云南省曲靖市小升初毕业考试语文模拟试卷(4)C卷

云南省曲靖市小升初毕业考试语文模拟试卷（4）C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共11题；共22分)
1. （2分）找出选项中有错别字的一项是（）
A . 风刀双剑
B . 前赴后继
C . 寒冬腊月
D . 人仰马翻
2. （2分）阅读理解
雪落有声
克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授，他想研究雪落下来有没有声音。

有一次，他向学校借了一辆车和一些测声设备，连夜出发追雪去了。

到了那个地区，天气预报并不（正确、准确），降雪的区域南移了，于是他又往南疾驰，终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹。

他住进了一个有露天游泳池的旅店，把声纳传声线和传感器接入游泳池里。

奇迹发生了。

雪飘在空中是静寂无声的，可是传感器发现，雪一旦落在水里，它的声音是长而尖的。

由于它的频率很高，人类的耳朵几乎听不到，但是对于海豚以及鱼类，简直就是“震耳欲聋”，就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音。

克鲁姆发现，雪落在水里的频率在50到200千赫之间，许多水下动物都可以听到这一频段的声音。

他说：“这种发现太有诗意了。

”
奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。

“雪落有声”的（发现、发明），就说明了这个道理。

在大自然中，还有许多这样的奇迹，需要我们不断去探索、去发现大自然的奥秘。

（1）括号里不适当的词是________、________
（2）文中形容没有声响的4字词是________，形容声音很响的4字词是________。

（3）文中划线的“奇迹”是指________，它是被________用________发现的。

（4）读句子填空，写出你的理解。

奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。

①从“一层薄薄的纸”、“捅破”我体会到________
②从“一个十分好奇的手指”我体会到________
3. （2分）选出与举例的两个词关系相近的一组词是（）
示例老师：学校
A . 农民：种地
B . 军人：战场
C . 学生：图书馆
D . 工人：机器
4. （2分） (2019三上·温岭期末) 下列每组的词语不完全同类的一项是（）
A . 四面八方七上八下百发百中五颜六色
B . 摇头晃脑提心吊胆成群结队虎背熊腰
C . 兴冲冲懒洋洋空荡荡静悄悄
D . 金桂飘香层林尽染果实累累天高云淡
5. （2分）画线处应该填入的一句是________，桃花流水鳜鱼肥。

（）
A . 西塞山前白鹭飞
B . 两个黄鹂鸣翠柳
C . 孤帆远影碧空尽
D . 野渡无人舟自横
6. （2分）下面句子中，下划线词语的近义词有误的一项是（）。

A . 所有的绿集中起来，挤在一起。

（聚集）
B . 绿得发黑、绿得出奇。

（奇怪）
C . 重叠在一起，静静地交叉在一起。

（穿插）
D . 所有的绿就整齐地／按着节拍飘动在一起……（飘舞）
7. （2分）根据课文《晏子使楚》内容，依次选择合适的词语填空，正确的一组是（）。

①楚王瞅了他一眼，________一声，说：“难道齐国没有人了吗?既然有这么多人，为什么打发你来呢?”
②大臣们听了，都________起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。

③他故意笑了笑，楚王只好________。

A . 憨笑苦笑微笑
B . 讥笑嘲笑冷笑
C . 冷笑嘲笑苦笑
D . 嘲笑讥笑苦笑
8. （2分）对下面这首诗的理解，不正确的一项是（）
峨屑山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。

