老年心理团体辅导策划书3篇

老年心理团体辅导策划书3篇
篇一
老年心理团体辅导策划书
一、团体名称
“夕阳红”老年心理团体辅导
二、团体性质
发展性、结构式团体
三、团体对象
社区老年人
四、团体规模
[X]人
五、团体时间
[具体时间]
六、团体地点
社区活动中心
七、活动目标
1. 帮助老年人增强自我认知，提高自信心。

2. 促进老年人之间的交流与互动，增强人际关系。

3. 提供心理支持和情感慰藉，缓解孤独感和焦虑情绪。

4. 培养老年人的积极心态，提高生活质量。

八、理论依据
1. 埃里克森的心理社会发展理论：认为老年人在这个阶段的主要任务是获得完善感，避免失望和厌倦感。

通过团体辅导，可以帮助老年人回顾自己的人生经历，肯定自己的价值和成就，从而获得完善感。

2. 社会支持理论：强调人际关系对个体心理健康的重要性。

团体辅导为老年人提供了一个交流和互动的平台，让他们感受到他人的关心和支持，从而增强心理韧性。

3. 积极心理学理论：关注个体的积极品质和力量，通过培养积极情绪、积极思维和积极行为，提高个体的幸福感和生活质量。

在团体辅导中，可以引导老年人关注生活中的积极方面，培养乐观的心态。

九、活动内容及流程
1. 开场介绍（10 分钟）
主持人自我介绍，介绍团体的目的和流程。

成员自我介绍，互相认识。

2. 热身活动（15 分钟）
进行简单的身体运动，如手指操、伸展运动等，帮助老年人放松身体。

分享运动后的感受，引导老年人关注自己的身体和情绪变化。

3. 主题活动一：我的人生故事（30 分钟）
成员分成小组，每组[X]人。

每个成员在小组内分享自己的人生经历，包括成长过程中的重要事件、困难和挑战，以及自己是如何应对的。

小组成员互相倾听和支持，分享自己的感受和体会。

4. 主题活动二：积极心态培养（30 分钟）
主持人介绍积极心态的重要性和培养方法。

成员分成小组，每组[X]人。

每个成员在小组内分享自己生活中的积极事件和体验，以及这些事件对自己的影响。

小组成员互相鼓励和支持，共同培养积极心态。

5. 主题活动三：情感支持与分享（30 分钟）
成员分成小组，每组[X]人。

每个成员在小组内分享自己目前面临的困难和挑战，以及自己的感受和情绪。

小组成员互相倾听和支持，提供情感上的慰藉和建议。

6. 结束活动（15 分钟）
成员分享自己在团体中的感受和体会。

十、评估方法
1. 成员反馈：通过问卷调查、面谈等方式，了解成员对团体活动的满意度和收获。

2. 观察记录：观察成员在团体活动中的表现，包括参与度、互动情况、情绪变化等。

3. 前后测评估：在团体活动前后，对成员进行心理测评，比较前后测结果，评估团体活动的效果。

十一、注意事项
1. 活动前要对场地进行检查，确保安全。

2. 活动中要关注老年人的身体状况，如有不适及时处理。

3. 主持人要具备一定的专业知识和技能，能够有效地引导团体活动。

4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

策划人：[姓名]
策划日期：[具体日期]
篇二
《老年心理团体辅导策划书》
一、团体名称
“夕阳红”老年心理辅导小组
二、团体性质
异质性、封闭式的心理辅导小组
三、团体对象
有心理困扰或心理问题的老年人
四、团体规模
8-10 人
五、团体活动时间
每周[具体时间]，共[X]次，每次[X]分钟
六、团体活动地点
[具体地点]
七、领导者
[领导者姓名]，[领导者资质]
八、团体目标
1. 帮助老年人增强自我认知，提高自我接纳程度。

