人教版初中地理七年级上册第一章第4节地形图的判读 课件(共30张PPT)_2
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山谷
从山顶到山麓
低凹的部分
第十八页,共30页。
等高线弯曲,由山麓向山 顶凸出
第十九页,共30页。
山脊和山谷的判断一 看凸向法
203
202
201
第二十页,共30页。
203 202 201
第二十一页,共30页。
山谷与山脊
山脊:等高线 数值凸向低值
第二十二页,共30页。
山谷:等高线数值
凸向高值
山谷 陡崖 山峰 鞍部 山脊
山洪山暴洪发
温馨提示:逃生要 向垂直于山洪的山 坡上跑。
① 100
②
200
③
④ 300
山谷
第二十七页,共30页。
300 200 100
山脊
活动主题:崀山探险活动 活动成员:喜羊羊队、灰太狼队、懒羊羊队、红太狼队 活动项目:驻扎露营、漫步河沿、观赏瀑布、勇攀高峰 活动任务:在等高线地形图中找出最佳活动地点
山图脊中:①等②高③线④数四值处任凸最向适低务合值攀一岩的是:(插)旗。将小红旗插在相应的山体部位上。
绘制等高线地形图
活动主题:崀山探险活动
任务二:识图。识别等高线地形图五种山体部位。 山脊:等高线数值凸向低值
山洪暴发是应选择的逃生路线 (路线①②③④)
两个山顶之间的过渡部分
任务三:辨别。观察不同山体部位的等高线特征。 崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
二、山地不同部位的等高线形态
山峰
第十二页,共30页。
等高线闭合,中间 高,四周低
第十三页,共30页。
鞍部
马 鞍
第十四页,共30页。
两个山顶之间的过渡部分
第十五页,共30页。
山脊
第十六页,共30页。
等高线弯曲,中由山顶向山 麓凸出
第十七页,共30页。
一般而言,山谷 往往成河流,而 山脊往往成分水 岭
一般而言,山谷往往成河流,而山脊往往成分水岭
同一幅图中,等高距
。
同一条等高线上各个点海拔
。
图中abcd四条小河中有瀑布的是 ( )
图中①②③④四处最适合攀岩的是 ( )
等高线均为
曲线。
任务三:观察。
等高线均为
曲线。
图中①②③④四处最适合露营的是 ( )
图中①②③④四处最适合露营的是 ( ) 同一幅图中,不同等高线一般不能 。
同一幅图中,等高距
相同 。
同一幅图中,不同等高线一般不能
相交。
第十页,共30页。
山
A
等高线密集
B
等高线稀疏
暖冬初上,阳 光明媚,小组组长 将策划组织本组同 学们去爬崀山冬游,
你会选择AB哪个坡?
为什么?
A—陡坡—等高线 ( 密集 ),攀登刺激 B—缓坡—等高线 ( 稀疏 ),省力轻松
第十一页,共30页。
200
等高距
100
100米
0
300 200
100
0
第六页,共30页。
等高线(米)
等高线:把海拔高度相等的点连接而成的线。 等高距:相邻两条等高线之间的高度差。
100
100
100
100
150
150
150
100
150
200
200
200
200
200
100
150
100
100
200
150
150
100
第七页,共30页。
地形图的判读
崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
任务二:识图。
沿萝卜片逐层绘制等高线。
沿萝卜片逐层绘制等高线。
818米是八角寨的_____高度,而缇娜说的 活动任务:在等高线地形图中找出最佳活动地点
图中abcd四条小河中有瀑布的是 ( )
100 150
100
单位:米
第八页,共30页。
活动主题:
绘制等高线地形图 活动任务:
任务一:切片。将白萝卜平均切成三等份。
任务二:绘图。沿萝卜片逐层绘制等高线。 任务三:观察。观察等高线地形图的特征。
第九页,共30页。
等高线均为 闭合 曲线。
同一条等高线上各个点海拔
相等 。
等高线数值大,海拔 高,等高线数值小,海拔 。低
闭合曲线,中心 ,四周 。
同一幅图中,不同等高线一般不能
。
识别山体部位 沿萝卜片逐层绘制等高线。
B—缓坡—等高线 ( ),省力轻松
同一幅图中,不同等高线一般不能
。
活动任务: 地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
500米是指主峰与八角寨山脚的_____高度。 同一幅图中,不同等高线一般不能 。
山脊:等高线数值凸向低值
第四节
地形图的判读
第一页,共30页。
走
进
探山
崀
山
识山
绘山
赏山
第二页,共30页。
崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生 活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米 左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
818米是八角寨的__海___拔高度,而缇娜说的 500米是指主峰与八角寨山脚的_____高相对度。
⑤
地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
两个山顶之间的过渡部分
山谷:等高线数值凸向高值
地形图的判读
海拔高度一定大于相对高度吗?
