2019-2020学年高二历史北师大版必修三同步课时训练：第22课 多姿多彩的世界文学 Word版含答案

第22课同步课时训练
1、浪漫主义注重用强烈的情感作为美学经验的来源，并且开始强调如不安、惊恐等情绪，以及人在面对大自然的壮丽时所表现出的敬畏情感。

这表明浪漫主义( )
A.反思极端理性
B.否定工业化
C.批判资本主义
D.正视社会现实
2、19世纪初的诗人普希金,在其诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。

”对这首诗的风格特点分析正确的是( )
A.热情歌颂现实，建立一个民主、科学的理性时代
B.对现实不满，以美好的理想和憧憬抨击当时社会
C.忠实描写现实，深刻揭露当时社会的矛盾和弊端
D.关注现实，强调社会应该满足人的平等自由愿望
3、德国作家席勒评价某一文学流派时说：“试图用美丽的理想去代替那不足的真实。

”下列作品中能反映席勒观点的是( )
A.《唐璜》
B.《红与黑》
C.《母亲》
D.《等待戈多》
4、在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件，都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。

”这个流派是指 ( )
A．古典主义文学 B．浪漫主义文学 C．现实主义文学 D．现代主义文学
5、巴尔扎克在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会卓越的现实主义历史。

下列作品与《人间喜剧》创作风格一致的是( )
A.《等待戈多》
B.《自由引导人民》
C.《格尔尼卡》
D.《大卫·科波菲尔》
6、“它是旧制度衰亡、资本主义上升和工业革命兴起这一时代的精神表达,它对人的理性、冷静和实用主义的反叛……蕴含着对当下的物化社会的警示。

”
下列文艺作品中,不具备上述特征的是( )
A.《巴黎圣母院》
B.《自由引导人民》
C.《英雄交响曲》
D.《老人与海》
7、1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。

”
据此推理,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是( )
A.社会主义垄断倾向明显
B.呈现出现代主义的风格
C.浪漫主义色彩比较突出
D.民族性和统一性相结合
8、文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。

下列各项对应关系正确的是( )
A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起
B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生
C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起
D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生
9、1913年泰戈尔荣获诺贝尔文学奖,其颁奖词是:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗,这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。

”
此材料从本质上反映了( )
A.泰戈尔作品表现了印度人内心的精髓
B.印度传统文学与西方文学的相互碰撞
C.东西方文化不同文学流派的隔阂消除
D.东西方文化的交融以及文学的世界性
10、阅读材料,完成下列要求。

材料一让预言的喇叭通过我的嘴唇,把昏睡的大地唤醒吧!西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
——雪莱《西风颂》材料二老头儿终于在八十二岁高龄,患了瘫痪,而且病情很快恶化。

……当本堂神父来给他做临终圣事的时候,他那双显然已经死去几个小时的眼睛,一见银制的十字架、烛台和圣水壶,忽然复活,目不转睛地盯住这些圣器……当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边,让他吻吻上面的基督时,他做了一个吓人的动作,想把它抓过来,而这最后的努力耗尽了他的生命。

——巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
材料三现代主义是资本主义垄断时代的产物,一方面,商品化社会高度发展,人们感受到畸形发达的物质文明的压迫。

另一方面?两次世界大战、经济恐慌、冷战及核恐怖,给人们造成严重的精神创伤……悲观主义思潮席卷欧洲,非理性主义思潮有广阔市场。

——摘编自王怀兴主编《世界文化简史》1.根据材料一、二并结合所学知识,指出《西风颂》《欧也妮·葛朗台》所代表的文学流派及其各自特点。

2.根据材料三并结合所学知识,分析现代主义文学出现的时代背景。

3.有人说“文艺作品是反映现实生活的一面镜子”。

请结合材料和所学知识简要评价这种观点。

11、阅读下列材料:
材料一但自由啊,你的旗帜虽破仍飘扬天空,招展着,就像雷雨似的迎接狂风;
你的号角虽已中断,余音渐渐低沉,依然是暴风雨后最嘹亮的声音。

——拜伦《恰尔德•哈罗德游记》材料二 (列夫•托尔斯泰)一方面是一个天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,也是一个发狂的信仰基督的地主。

——列宁《列夫•托尔斯泰是我们革命的镜子》请回答:
1.《恰尔德•哈罗德游记》是怎样一部作品?
2.据材料二,列举托尔斯泰所著的一部文学作品并加以说明。

3.综上所述,可以看出两位作家各属何种流派?各自流派所体现的突出特色是什么?
答案以及解析
1答案及解析：
答案：A
解析：由材料可知，浪漫主义强调直觉、想象力和感觉,是对启蒙时代理性主义的反思，故A项正确；浪漫主义是工业化发展的结果，并不否定工业化,故B项错误；批判资本主义、正视社会现实是批判现实主义文学的特征，故C、D项错误。

