生物人教版七年级上册 2019-2020学年七年级(上)生物期末模拟试卷3
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2014—2015学年度(上)七年级生物期末模拟试卷
考试时间60分钟卷面分值100分
一、选择题:
(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分,共50分。
)
1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。
这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )
A.阳光
B.江水
C.温度
D.空气
2.人的出汗、排尿、呼吸反映的生物基本特征是( )
A. 能对外界刺激做出反应
B. 能排出体内产生的废物
C. 需要营养
D. 能生长和繁殖
3.下列食物链中,正确的是( )
A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰
B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇
4.以下的生物是小明在调查时选取的生物,他将调查的生物进行了分类,将1、2、
3、5、8归为一类,而将
4、6、7三种生物归为一类。
①菜粉蝶②木耳③小麦④沼虾⑤家鸽⑥鲫鱼⑦海带⑧松鼠请问他是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的形态结构特点
B.按照生物的用途
C.按照生物的数量
D.按照生物的生活环境
5.地球上最大的生态系统是()
A.湿地生态系统
B.生物圈
C.海洋生态系统
D.森林生态系统
6.显微镜的目镜为10,物镜为25,物象放大倍数是()
A.250倍
B. 25倍
C. 10倍
D.100倍
7.福橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物质主要储存在()
A.细胞壁
B.液泡
C.细胞核
D.细胞膜
8.动物细胞中的能量转换器是()
A.液泡
B.染色体
C.线粒体
D.叶绿体
9.下列各组结构中,动物细胞都没有的是()
A.细胞壁和细胞核
B.细胞壁和叶绿体
C. 叶绿体和细胞质
D.细胞壁和细胞膜
10.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体
11.下列关于单细胞生物的叙述中正确的是()
A.整个生物体有多个细胞构成
B.遇到有害刺激不能主动躲避
C.能完成呼吸、生殖等复杂的生命个活动
D.不能独立生活
12.菜农在种植马铃薯时施农家肥的主要目的是为它的生长提供()
A.水
B.无机盐
C.有机物
D.以上各项
13.绿豆根尖具有分裂能力的区域是()
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
14.下列表示绿色植物进行光合作用的原料,正确的是( )
A.二氧化碳和水
B.二氧化碳和有机物
C.有机物和氧气
D.有机物和水
15.下列可以作为空气污染程度的指示植物的是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
16.藻类植物的结构特点是( )
A.无根、茎、叶分化
B.有根、茎、叶分化
C.矮小,有茎、叶,无输导组织
D.有根、茎、叶、花、果实和种子
17.绿色植物在白天能进行的作用有( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.三种作用都进行
18.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是( )
A.净化空气
B.过滤尘埃
C.降低噪音
D.涵养水源
19.在日常生活中,我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间,而果皮破损的西红柿会很快腐烂,说明果皮具有什么作用( )
A.保护作用
B.贮存营养
C.分裂生长
D.机械支持
20.植物是人类的食物来源之一。
植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四类,下列哪一种植物是我们常吃的藻类植物( )
A.水绵
B.小球藻
C.紫菜
D.衣藻
21.对我国植被资源状况认识,正确的是()
A.植被资源丰富,人均占有量大
B.植被资源绝对量可观,只是人均占有量小
C.所有的植被人均占有量都很小,地理分布平衡
D.虽然存在很多问题,但与世界其他国家相比还是乐观的
22.完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,可延长储存时间,其主要原因是( )
A.防止水分散失
B.抑制呼吸作用
C.减少果皮损伤
D.保持适宜温度
23.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。
其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的( )
A.根
B.种子
C.芽
D.果实
24.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其目的是( )
A.绿化环境
B.增加经济效率
C.放牧牲畜
D.防止水土流失
25.在田间收回玉米后,农民会选择合适的地方保存玉米,保存玉米的有利环境
是( )
A.干燥、低温
B.潮湿、低温
C.干燥、高温
D.潮湿、高温
二、填空题(每空1分,共18分。
)
1.地球上所有的生物共有一个家,这就是_________。
它包括_________的大部、_______的表面和_________的底部。
2.骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对________的适应。
海豹的皮下脂肪是对_______的适应。
3.影响生物生活的环境因素可以分为二类:一类是__________,另一类是
____________。
4.生态系统中,有毒物质通过食物链会________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
5.如果把绿叶比喻为绿色工厂,那么它的车间就是,机器就是,原料是和,产物是和。
6.裸子植物和被子植物统称为_______植物,它们都能通过繁殖后代。
三、识图题作答题(每空1分,共15分。
)
1.下图为花的结构示意图,据图分析回答:
(1)对于植物繁衍后代来说,花中最主要的结构是⑧__________⑨__________。
(2)③内的________落到②________的过程叫传粉。
(3)从开花到结果,中间需经历______和_______两个过程。
四、探究题(每空1分,共12分。
)
1.同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇。
大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的。
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设。
提出问题:_________________________。
作出假设:________________________________
(2)做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是()。
A.一只
B.两只
C.三只
D.十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?
2.李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:
(1)预计萌发状况最好的是号瓶中的种子。
(2)和②号瓶相比,①③④三瓶没有萌发的原因分别是。
由此可以证明种子萌发需要的外界条件是。
(3)本实验表中有组对照实验。
欲探究温度对种子萌发的影响,应用(填序号)两瓶做对照实验。
(4)②瓶和④瓶是一组对照实验,其变量是,对这组实验,你提出的问题是?
(5)如果②瓶中的种子未萌发,原因可能是。
七年级生物期末模拟试卷参考答案
一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题2分,共50分。
)
二、填空题(每空1分,共18分。
)
1.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈
2.干旱环境、寒冷环境
3.非生物因素、生物因素。
4.增加
5. 有叶绿体的细胞叶绿体水和二氧化碳有机物和氧气
6. 种子种子
三、识图题(每空1分,共15分。
)
1、(1)雌蕊、雄蕊
(2)花粉、柱头
(3)传粉、受精
四、探究题(每空1分,共12分。
)
1、(1)、光/土壤的对鼠妇的生活有影响吗?光对鼠妇的生活有影响(2)、D
(3)、放回它原来生活的环境
2、(1)②
(2)没有水、温度太低、没有空气足够的水分、充足的空气、适当的温度(3)3组、②③
(4)空气、空气对种子的萌发是不是有影响
(5)种子的胚不完整。