高校教育信息化与教员信息化素质培养研究

知识文库 第06期
236 高校教育信息化与教员信息化素质培养研究
张 鸣 杨晓燕 张 翊
院校教育开展信息化建设工作，想要全方位实现教学信息化和信息系统网络化，需要有大量掌握高素质的专业信息化人才作为支撑。

高校教员队伍的整体化信息素养，将会在
很大程度上影响到信息化人才队伍的总体培养效果。

1 教员队伍信息素质
在新时代教育信息化的发展环境下，教员队伍需要具备较为充分的专业知识和能力，更好的适应信息化教学要求，给学生创建出良好的学习环境。

综合分析教员队伍信息素质，能够发现主要是集中在以下几个方面： 1.1 信息意识 高等院校教员队伍需要具备较强的信息意识，能够主动性的认识各项信息，以能动的形式反映外界信息。

信息意识将会影响到信息主体的信息行为，并且能够起到良好的控制和促进作用。

信息意识，主要是包含了信息获取意识、主体意识、加工意识以及信息传播意识。

教员需要保持着旺盛的信息需求动机，并且能积极主动的参与到信息的获取过程中，这样将能够为切实有效推进信息教学活动开展效果提供重要的前提条件。

1.2 信息知识 现代教员队伍不仅需要拥有信息意识，还需要拥有较高
的信息知识素质，能够良好将这些知识有效转化为信息技术
和信息方法，获取更多的知识和内容。

教员自身的信息知识量越大，将越能够有效参与到实际工作过程中，转化为具体的工作能力。

教员重点需要掌握丰富的理论知识、社会人文社科知识和信息化技术知识。

2 教育信息化发展中培养教员队伍信息素质的方式
切实有效开展信息化教育工作，将能够更为有效地适应当前信息化建设工作的总体需求，促进学生具备较强的信息化知识和能力。

充分注重到培养教员队伍信息素质的重要性，需要能够从信息化建设工作实际出发，强化自身的综合素质，为教育工作的顺利有效开展提供重要前提。

2.1 转变和更新新时代教员队伍信息素质教育理念 当前信息化教育工作进行过程中，需要充分重视到教员
队伍信息素质培养意义，能从日常教学工作情况出发，采用科学合理的方式和手段，强化总体的教学效果。

传统的教学理念和教学方式已经不足以良好适应和满足现阶段信息素质教育工作的需求，需要在信息化教育过程中不断改进和优化教育理念，将认识中的一些模糊现象和不足情况进行良好分辨和澄清，将信息化建设工作作为教育中的重点内容。

打破以往教学过程中教员队伍一味讲解的局限性，促进教员队伍能充分意识到学生的主体地位，并有意识的发挥学员的主体作用。

信息化教育工作积极转变为信息引导服务型，发挥
信息化教育工作的优势和作用。

同时，为了推进信息化教育
工作的稳步推进，需要各个教员都具有较强的紧迫感，能够
良好适应日新月异的信息化发展态势，能够自觉投入到相应
的学习活动之中，主动参与到信息研究、开发、积累以及应
用的过程中，能够以自身的知识感染学生。

2.2 积极营造创新和谐的教员队伍信息素质培养氛围 培养高素质的优秀教员队伍，需要注重积极营造出良好的人才培养氛围，能够给教员队伍的成长提供良好的前提条件。

教员队伍信息素质持续提升，需要以丰富的信息资源作为重要基础，对此，高校首先需要不断改进和优化自身的信息教学环境，从教员工作的实际情况出发，加大信息化基础
设施建设力度，保证教员能合理有效利用各项基础性的信息设备，开展教学活动。

积极搭建现代化的信息化平台，促进各项信息化教学手段能良好施展，例如，网络慕课共享学习资源。

在先进化信息设施的应用过程中，教员队伍将能更好的强化自身使用各项信息教学设备的能力，从而具备较强的信息知识和教学能力。

其次，需要注重建立健全信息资源体系，促进校内网络资源含量持续提升，并结合办学情况，增强自身的信息化教学特色，这样将能够促进教员队伍积极投入到网络信息化资源的学习活动之中，提升教员队伍的信息
化素养。

2.3 切实开展积极有效的教员队伍培训工作 部分教员在信息化知识和能力方面的掌握效果不够好，无法凭借自身获取信息的能力和素养，强化总体的信息素质。

对此，院校需要定期开展全方位的教育培训工作，重在提升教员队伍的信息意识和信息知识，促进教员队伍能始终保持着先进的信息知识能力和应用水平。

首先，院校需要注
重给教员队伍提供更多的进修和学习机会，促进他们能接受系统性的信息化知识培训，同时还可以积极聘请一些信息专家参与讲座活动，提升教员队伍的信息应用能力。

其次，要积极开展一些专项知识学习活动，包括教学软件和网络资源共享方面等，鼓励教员队伍积极参与到其中，促进教员队伍
掌握丰富的信息传播方法和先进科学的网络技术。

3 结束语 信息技术的持续更新和进步，推进当前社会朝着信息化的方向发展，对于社会各行业都产生了十分重要的影响。

在新时代社会进步和变革中，促进教育信息化建设工作朝着先进化、现代化的方向发展。

积极推进院校教育信息化发展，需要注重培养教员队伍的总体信息素质，这样才能够提升教员队伍的整体教育水平。

具体开展教员队伍信息素质培养工作，不仅需要转变和更新教员队伍信息素质教育理念，积极营造创新和谐的教员队伍信息素质培养氛围，同时还要切实开展积极有效的教员队伍培训工作。

（作者单位：炮兵防空兵学院郑州校区） . All Rights Reserved.。