等差和等比数列的综合应用PPT精品课件

[有关资料]：二氧化碳是一种无色、
无味的气体，密度比空气大，能溶 于水。实验室制取二氧化碳可以用 大理石和稀盐酸溶于空气）
从Ａ导管口进气
排水集气法： （气体难溶于水）
从Ａ导管口进气
Ａ
Ｂ
向上排空气法： （气体密度大于空气）
从Ｂ导管口进气
多孔隔板
A
B
C
初探实验室制气体的思 路和设计
王洪同学在学习有关空气的知 识过程中，查阅了有关二氧化硫 的 资料，了解到原来二氧化硫虽然是 空气污染物，但是生活中也是一种 重要的漂白剂，可以用于制作草帽 等工艺品。于是他很想利用初中的 知识找出一种最佳的实验室制取并 收集二氧化硫的方法，不妨请大家 协助他一起完成这个任务吧！
一、发生装置的选择思路
3、运用 [资料]：王洪同学在学习的时候了解
到二氧化硫气体的制取是利用亚硫 酸钠粉末和70％的硫酸溶液混合得 到的。请你利用所学的知识帮他组 装一套正确的发生装置。
烧杯 试管
漏斗
长颈漏斗 分液漏斗
烧瓶
铁架台
带导管的双 带导管的单
孔橡皮塞
孔橡皮塞
酒精灯
锥形瓶
注射器
一、发生装置的选择思路
2、常用的发生装置图
多孔隔板
A B
D C
E
制 取 少 量 的 二 氧 化 硫
二、收集装置的选择思路
3、运用
[资料]：二氧化硫是一种无色、有刺 激性气味的有害气体。它能被氢氧 化钠溶液吸收。它的密度比空气大， 易溶于水，请你利用身边的装置再 帮他找到一种正确的收集方法。
在大家的帮助下王洪同学终于开 始制取二氧化硫了，可是他又 遇到一个新问题，那就是如何 找到一种 合适的收集二氧化硫 的方法。请大家帮帮他？
1、氯气是一种黄绿色、有刺激性气 味的有毒气体，氯气的密度比空气大， 能溶于水，且易被氢氧化钠溶液吸收。 实验室可以通过浓盐酸溶液和二氧化 锰共热制得氯气。请你利用所学的知 识设计一个正确的制取并收集氯气的 装置。
收
集
一
瓶
二
氢氧化钠 氧
溶液
化
硫
气
体
一套完整的制取并收集二氧化硫的实验装置
王洪同学的感言：
一、发生装置的选择思路
1、设计发生装置要考虑的两个因素 反应物的状态（固体、液体） 反应的条件（是否加热）
请同学们回忆一下实验室里可以用 哪些方法制得氧气？
• 过氧化氢（H2O2）制氧气 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
• 加热氯酸钾（KClO3）制氧气 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 + 氧气
加热
• 加热高锰酸钾（KMnO4）制氧气 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧 气
二、收集装置的选择思路
2、常用的收集装置图
C
A
B
Ｄ
二、收集装置的选择思路
1、设计收集装置要考虑的因素
收集气体的有关性质：
物理性质：是否易溶于水，密度的 大小（和空气相比）
化学性质：是否和水反应，是否和 空气中的有关物质反应。
集气瓶
橡皮塞
各种导管
水槽
毛玻璃片
烧杯
举一反三：
通过今天的学习，你能自我完成下列的实验 设计吗？
1、在实验过程中，根据反应物状态和反 应条件选择合适的发生装置；制取过 程中要考虑反应物的用量，选择合适 的反应容器。
2 、根据收集气体的有关性质选择正确 的收集装置；对于过剩的有毒气体， 还要考虑尾气的处理。
3 、检查装置的气密性不可少。
过氧化氢溶 液制氧气
三、小试牛刀
请大家利用今天所学的知识设计一 套装置，制取一瓶二氧化碳气体。
D
适合于：固、液不加热的反应
E
适合于：固体加热的反应
高锰酸钾 制氧气