奥运冠军中班教案

奥运冠军中班教案
一、设计意图：“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。

特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是北京申办奥运会成功地鼓舞了全世界的炎黄子孙。

通过电视、广播等新闻媒介的宣传引导和成人之间议论等多渠道。

对此略知一二，受到感染。

虽然他们对奥运会知之甚少，但也十分关心。

本通过让动手操作，运用各种废旧的盒子、瓶瓶罐罐等搭建奥运村，并举行开幕式的形式，使了解有关奥林匹克的知识。

并以此为教材，培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。

二、情况分析：现在的孩子都喜欢看电视，对一些新鲜的事物都很感兴趣，他们接受能力快，表演欲望强。

针对的这一特点，我选取了“奥运会”这一主题，让通过做做、玩玩，了解有关奥运的粗浅知识及北京申办奥运，与申办奥运成功的简单意义。

并以此为教材，让学习，关心和了解国家大事，培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。

教育准备为2008年北京实现“绿色奥运，人文奥运、科技奥运”而从小学好本领的意识。

三、目标：1、引导运用各种废旧材料，大胆发挥想象，搭建奥运村、设计吉祥物、制作五环旗等。

2、鼓励大胆表演，相互合作，体验游戏的乐趣。

3、培养的主人翁意识及热爱祖国的情感。

四、准备：1、各种废旧的纸盒、纸箱、瓶子、罐头等。

2、各种颜色的纸、布料、剪刀、双面胶等。

3、音乐磁带、录音机。

五、过程：
㈠、谈话，引出主题。

1、师：你们知道什么叫做2008年的奥运会在哪举行吗？
2、介绍奥运会的粗浅知识。

奥运会的全称是国际奥林匹克运动会，每四年举行一次。

奥运会的会旗是五环旗。

介绍奥运会的一些比赛项目。

奥运会的口号是“新奥运、新北京”
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小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。

小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。

每每
看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。

只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答。

老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常
会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事，听话的好孩子。

你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听
讲认真完成作业。

课后，你自觉遵守纪律，认真学习。

老师希望你继续努力，争取更好的成绩。