图中①②③④四处最适合攀岩的是山鞍山陡脊部峰谷崖
第二十三页,共30页。
818米是八角寨的_____高度,而缇娜说的
活动主题: 任务二:识图。
B—缓坡—等高线 ( ),省力轻松
第二大组
漫步河沿
喜羊羊
第三大组
观赏瀑布
灰太狼
第一大组
勇攀高峰
懒羊羊
第二十八页,共30页。
第四大组 驻扎露营
红太狼
1.图中abcd四条小河中流速最慢的是 ( )a
2.图中abcd四条小河中有瀑布的是
( )c
3.图中①②③④四处最适合攀岩的是 ( ) ①
4.图中①②③④四处最适合露营的是 ( ③)
400
②
光明村
丰
硕
①
村
富强村
第三十页,共30页。
第三页,共30页。
相对高度
海拔
海拔
海拔高度: 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
第四页,共30页。
识山
1500米
0米
500米
海拔高度一定大于相对高度吗?
第五页,共30页。
1000米
等高线概念
1、等高线: 在地图上把海拔相同的各点连接成线。
切口
300
300 200
600 500
b 100
②
①
c
d
a
③
④
N
第二十九页,共30页。
资料:随着新农村建设步 伐的加快,位于崀山脚的 富强村将修建一条乡村公 路通往光明村。同时,邵 阳高速交通快速发展,据 悉,张崀桂高速铁路邵阳 段也将经过富强村和光明 村。
思考:连接富强村和 光明村的乡村公路和 高速铁路,分别选择 哪条线路修建合适? 请说出你的理由。
第二十四页,共30页。
任务二:识图
山脊 鞍部
⑤
山谷
山峰 陡崖
第二十五页,共30页。
任务三:辨别
▲
闭合曲线, 等高线向
中心 高 ,四 海拔
周 。低
低处
突出
等高线 向海拔
高处 突出
两个山 顶之间 低地
等高线 重合 的
地方
第二十六页,共30页。
容易爆发山洪的是 山谷
(山谷或山脊)
山洪暴发是应选择的逃生路线 ③(路线①②③④)
从山顶到山麓
低凹的部分
第十八页,共30页。
等高线弯曲,由山麓向山 顶凸出
第十九页,共30页。
山脊和山谷的判断一 看凸向法
203
202
201
第二十页,共30页。
203 202 201
第二十一页,共30页。
山谷与山脊
山脊:等高线 数值凸向低值
第二十二页,共30页。
山谷:等高线数值
凸向高值
山谷 陡崖 山峰 鞍部 山脊
山洪山暴洪发
温馨提示:逃生要 向垂直于山洪的山 坡上跑。
① 100
②
200
③
④ 300
山谷
第二十七页,共30页。
300 200 100
山脊
活动主题:崀山探险活动 活动成员:喜羊羊队、灰太狼队、懒羊羊队、红太狼队 活动项目:驻扎露营、漫步河沿、观赏瀑布、勇攀高峰 活动任务:在等高线地形图中找出最佳活动地点
山图脊中:①等②高③线④数四值处任凸最向适低务合值攀一岩的是:(插)旗。将小红旗插在相应的山体部位上。
绘制等高线地形图
活动主题:崀山探险活动
任务二:识图。识别等高线地形图五种山体部位。 山脊:等高线数值凸向低值
山洪暴发是应选择的逃生路线 (路线①②③④)
两个山顶之间的过渡部分
任务三:辨别。观察不同山体部位的等高线特征。 崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
二、山地不同部位的等高线形态
山峰
第十二页,共30页。
等高线闭合,中间 高,四周低
第十三页,共30页。
鞍部
马 鞍
第十四页,共30页。
两个山顶之间的过渡部分
第十五页,共30页。
山脊
第十六页,共30页。
等高线弯曲,中由山顶向山 麓凸出
第十七页,共30页。
一般而言,山谷 往往成河流,而 山脊往往成分水 岭
一般而言,山谷往往成河流,而山脊往往成分水岭
同一幅图中,等高距
。
同一条等高线上各个点海拔
。
图中abcd四条小河中有瀑布的是 ( )
图中①②③④四处最适合攀岩的是 ( )
等高线均为
曲线。
任务三:观察。
等高线均为
曲线。
图中①②③④四处最适合露营的是 ( )
图中①②③④四处最适合露营的是 ( ) 同一幅图中,不同等高线一般不能 。
同一幅图中,等高距
相同 。
同一幅图中,不同等高线一般不能
相交。
第十页,共30页。
山
A
等高线密集
B
等高线稀疏
暖冬初上,阳 光明媚,小组组长 将策划组织本组同 学们去爬崀山冬游,
你会选择AB哪个坡?
