2019-2020年川教版初中九年级上册历史第二单元 古代希腊罗马第6课 古代希腊罗马文化练习题第五篇

2019-2020年川教版初中九年级上册历史第二单元古代希腊罗马第6课古代希
腊罗马文化练习题第五篇
第1题【单选题】
被法国大作家喻为“石头的交响乐”的建筑是( )
A、空中花园
B、金字塔
C、麦加清真寺
D、巴黎圣母院
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是( )
A、古代文明的传播
B、古代文明之间的暴力冲撞
C、古代东西方文化的和平交流
D、古代世界的战争与征服
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列人物属于古希腊的是( )①阿基米德②盲诗人荷马③阿里斯托芬④埃斯库罗斯
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
如果你想了解哥特式的建筑风格，最好去参观下列哪个景观( )
A、中国故宫
B、罗马角斗场
C、巴黎圣母院
D、中国天坛
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
古希腊文学在世界文学史上占有重要地位。

其中，可以作为研究早期希腊社会重要史料的是( )
A、《圣经》
B、《荷马史诗》
C、《天方夜谭》
D、《古兰经》
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论的是( )
A、牛顿
B、达尔文
C、爱因斯坦
D、贝多芬
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。

这些文书的记载用的是( )
A、象形文字
B、楔形文字
C、甲骨文
D、字母文字
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是( )
A、《伊索寓言》
B、《荷马史诗》
C、《天方夜谭》
D、《被缚的普罗米修斯》
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
有这样一本书，相传它是在民间口头创作的基础上，由一位盲诗人加工整理而成。

它是一部不朽的世界文学名作，再现了古代希腊社会的图景。

它是( )
A、《马可·波罗行纪》
B、《安提戈涅》
C、《被缚的普罗米修斯》
D、《荷马史诗》
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”这名言体现了阿基米德在物理学领域取得的成就是( )
A、万有引力定律
B、惯性定律
C、浮力定律
D、杠杆定律
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
“他是古希腊著名的数学家，他总结前人几何学的成果，将几何学的各种命题、定律和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》一书。

材料中的“他”指的是谁( )
A、阿基米德
B、欧几里得
C、爱因斯坦
D、亚里士多德
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
他是古希腊科学家，因发现杠杆定律和浮力定律而闻名。

他是( )
A、莎士比亚
B、阿基米德
C、索福克勒斯
D、牛顿
【答案】：
第13题【单选题】
假如想要研究世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典——《汉谟拉比法典》，你首先要研究的文字是( )
A、象形文字
B、楔形文字
C、甲骨文
D、拉丁字母
【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
人物与代表作：
【答案】：
第15题【材料分析题】
在西方文明的发展过程中，有许多的辉煌成就受到世界的瞩目。

阅读下列图片及材料，回答问题：
材料一：图1的人物曾自豪地宣称，他们的民主制度是别人的模范，他们的政体之所以称为民主政体，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。

材料二：图2的人物建立的罗马帝国通过对外扩张，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。

境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。

帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。

材料三：辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。

图1的人物是谁？他执政时期，雅典城邦最高的权力机构是什么？他所说的“政体”是什么政体？
图2的人物是谁？罗马帝国是何时建立的？该帝国后来分裂为东西两部分，造成分裂的外部原因是什么？
结合所学知识，分别举出一例成就证明材料三的观点。

【答案】：无
【解析】：。