(四)

开朗琪罗和托尔斯泰苦难与坎坷的一生，赞美了他们与命运抗争的崇高勇气和担负全人类苦
难的伟大情怀。
6．（8 分）默写。
①
，数风流人物，还看今朝。（毛泽东《沁园春雪》）
②
，燕然未勒归无计。（范促淹《渔家傲 秋思》）
③
，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
④了却君王天下事，
。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
、
的性格特征。
8．（4 分）中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，如图是
“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：
①请用简洁的语言描述标志
②请描述该标志所象征的寓意
。
9．（4 分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，
逻辑严密。每处不超过 20 个字。
B．许多旅游景点声称是陶渊明的“桃花源”，其实“桃花源”只是作者虚构出来的理想
社会，在现实世界中并不存在。
C．“思乡”是文学作品的永恒主题。唐代温庭筠的“望江南（梳洗罢）”和元代马致远的
《天净沙。秋思》，都是表达思乡之情的名作。
D．《名人传》是法国著名人道主义作家罗马。罗兰的作品。它真实地记录了贝多芬、米
家．喻．户．晓．。 B．现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一．
席．之．地．呢？ C．书法是中国传统的艺术形式，学校教学楼悬挂的书法作品、或古朴，或隽秀，或雄浑，
或飘逸，将汉字之美表现得一．览．无．余．。 D．“低碳”生活方式正潜．移．默．化．地改变着人们的生活习惯，乘坐公交、骑自行车、步行
第5页（共9页）
大于 90%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是雾造成的。由于灰尘、硫酸、硝酸 等粒子组成的霾，其散射波长较长的光比较多，因而霾看起来不像雾那样白，而是呈黄 色或橙灰色。 ③“雾霾天气”形成的原因很多。当空气容纳的水汽多于饱和量，多余的就会凝结出来， 与空气中微小的灰尘颗粒结合，形成小水滴或冰晶，悬浮在近地面的空气层里，成为雾。 气温愈低，空气中所能容纳的水汽也愈少，越容易形成雾霾。 ④雾本身不是污染，但产生雾的大气环境处于比较稳定的状态，空气中的污染物不易向外 扩散，造成集聚效应，会使污染越来越重。同样，城市污染物在低气压、风小的条件下， 与低层空气中的水汽相结合，也会加重雾霾程度。 ⑤还有生活产生的许多污染源和垃圾也是“雾霾天气”形成的罪魁祸首。一是道路扬尘和 建筑施工扬尘。根据研究，道路扬尘是 PM2.5（美国专家监测空气中颗粒物的指标）的 主要来源，占 PM2.5 来源的 40%左右。二是汽车尾气。近年来，城市的汽车越来越多， 排放的汽车气量也越来越多，对城市空气中 PM2.5 的“贡献”也越来越大。三是工厂制 造出的二次污染。四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物。五是垃圾焚烧产生的烟 尘，这也是 PM2.5 的重要来源。 ⑥据专家介绍，雾气看似温和，里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达 20 多种， 它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺泡中，对于人体的呼吸系统、心脑血管疾病的影 响都很严重。雾霾天气还可导致地层紫外线的减弱，使空气中传染性病菌的活性增强， 传染病增多，不利于儿童成长。1952 年 12 月 5 日至 10 日，发生了“伦敦烟雾事件”。 仅 在 12 月 5 日到 8 日这 4 天里，伦敦市死亡人数就高达 4000． （1）雾与霾的区别在哪里？请根据第二段文意。分点简要回答。 （2）文中第⑥段画线句运用了哪些说明方法？并分析其作用是什么？ （3）“据．专．家．介．绍．中，雾气看似温和，里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达 20 多种”，句中加点的词能能否去掉？为什么？ 15．（9 分）
敬的习惯，知道这世界上可以为师的人太多了，在生活
中也会 yán
袭洗耳倾听的姿态。
2．（2 分）下列各项没有错别字的一项是（ ） A．禁锢 隔膜 谦卑 气吞斗牛 B．妖娆 阴晦 篷勃 重蹈覆辙 C．田圃 骈进 恣睢 刻骨明心 D．谙哑 亵读 借鉴 强聒不舍
3．（2 分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A．暑假热播的《爸爸去哪儿》成为许多人茶余饭后的话题，“星爸”及他们的孩子因此
第1页（共9页）
新理念组建而成的新生态系统。
D．纪念世界反法西斯战争胜利 70 周年，就是不断教育世人，尤其是年青一代牢记历史，
珍惜和平，避免重蹈历史覆辙。
5．（2 分）下列说法有误的一项是（ ）
A．朱自清，散文家，诗人。他曾以清新诗意的文字引领我们投入“春”的怀抱，也曾以
朴素真挚的语言为我们描绘父亲感人至深的“背影”。
10．（7 分）聪，亲爱的孩子。收到 9 月 22 日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前
封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后
还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不
告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦，没有谁
秋天的黄昏 丁立梅
①城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。 ②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在
第6页（共9页）
鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而 一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。 ③选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛， 是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这 是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下， 轻轻地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。 ④从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人 不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落 差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？ 焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。 ⑤还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾 棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从 容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手 里。黄昏下，她的剪影，就像一幅画。 ⑥你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白， 摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了， 睡出一身汗来﹣﹣棉花太暖和了啊。 ⑦最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也 跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那 时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。 ⑧人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯， 越来越远了。 ⑨竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着 黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”﹣﹣歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不 知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？﹣﹣相依为 命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。 ⑩鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄 昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥， 久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。 ⑪突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦﹣﹣”你忍不住笑，原来不管哪个