为什么?
A—陡坡—等高线 ( 密集 ),攀登刺激 B—缓坡—等高线 ( 稀疏 ),省力轻松
第十一页,共30页。
200
等高距
100
100米
0
300 200
100
0
第六页,共30页。
等高线(米)
等高线:把海拔高度相等的点连接而成的线。 等高距:相邻两条等高线之间的高度差。
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第七页,共30页。
地形图的判读
崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
任务二:识图。
沿萝卜片逐层绘制等高线。
沿萝卜片逐层绘制等高线。
818米是八角寨的_____高度,而缇娜说的 活动任务:在等高线地形图中找出最佳活动地点
图中abcd四条小河中有瀑布的是 ( )
100 150
100
单位:米
第八页,共30页。
活动主题:
绘制等高线地形图 活动任务:
任务一:切片。将白萝卜平均切成三等份。
任务二:绘图。沿萝卜片逐层绘制等高线。 任务三:观察。观察等高线地形图的特征。
第九页,共30页。
等高线均为 闭合 曲线。
同一条等高线上各个点海拔
相等 。
等高线数值大,海拔 高,等高线数值小,海拔 。低
闭合曲线,中心 ,四周 。
同一幅图中,不同等高线一般不能
。
识别山体部位 沿萝卜片逐层绘制等高线。
B—缓坡—等高线 ( ),省力轻松
同一幅图中,不同等高线一般不能
。
活动任务: 地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
500米是指主峰与八角寨山脚的_____高度。 同一幅图中,不同等高线一般不能 。
山脊:等高线数值凸向低值
第四节
地形图的判读
第一页,共30页。
走
进
探山
崀
山
识山
绘山
赏山
第二页,共30页。
崀山主峰——八角寨的海拔818米,可是长期生 活在八角寨山脚的瑶族姑娘缇娜却说主峰高500米 左右,为什么同一座山峰却有两个高度呢?
818米是八角寨的__海___拔高度,而缇娜说的 500米是指主峰与八角寨山脚的_____高相对度。
⑤
地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
两个山顶之间的过渡部分
山谷:等高线数值凸向高值
地形图的判读
海拔高度一定大于相对高度吗?
图中①②③④四处最适合攀岩的是山鞍山陡脊部峰谷崖
第二十三页,共30页。
818米是八角寨的_____高度,而缇娜说的
活动主题: 任务二:识图。
B—缓坡—等高线 ( ),省力轻松
第二大组
漫步河沿
喜羊羊
第三大组
观赏瀑布
灰太狼
第一大组
勇攀高峰
懒羊羊
第二十八页,共30页。
第四大组 驻扎露营
红太狼
1.图中abcd四条小河中流速最慢的是 ( )a
2.图中abcd四条小河中有瀑布的是
( )c
3.图中①②③④四处最适合攀岩的是 ( ) ①
4.图中①②③④四处最适合露营的是 ( ③)
400
②
光明村
丰
硕
①
村
富强村
第三十页,共30页。
第三页,共30页。
相对高度
海拔
海拔
海拔高度: 地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。
第四页,共30页。
识山
1500米
0米
500米
海拔高度一定大于相对高度吗?
第五页,共30页。
1000米
等高线概念
1、等高线: 在地图上把海拔相同的各点连接成线。
切口
300
300 200
600 500
b 100
②
①
c
d
a
③
④
N
第二十九页,共30页。
资料:随着新农村建设步 伐的加快,位于崀山脚的 富强村将修建一条乡村公 路通往光明村。同时,邵 阳高速交通快速发展,据 悉,张崀桂高速铁路邵阳 段也将经过富强村和光明 村。
思考:连接富强村和 光明村的乡村公路和 高速铁路,分别选择 哪条线路修建合适? 请说出你的理由。
第二十四页,共30页。
任务二:识图
山脊 鞍部
⑤
山谷
山峰 陡崖
第二十五页,共30页。
任务三:辨别
▲
闭合曲线, 等高线向
中心 高 ,四 海拔
周 。低
低处
突出
等高线 向海拔
高处 突出
两个山 顶之间 低地
等高线 重合 的
地方
第二十六页,共30页。
容易爆发山洪的是 山谷
(山谷或山脊)
山洪暴发是应选择的逃生路线 ③(路线①②③④)