鲁教版思品七下《第七单元 学会依法保护自己》t课件ppt实用资料

②
② ①
➢ 3、法律的基本特征有哪些？
➢ 4.青少年健康成长为什么要受法律特殊保护。 1、不良诱惑对我们具有哪些严重的危害性？
② A①② B②③ C③④ D①③
➢ 5、当合法权益受到非法侵害时，我们应该学会和掌 ①
8、我们未成年人是特殊的群体，需要法律给与特殊保护，这是因为我们未成 ②
握哪些自我保护的方法和技能，以维护自己的合法权 放学后就进入校园周围的网吧和游戏机厅。
“飞鱼”于昨天凌晨发表个人生命，正式就吸食大麻事件道歉。“我做了一件让人感 到
遗憾的事，这显示了我很差的判断力。我已经23岁了，尽管在泳池中取得了成功，
做了一件和身份不符的事，辜负了大家的期望。”并表示永不再犯。据此回答3——4 题：
3、毒品作为一种不良诱惑（ ）
A是无法战胜的，因而不能沾染 B是无须大惊小怪的，沾染以后可以再改
C会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D会强烈吸引人，没有人能真正抵制
4、我们青少年应该（ ）
①提高自己的控制力，远离毒品②运用法律武器同制毒、贩毒的行为作斗争
5、 年春季、寒假期间江西于都县文化局、教育局等部门发起“文明上网
万人签名”活动，全县10多万名中小学生郑重签名，共同倡议抵制不良诱惑，
安全文明上网。开展这项活动有利于青少年学生（ ）
由于七年级的学生处事不深，缺少社会经验，法律意识淡薄，自己的合法权益受到侵害时难以维护，因此帮助他们掌握获得法律帮助
益？ 的方式和途径，依法维护自己的合法权益，这也是本单元的教学难点。
理解：不良行为和严重的不良行为可能发展为违法犯罪；
后来因贩卖毒品被判2 年徒刑。
➢ 6、当自己的合法权益受到侵害时，我们拿起法律武
（2）“法律保护我们成长”是本单元的教学的另一重点。未成年 人是祖国的未来和希望，因此，引导学生知道未成年人受到哪些
知识整合
➢ 1、不良诱惑对我们具有哪些严重的危害性？
②
②小学生 ➢免费2或、优惠我开放。们应该怎样自觉抵制不良诱惑？要自觉抵制不
良诱惑，就要努力做到： 一般违法与犯罪的区别与联系
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
A①② B③④ C①④ D②④ 运用：发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自觉抵制不良诱惑的能力；
（2）“未成年人的自我保护”是本单元的又一教学难点。由于七 年级的学生处事不深，缺少社会经验，法律意识淡薄，自己的合 法权益受到侵害时难以维护，因此帮助他们掌握获得法律帮助的 方式和途径，依法维护自己的合法权益，这也是本单元的教学难 点。
重点：（1）“预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起”是本单元的 教学重点。未成年学生易受环境的影响，想表现自己，又不能很 好的约束自己，经常会不拘“小节”，极易产生某些不良行为。 如不及时提高认识，进行纠正，便可能会滑向严重不良行为乃至 犯罪。因此，帮助他们了解一般违法与犯罪的区别，懂得一般违 法犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟，知道不良行为和严重不良 行为可能发展为犯罪，才能自觉地杜绝不良行为，预防违法犯罪， 过健康、安全的生活。
器，维护自己的合法权益，运用的法律手段有哪些？
学 第会 七依 单法 元保
护 自 己
抵制不良诱惑 预防违法犯罪
面对生活中 的不良诱惑
不良诱惑的 危害有哪些
① ② ③
怎样自觉抵 ① 制不良诱惑 ②
③
预防违法犯罪从 杜绝不良行为做 起
法律的基 ①
本特征
②
③
一般违法与犯罪 的区别与联系
区别
联系
①
我们受法律特 ②
1、吸取教训，青少年应当（ ）
①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑
②加强道德修养，遵纪守法
③提高安全防范意识，拒绝网络生活
④自觉树立法律意识，依法自律
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
2、该少年的行为（ ）
①属于犯罪②社会危害性不大③触犯了刑法④是一般违法行为
A①② B②③ C③④ D①③
年2月3日《现代快报》：在北京奥运会上独揽8金的菲尔普斯被曝吸食大麻后
运用：发展独立思考和自我控制能力，提高明辨是非 和自觉抵制不良诱惑的能力；提高道德修养，增强法 制观念，防微杜渐；树立法律保护和自我保护意识， 提高自我保护能力，善于同违法犯罪行为作斗争。
难点：（1）“自觉抵制不良诱惑”是本单元的教学难点之一。 这一问题道理好理解，但现实生活中真正做到就比较难。因为初 中学生的世界观、人生观尚未形成，判断是非的能力较差，自我 控制能力不强。另外初中学生年龄小、阅历浅，处理问题的经验 少，也给抵制不良诱惑带来一定的困难，因此这是本单元的教学 难点。
①克服猎奇心理②克服盲目从众心理③提高自我控制能力④正确行使合法权利
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
（6、3）小浙偷江小摸省是一某般镇违法中；学两名学生勒索钱财时将一同学砍死。在口供中两名学自 A5述、是当无，合法他法战权胜们益的受，作到因案非而法不的侵能害沾方时染法，我是们B应从是该无录学须会大像和惊掌中小握怪学哪的些，来自沾我的染保以，护后的可搞方以法钱再和改的技能目，以的维是护自为己的了合上法权网益？玩游戏，每天
我 们 受 法 律 殊保护
③
特殊保护
撑起法律保护伞
①
②
法律保护的基 ③
本内容
④
未
②
①
巩固训练、知识拓展
年12月3日搜狐新闻：14岁少年因手头无钱上网，竟然持刀抢劫，尽管仅抢了区
区16元钱，而且法院因其未成年做出了从轻处罚，但仍因抢劫罪被集美区法院判处
有期徒刑1年2个月，并处罚金人民币500元。据此回答1——2题。
A青放①少②学年健后B康②成就③长进为C什入③么④要校受园D法①律周③特殊围保的护。网吧和游戏机厅。这说明（ ） A①①②青③少年B②法③④律意C①识③④和自D①我②④保护能力不强②青少年的情绪波动较大 小①③学提青生 高免鉴少费别或能年优力成惠，开自长放觉。抵的制环不良境诱惑需要优②加化强④道德青修养少，年遵纪不守法应上网玩游戏
复习目标
识记：不良诱惑的危害，自觉抵制不良诱惑的基本方 法；法律是一种特殊的行为规范，一般违法与犯罪的 区别与联系；家庭保护、学校保护、社会保护和司法 保护的基本内容。
理解：不良行为和严重的不良行为可能发展为违法犯 罪；未成年人需要特殊保护的意义；在日常生活中自 我保护的方法和技能，未成年人获得法律帮助的方法 和途径。