命运总是与你一同存在。①
，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然
有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，②
；在你得意忘形的时候，别忘了上帝
手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越
丰硕。因此，你一生的意义就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
三、阅读与理解（共 38 分）
些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了
会再来的），拿出这封信来重读几遍。
（1）家书是真情的流露，文中舐犊之情渗透在每个角落，感人至深。你觉得哪些语句蕴含
的情感，最能打动你的心，选一处说说你的理解。
（2）从这封家书中可见傅雷是一个怎样的父亲？（至少从两个方面作答）
（节选自《南史沈约传》）
（1）解释下列句子中加点的词。 母恐其以．劳生疾 宜善师．之 （2）翻译文中画横线的句子。 （3）请根据选文概括沈约成才的自身原因。 14．（7 分）①连日来，一条深褐色的巨大污染带斜穿 1/3 的国土，从北京、天津到石家庄，
从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷爆表，北京城区 PM2.5 值一度逼近 1000，雾霾 笼罩。网友调侃，“世界上最远的距离是，我牵着你的手，却看不见你的脸”，究竟什么 是雾霾天，在这我给大家做下科普性的介绍。 ②雾霾是雾和霾的混合物。雾与霾的区别在于雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴 或冰晶组成的气溶胶系统，是近地面层空气中水汽凝结的产物。而空气中的灰尘、硫酸、 硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊，视野模糊并导致能见度恶化，这种非水汽凝 结物造成的视程障碍叫霾或灰霾。发生霾时相对湿度不大，而雾中的相对湿度是饱和的， 一般相对湿度小于 80%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾造成的，相对湿度
湖南省湘潭市中考语文模拟试卷（四）
一、语言的积累与运用．（共 20 分）
1．（4 分）阅读下面语段，并根据拼音，在答题卷的田字格内写出相应的汉字。
读书的时候，人是专注的。因为你在 líng
听一些高贵灵魂的自言自语，不由自
主地谦 xùn
和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝。长久
的读书可以使人养成 gōng
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）诗中“为报倾城随太守”中的“倾城”应解释为
。
（2）细细体味，这首词表达了词人怎样的思想感情？
13．（6 分）（沈约）孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼
之所读，夜辄诵之。遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗，闻其才而善之，及为郢洲，引
为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。”
一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这
郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你
是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只
一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸
等出行方式正逐步成为生活新时尚。 4．（2 分）下列句子有语病的一项是（ ）
A．在新中国文学的天幕上，路遥犹如一粒种子，在短暂的写作生涯中，给中国文坛留下 了一道难以磨灭的辉煌。
B．纪录片《记住乡愁》，用故事的形式，把活在乡村里的传统文化和长在老百姓心里的 价值观展示出来。
C．有了“互联网”，“一路一带”不再是一个普通的地理概念，而是一个又一个用新技术、
⑤过尽千帆皆不是，
，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》）
⑥鸡声茅店月，
（温庭筠《商山早行》）
⑦当任命一个人来挽救局面，人们常引用诸葛亮《出师表》中的一句名言：
，
。
二、综合性学习．（12 分）
7．（4 分）阅读下面一段文字，回答后面的问题。
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只
是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次
来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不
第3页（共9页）
是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另一种
心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，
做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底
感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信
中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，
但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这
之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺
王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此
三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，
流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”
鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打的眼棱缝裂，乌
第2页（共9页）
珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
（选文有删节）
（1）上文选自古典文学名著《
》，作者是
。Hale Waihona Puke （2）选文表现了鲁智深（3）你从文中画横线的几句话中，懂得了怎样的道理？请写下来。
11．（6 分）秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵
君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不
悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，
可诉苦。我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮﹣﹣低潮中浮沉，唯
有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解
脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷
晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不
五十里之地存者，徒以有先生也。”
（1）解释加点的词语。 ①天下缟．素． ②长跪而谢．之
第4页（共9页）
（2）翻译文中画横线的句子。 （3）从文中可看出唐睢有怎样的精神？ 12．（3 分）
江城子•密州出猎 （苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君
逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里
不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：
“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