2答案及解析：
答案：B
解析：从材料中普希金的诗歌风格上来看，他属于浪漫主义文学流派的代表，虽然生活对他有诸多的坎坷，但是依旧憧憬理想的未来，所以本题选择B选项。

A选项与主旨不符；C、D选项错误，不符合浪漫主义诗歌的特点。

3答案及解析：
答案：A
解析：根据材料“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”可知，这是对浪漫主义文学的描述，《唐璜》是浪漫主义文学作品，故A项正确;《红与黑》是批判现实主义作品，故B项错误；《母亲》是一部社会主义现实主义的作品，故C项错误；《等待戈多》是现代主义文学的代表作,故D项错误。

4答案及解析：
答案：D
解析：本题考查现实主义文学。

据材料“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能”可知,这一流派描写社会、记录事实及批判社会，属于现实主义文学流派，故选D项。

5答案及解析：
答案：D
解析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

根据材料可知，《人间喜剧》是现实主义风格，A是荒诞派；B是浪漫主义；C是现代主义；D是现实主义。

所以答案选D。

6答案及解析：
答案：D
解析：材料中“它对人的理性、冷静和实用主义的反叛……蕴含着对当下的物化社会的警示”的信息符合现代主义文学特点.故D项正确。

其他选项均是浪漫主义。

7答案及解析：
答案：D
解析：
8答案及解析：
答案：C
解析：现代主义绘画兴起于20世纪，故A项错误；印象画派出现于19世纪后半期，故B 项错误；19世纪上半期资本主义社会矛盾激化，现实主义文学兴起，C项正确；浪漫主义文学产生于18世纪末至19世纪30年代的欧洲,故D 项错误。

9答案及解析：
答案：D
解析：根据所学知识可知,泰戈尔是印度文学家,而其作品“用英文表达出来”且“已成为西方文学的一部分”体现了东西方文化的交融以及文学的世界性。

10答案及解析：
答案：1.文学流派：浪漫主义文学；批判现实主义文学。

特点：浪漫主义文学关注内心感受，憧憬未来；批判现实主义文学注重客观、真实地描绘现实生活，强烈批判社会现实，注重细节描写，刻画典型环境中的典型性格。

2.时代背景：两次世界大战对人们心理造成的伤害；1929—1933年经济危机对人们造成的影响；工业化社会造成的巨大精神压力。

3.评分说明：下列答案任答其一即可，只判断不说明具体理由不得分。

答案1:同意，社会意识是社会存在的反映，一个时代的文艺作品反映了特定时代的特征。

如《格尔尼卡》就是对德军暴行的反映。

答案2:不同意，文艺作品虽然是时代的镜子，但思想文化有相对的独立性，并不总是同时出现。

解析：本题考查19世纪以来世界文学艺术。

1.第一小问各自所属的文学流派，《西风颂》是浪漫主义文学家雪莱的作品，可知该作品属于浪漫主义文学，《欧也妮•葛朗台》选自批判现实主义小说集《人间喜剧》，属于批判现实主义作品；第二小问特点，根据所学知识把浪漫主义文学和批判现实主义文学的特点答出即可。

2.根据材料三“两次世界大战、经济恐慌、冷战及核恐怖，给人们造成严重的精神创伤”结合所学可直接得出其创作的时代背景为两次世界大战对人们心理造成的伤害；1929—1933年经济危机对人们造成的影响；工业化社会造成的巨大精神压力等。

3.“文艺作品是反映现实生活的一面镜子”就是要说明文艺与现实的关系，从社会存在与意识形态之间的关系这角度回答即可。

11答案及解析：
答案：1.这是拜伦的一部叙事长诗。

该诗通过恰尔德在欧洲的游历，表现了作者对自由的热爱和对暴政的痛恨。

2.《战争与和平》展现了在战争与和平交替的年代中俄国社会广阔的生活画面，深刻地揭示了人性的光辉与阴暗面，具有非凡的艺术成就，罗曼•罗兰赞誉此书是“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”。

(此问为开放性问题,答托尔斯泰的其他文学作品也可)
3.拜伦属浪漫主义文学流派。

特色:不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界；以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特点。

列夫•托尔斯泰属批判现实主义文学流派。

特色:强调真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深入剖析社会矛盾,强烈批判现存社会秩序；以长篇小说为主要创作形式。