2. 协助老年人缓解焦虑、抑郁等负面情绪，提升心理健康水平。

3. 促进老年人之间的交流与互动，增强社交支持网络。

4. 引导老年人树立积极的生活态度，提高生活质量。

九、理论依据
1. 埃里克森的心理社会发展理论：强调老年人在晚年阶段需要面对自我整合与绝望的冲突，通过心理辅导可以帮助他们更好地应对这一挑战。

2. 社会支持理论：认为社交支持对老年人的心理健康至关重要，团体辅导可以提供一个平台，让老年人获得更多的社会支持。

3. 积极心理学理论：关注个体的积极品质和潜力，通过培养老年人的积极情绪、乐观态度和心理韧性，提升他们的幸福感和生活满意度。

十、团体活动内容
1. 开场介绍（5 分钟）
领导者自我介绍，介绍团体的目的、规则和流程。

2. 热身活动（10 分钟）
通过简单的游戏或活动，如“击鼓传花”，让老年人相互认识，活跃气氛。

3. 主题讨论（30 分钟）
每次活动围绕一个主题进行讨论，如“如何应对孤独”“如何保持积极心态”等。

鼓励老年人分享自己的经验和感受，互相倾听和支持。

4. 心理教育（20 分钟）
领导者介绍相关的心理健康知识和技巧，如情绪管理、压力应对等，帮助老年人提升心理调适能力。

5. 小组活动（20 分钟）
设计一些有趣的小组活动，如绘画、手工制作等，让老年人在活动中发挥创造力，增强自信心。

7. 结束活动（5 分钟）
十一、评估方法
1. 领导者观察：领导者在活动过程中观察老年人的参与度、表现和情绪变化。

2. 成员反馈：通过问卷调查或小组讨论的方式，收集老年人对团体活动的评价和建议。

3. 效果评估：在团体活动结束后，对老年人的心理健康状况进行评估，比较前后变化。

十二、注意事项
1. 尊重老年人的意愿和隐私，保护他们的个人信息。

2. 活动内容和形式要根据老年人的特点和需求进行设计，避免过于复杂或激烈。

4. 注意安全，确保活动场所和设备的安全性。

5. 及时处理老年人在活动中出现的情绪问题或突发事件。

篇三
《老年心理团体辅导策划书》
一、活动主题
“关爱老人，从心开始”
二、活动目的
随着社会的发展，老年人的心理健康问题越来越受到关注。

本次老年心理团体辅导活动旨在通过专业的心理辅导，帮助老年人缓解心理压力，提高心理健康水平，增强生活幸福感。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[详细地址]
五、参与人员
[具体人数]名老年人
六、活动流程
1. 开场介绍（5 分钟）
由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，让老年人对活动有一个初步的了解。

2. 热身游戏（15 分钟）
通过简单的热身游戏，如“击鼓传花”等，让老年人放松身心，活跃气氛。

3. 主题活动（30 分钟）
（1）心理健康讲座
邀请专业心理咨询师为老年人讲解心理健康知识，包括老年人常见的心理问题、应对方法等。

（2）小组讨论
将老年人分成小组，围绕讲座内容进行讨论，分享自己的经验和感受。

（3）心理测试
通过简单的心理测试，如焦虑自评量表、抑郁自评量表等，让老年人了解自己的心理状态。

4. 互动环节（20 分钟）
（1）才艺展示
邀请老年人展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、书法等，增强老年人的自信心和自我认同感。

（2）互动游戏
通过互动游戏，如“你划我猜”等，让老年人在游戏中体验快乐，增强团队合作精神。

6. 结束活动（5 分钟）
主持人宣布活动结束，感谢老年人的参与和支持。

七、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 心理咨询师费用：[X]元
3. 活动材料费用：[X]元
4. 礼品费用：[X]元
5. 其他费用：[X]元
总计：[X]元
八、注意事项
1. 活动前要对场地进行安全检查，确保老年人的安全。

2. 活动中要注意观察老年人的身体状况，如有不适及时处理。

3. 活动内容要根据老年人的兴趣和需求进行设计，确保活动的吸引力和参与度。

4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。