让爱走进学生的心灵——让班队活动成为学生健康成长的有效平台

让爱走进学生的心灵——让班队活动成为学生健康成长的有
效平台
黄玉霞
【期刊名称】《神州（下旬刊）》
【年(卷),期】2016(000)012
【摘要】班主任工作难做,班会难开,效果难预测,这是学校班级管理工作的真实写照.班会作为学生教育工作的重要载体应该追求实效,班会课上一味地宣讲不仅不能深入人心,还容易招致学生反感;采用多种形式,又有可能华而不实,表面上热热闹闹,实际并没有触动学生内心.学生是一个个鲜活的生命,教师要用真心去感染学生,用热心去帮助学生,用慧心去引导学生,将学生的角色定位从学校的"学生"转变为真正的"社会人.
【总页数】1页(P164)
【作者】黄玉霞
【作者单位】四川广元青川县乔庄小学
【正文语种】中文
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