江西省宜市宜中学高中语文 燕歌行导学案 新人教版选修

江西省宜春市宜春中学高中语文燕歌行导学案新人教版选修《中国古代诗歌
散文欣赏》
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学习目标：1．了解边塞诗的特点和风格。

2．深入理解诗作所表达的复杂感情和主旨。

3．赏析本诗的艺术技巧。

4．引导学生树立正确的爱国精神
学习重点：1．深入理解本诗的情感。

2．赏析艺术技巧。

一知人论事
(一)作家与作品
1. 高适是唐朝著名的边塞诗人。

他的诗歌以古体见长，尤长于七言古诗，《燕歌行》即为著名代表作。

其作品集为《高常侍集》。

此外，著名的边塞诗人还有岑参、王昌龄、王之涣，名篇分别为《白雪歌送武判官归京》《从军行》《出塞》。

2. 边塞诗的主要内容
边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。

因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内容异常丰富。

又因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调或高昂或低沉；还因为每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，情况相当复杂。

比如说，盛唐时期的边塞诗词大多激情奔放，而中唐以后的边塞诗词大多感慨深沉。

边塞诗的内容主要有下面几种：
(1) 表现英勇作战，保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

”（《从军行》王昌龄）
(2) 对将帅腐败无能的讽刺，表现报国无门的愤懑压抑。

“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

”《书愤》（陆游）
(3) 对战争的厌恶，归家无门的悲哀,对家乡亲人的思念。

“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

”（《渔家傲》范仲淹）
(4) 描写边塞风光。

“大漠孤烟直，长河落日圆。

”（《使至塞上》王维）
(二)背景见课本
二、自主探索，独立思考
1. 给下列加点的字注音。

燕．歌旌旆
．．功勋．
．．逶迤
碣．石塞草腓．玉箸．蓟．北
2．朗读诗文，划分诗节：用简洁的文字概括内容
全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：
第一段八句写__________________________________________
第二段八句写__________________________________________
第三段八句写__________________________________________
第四段四句写__________________________________________
三、合作探究，议疑解惑
1. 通过关键词分析赏读诗文：
山川萧条
．．。

．．极边土，胡骑凭陵
．．杂风雨
战士
．．．！
．．帐下犹歌舞
．．军前半死生
．．．，美人
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。

1．战士们作战的条件有哪些不利之处？请你概括。

2．“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”这种对比的手法的作用。

3．“大漠”“穷秋”“塞草”“孤城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎样的意境？
4．你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？
5这首诗的主旨是什么？
四、课堂检测
《一》诗歌鉴赏
从军行王昌龄塞上听吹笛高适
琵琶起舞换新声，总是关山①旧别情。

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

借问梅花②何处落？风吹一夜满关山。

[注]①关山：系乐曲《关山月》。

②梅花：系乐曲《梅花落》
1、填空：以内容分类，唐诗有“送别诗”“咏史诗”等等，这两首诗属于___________ 。

两首诗都写了___________和___________，借以抒发戍边者的情怀，可谓“‘声色’传情”。

2、简答：为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点？
《二》诗歌鉴赏
从军行
王昌龄
青海长云睹雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

渔家傲
范仲淹①
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千幛里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然②未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

注：①范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏。

②燕然：山名，汉和帝永元元年，窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，刻石勒功而还。

勒，雕刻。

就内容和形式作一比较，谈谈自己看法。

《燕歌行》导学案答案
课堂学习学案
二．第一段八句写出师；
第二段八句写战败；
第三段八句写被围；
第四段四句写死斗的结局
三1．①“萧条”自然条件恶劣；②“凭陵”敌人来势凶猛，战力强；③“风雨”天气之恶劣。

总结：渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。

2．运用鲜明的对比，将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写，虽无任何议论，但情感和观点却得以显露，充满了愤怒和讽刺。

3．荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。

5.谴责在皇帝鼓励下的将领骄傲轻敌，荒淫失职，造成战争失败，使广大兵士受到极大的痛苦和牺牲。

课堂检测答案
《一、》
①边塞诗乐曲声月色。

②字面上，似乎写塞上梅花盛开，在风中，一夜间花散落于关山处处。

实际上，“梅花落”是笛子曲，风将笛声吹送到关山处处。

注：“借问梅花何处落”，用了拆字离合的手法，又称“离合体”。

《二、》
两首诗都描写了西北边塞将土们生活环境的艰苦，歌颂了边关将士为国家献身的精神，王诗激越雄壮，范词有些孤寂、悲凉。