中考化学复习方案 主题四 化学与社会发展 第11课时 化学与能源和资源的利用课件
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(1)比较2015、2030和2050年能源结构中的化石能源,所占比例降低的
是 石油(shíyó。u)、煤 炭
(4)下列说法正确的是
AB(填D序号)。
A.能源结构向多元、清洁、低碳转型
C.石油和太阳能属于可再生能源
B.科技进步会促进能源的利用(lìyòng)
D.生活中的废热可转化为电能
第六页，共十五页。
主题四 化学(huàxué)与社会发展
第 11 课时
化学与能源和资源的利用
第一页，共十五页。
燃烧(ránshāo)和灭火 能源、资源(zīyuán)的利用
燃烧的条件：①可燃物；②温度达到着火点
③与氧气接触
灭火的原理： 清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离 、 隔绝(géju、é)氧使气温度 降到可燃物的着火点以下
化石燃料
种类：煤、石油和天然气
燃料燃烧对空气的影响
利用和开发新的燃料和能源：氢能、化学 电池、乙醇和其他能源等
第二页，共十五页。
热点一 化石(huàshí)燃料的利用和新能源的开发（4年3考）
1. [2016·北京]目前使用的燃料大多数来自化石燃料。
(1)化石燃料包括天然气、煤、
。石油(shíyóu)
Ⅲ.从a口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K。
(1)实验中,仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是
。
燃烧需要(xūyào)氧 气
图11-8
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
第 11 课时。清除可燃物或使可燃物。利用和开发新的燃料(ránliào)和能源：氢能、化 学。1. [2016·北京]目前使用的燃料(ránliào)大多数来自化石燃料(ránliào)。(2)天然气的主 要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_______________________。矿泉水瓶、旧报 纸_____ (填“能”或“不能”)投入有如图11-5所示标识的垃圾箱中。热点四 燃烧条件 的探究（4年4考）。图11-8
裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”(如图11-3),能充
分贴合人体体表,实现(shíxiàn)利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智 能手环等可穿戴电子设备供电。
在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
(原文作者郑秀珍、邰凯平等,有删改)
图11-3
第五页，共十五页。
依据(yījù)文章内容回答下列问题。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧(ránshāo)的化学方程式为______C_H__4_+__2_O__2________ CO2+2H2O 。
第三页，共十五页。
2. [2018·北京节选]阅读下面科普短文。 化石能源是目前应用最广泛的能源,但其储量有限,不可再生。《2050年世界与中国能 源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
热点二 化学(huàxué)标识（4年2考）
3. [2016·北京(běi jīnɡ)]下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是 ( )
图11-4 [答案] B
[解析( jiě xī)] A为禁止吸烟标志,一般张贴在公共场所;B为禁止燃放鞭炮标志;C为禁止烟火标志;D为
禁止放易燃物标志。
第七页，共十五页。
第十五页，共十五页。
不符合这一主题的是 ( )
C
A.尽量( jǐnliàng)选择公共交通工具出行
B.自带布袋购物
C.废酸液直接排入下水道
D.减少使用一次性餐具
第十页，共十五页。
7. [2016·北京节选]我国对海洋温差发电技术的研究位于世界(shìjiè)前列,其工作原理示意图 如图11-6: (2)与燃煤发电相比,海洋温差发电的优点是______环___保___,_不__排___放___(_p_á__i_f_à_n__ɡ__)_二_ 氧化碳(合理即可)
由图11-1可见(kějiàn),太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例 日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,示意如图11-2。
图11-1
第四页，共十五页。
图11-2
随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。例如,利用照明灯、人 体散发的热量等生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可
(写出一点即可)。
图11-6
第十一页，共十五页。
热点(rè diǎn)四 燃烧条件的探究（4年4考）
8. [2019·北京]用如图11-7所示装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升 温至260 ℃ 的过程中,仅③燃烧。下列分析(fēnxī)不正确的是 ( ) A.①燃烧,说明白磷是可燃物
中的红磷燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;无烟煤属于可燃物,实验过程中没有燃烧,是因 为温度未达到其着火点。
第十三页，共十五页。
9. [2016·北京节选]利用图11-8所示装置进行下列实验。已知:白磷的着火点为40 ℃。
实验:Ⅰ.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内,塞紧瓶塞;
Ⅱ.打开(dǎ kāi)K,从长颈漏斗向瓶内加入约80 ℃的热水,至浸没白磷;
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
第十二页，共十五页。
图11-7
[答案] D [解析]升温至60 ℃的过程中,白磷燃烧,说明白磷是可燃物;对比①③,白磷在较低的温度下就 能燃烧,红磷在较高的温度下才能燃烧,说明红磷的着火点比白磷高;②中的红磷被沙 子(shā zi)覆盖,不能与氧气接触,③中的红磷露置在空气中与氧气接触,②中的红磷不燃烧,③
4. [2019·北京]人人行动(xíngdòng),推进垃圾分类,推动绿
色发展。矿泉水瓶、旧报纸_____ (填“能”或“不能”) 投入有如图11-5所示标识的垃圾箱中。
[答案]能 [解析]图中的标识是可回收物
的标志。矿泉水瓶、旧报纸都 可以(kěyǐ)回收再利用,既节约资 源和能源,又能减少对环境的污染。
图11-5
第八页，共十五页。
热点三 绿色化学(huàxué)和低碳理念（4年3考）
5. [2017·北京]下列做法,不符合“尊重自然、自觉(zìjué)践行绿色生活”倡议的是
( B) A.人走关灯、少开空调
B.使用一次性餐具
C.自带水杯出行
D.对垃圾进行分类
第九页，共十五页。
6. [2016·北京]2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法
是 石油(shíyó。u)、煤 炭
(4)下列说法正确的是
AB(填D序号)。
A.能源结构向多元、清洁、低碳转型
C.石油和太阳能属于可再生能源
B.科技进步会促进能源的利用(lìyòng)
D.生活中的废热可转化为电能
第六页，共十五页。
主题四 化学(huàxué)与社会发展
第 11 课时
化学与能源和资源的利用
第一页，共十五页。
燃烧(ránshāo)和灭火 能源、资源(zīyuán)的利用
燃烧的条件：①可燃物；②温度达到着火点
③与氧气接触
灭火的原理： 清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离 、 隔绝(géju、é)氧使气温度 降到可燃物的着火点以下
化石燃料
种类：煤、石油和天然气
燃料燃烧对空气的影响
利用和开发新的燃料和能源：氢能、化学 电池、乙醇和其他能源等
第二页，共十五页。
热点一 化石(huàshí)燃料的利用和新能源的开发（4年3考）
1. [2016·北京]目前使用的燃料大多数来自化石燃料。
(1)化石燃料包括天然气、煤、
。石油(shíyóu)
Ⅲ.从a口向瓶中鼓入空气,使瓶中液面低于燃烧匙底部,关闭K。
(1)实验中,仅对比步骤Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃烧条件是
。
燃烧需要(xūyào)氧 气
图11-8
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
第 11 课时。清除可燃物或使可燃物。利用和开发新的燃料(ránliào)和能源：氢能、化 学。1. [2016·北京]目前使用的燃料(ránliào)大多数来自化石燃料(ránliào)。(2)天然气的主 要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_______________________。矿泉水瓶、旧报 纸_____ (填“能”或“不能”)投入有如图11-5所示标识的垃圾箱中。热点四 燃烧条件 的探究（4年4考）。图11-8
裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”(如图11-3),能充
分贴合人体体表,实现(shíxiàn)利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智 能手环等可穿戴电子设备供电。
在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
(原文作者郑秀珍、邰凯平等,有删改)
图11-3
第五页，共十五页。
依据(yījù)文章内容回答下列问题。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧(ránshāo)的化学方程式为______C_H__4_+__2_O__2________ CO2+2H2O 。
第三页，共十五页。
2. [2018·北京节选]阅读下面科普短文。 化石能源是目前应用最广泛的能源,但其储量有限,不可再生。《2050年世界与中国能 源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
热点二 化学(huàxué)标识（4年2考）
3. [2016·北京(běi jīnɡ)]下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是 ( )
图11-4 [答案] B
[解析( jiě xī)] A为禁止吸烟标志,一般张贴在公共场所;B为禁止燃放鞭炮标志;C为禁止烟火标志;D为
禁止放易燃物标志。
第七页，共十五页。
第十五页，共十五页。
不符合这一主题的是 ( )
C
A.尽量( jǐnliàng)选择公共交通工具出行
B.自带布袋购物
C.废酸液直接排入下水道
D.减少使用一次性餐具
第十页，共十五页。
7. [2016·北京节选]我国对海洋温差发电技术的研究位于世界(shìjiè)前列,其工作原理示意图 如图11-6: (2)与燃煤发电相比,海洋温差发电的优点是______环___保___,_不__排___放___(_p_á__i_f_à_n__ɡ__)_二_ 氧化碳(合理即可)
由图11-1可见(kějiàn),太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例 日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,示意如图11-2。
图11-1
第四页，共十五页。
图11-2
随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。例如,利用照明灯、人 体散发的热量等生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可
(写出一点即可)。
图11-6
第十一页，共十五页。
热点(rè diǎn)四 燃烧条件的探究（4年4考）
8. [2019·北京]用如图11-7所示装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升 温至260 ℃ 的过程中,仅③燃烧。下列分析(fēnxī)不正确的是 ( ) A.①燃烧,说明白磷是可燃物
中的红磷燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;无烟煤属于可燃物,实验过程中没有燃烧,是因 为温度未达到其着火点。
第十三页，共十五页。
9. [2016·北京节选]利用图11-8所示装置进行下列实验。已知:白磷的着火点为40 ℃。
实验:Ⅰ.将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶内,塞紧瓶塞;
Ⅱ.打开(dǎ kāi)K,从长颈漏斗向瓶内加入约80 ℃的热水,至浸没白磷;
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
第十二页，共十五页。
图11-7
[答案] D [解析]升温至60 ℃的过程中,白磷燃烧,说明白磷是可燃物;对比①③,白磷在较低的温度下就 能燃烧,红磷在较高的温度下才能燃烧,说明红磷的着火点比白磷高;②中的红磷被沙 子(shā zi)覆盖,不能与氧气接触,③中的红磷露置在空气中与氧气接触,②中的红磷不燃烧,③
4. [2019·北京]人人行动(xíngdòng),推进垃圾分类,推动绿
色发展。矿泉水瓶、旧报纸_____ (填“能”或“不能”) 投入有如图11-5所示标识的垃圾箱中。
[答案]能 [解析]图中的标识是可回收物
的标志。矿泉水瓶、旧报纸都 可以(kěyǐ)回收再利用,既节约资 源和能源,又能减少对环境的污染。
图11-5
第八页，共十五页。
热点三 绿色化学(huàxué)和低碳理念（4年3考）
5. [2017·北京]下列做法,不符合“尊重自然、自觉(zìjué)践行绿色生活”倡议的是
( B) A.人走关灯、少开空调
B.使用一次性餐具
C.自带水杯出行
D.对垃圾进行分类
第九页，共十五页。
6. [2016·北京]2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法