A . 诗从峨眉山月写起，点出了远游的时令是在秋天，“秋”字因押韵关系倒置句末。

B . “入”“流”两个动词，不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。

C . 诗中连用五个地名，不着痕迹地为读者展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧。

D . 诗人初离乡土，仗剑去国，辞亲远游，江行见月，寄情千里，触发了对家乡和君王的恋恋不舍。

9. （2分）默写。

（1）清明时节雨纷纷，________。

这首诗的作者是________代________。

（2）鸟翼________，这鸟便不能________。

（3）潮头像________，白花簇簇， ________；又如________，以________
之势压了过来。

（4） ________，师项橐。

________ ，尚勤学。

（5）《增广贤文》中的名句闪耀着古人的智慧，展现了他们对学习及人生积极向上的看法。

请你写一句，激励自己认真读书。

________
10. （2分）阅读短文，回答问题。

上午8点钟时，太阳还像往常一样，像个红火球。

8点30分刚过，奇迹就开始出现，太阳不再是一个圆火球了，像被“天狗”咬去了一口，像一只缺了口的圆饼似的。

将近āí点钟时，太阳的四分之三已经“没有”了，渐渐地，太阳成了一条眉毛般的“月亮”。

太阳发光的部分越来越小了，终于只剩下四周宽度很小的一圈露出光亮。

10点零6分30秒，太阳变成了像哪吒脚下的风火轮。

这，就是伟大的奇观——日环食。

过了一会儿，太阳又慢慢地回到原来的样子，像个圆圆的大火球。

大地仍旧一片灿烂。

（1）给划线字选择正确的解释。

奇观________
A．看 B．景象 C．对事物的看法
仍旧________
A．过时的 B．以前的 C．老交情
（2）下面句子中不是比喻句的一句是（）
A . 太阳像个圆圆的大火球。

B . 太阳像一只缺了口的圆饼似的。

C . 太阳像往常一样，圆圆的。

D . 太阳像哪吒脚下的风火轮。

（3）写出近义词
伟大________ 开始________
（4）把日环食的过程填写完整
太阳像个红火球→________→________→________（像个风火轮）
11. （2分）鸿雁传书的故事和下列哪个人物有关？（）
A . 史学家司马迁
B . 汉武帝刘彻
C . 常胜将军霍去病
D . 不辱使命的苏武
二、现代文阅读 (共3题；共38分)
12. （2分）课内阅读，回答问题。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。

他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。

（1）从选文中找出博莱克检阅时的表现的句子。

（2）“这个小伙子”指的是：________。

“这些小伙子”指的是：________。

（3）此时博莱克心里想：________
13. （14分）课外阅读。

屋顶上的月光（节选）
夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。

母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。

不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！
月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。

她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。

月光下的母亲，依然年轻。

（1）从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。

（2）短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。

（3）文中第3自然段中省略号的作用是_______。

A . 表示话未说完
B . 表示列举事物的省略
C . 表示语言中断
（4）阅读短文，判断对错。

用“正确”“错误”表示。

①因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。

②姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。

③“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

”这是一个比喻句。

④短文表面上写屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。

（5）读了短文，你有什么感想？
14. （22分） (2020五下·苍南期末) 阅读实践
(一)那个乞丐
①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰。

②这是一个老太婆。

她的头发还没有全白，但蓬乱如秋后的杂草。

面色黧黑，满是皱纹。

右手持一根短棍。

因为她也是双目失明，棍子是用来探路的。

不知为什么，她能找到施主的家门。

我第一次见到她，就是在我家的二门外面。

她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊：“爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为，她到我们家来，从不会空手离开的，她对我们家产生了感情；所以，隔上一段时间，她总会来一次的。

我们成了熟人。

③据她自己说，她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。

里面是否还有棺材，她没有说。

反正她瞎着一双眼，即使有棺材，她也看不見。

即使真有鬼，对她这个瞎子也是毫无办法的。

④不知道为什么，她竟然还有闲情逸致来种扁豆。

她不知从哪里弄了点扁豆种子，就栽在坟洞外面的空地上，不时浇点水。

到了夏天，扁豆是不会关心主人是否是瞎子的，一到时候，它就开花结果。

这个老乞丐把扁豆摘下来，装到一个破竹筐子里，拄上了拐棍，摸模索索来到我家二门外面，照例地喊上几声。

我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，新鲜似带露，我一时吃惊得说不出话来。

我当时还不到十岁，虽有感情，绝不会有现在这样复杂、曲折。

我不会想象，这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下刨土、下种、浇水、采摘。

这真是一首绝妙好诗的题目。

可是限于年龄，对这一些我都木然懵然。

只觉得这件事颇有点不寻常而已。

扁豆并不是什么名贵的东西，然而老乞丐心中有我们一家，从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。

这一点我当时朦朦胧胧似乎感觉到了。

这扁豆的滋味也随之大变。

在我一生中，在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆，在那以后也从未有过。

我于是真正喜欢上了这一个老年的乞丐。

⑤然而好景不长，这样也没有过上几年。

有一年夏天，正是扁豆开花结果的时候，我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱鹑衣百结的老乞丐。

从早晨到晌午，从晌午到黄昏。

然而却是天天失望，我又感到凄凉，感到孤寂，又是好几天心神不宁。

从此这一个老太婆，在我眼前消逝了，永远永远地消逝了。

（1）阅读文章，完成下列图表，还原老乞丐的形象。

（2）文章第④自然段两次提到“不寻常”，分别指什么?联系上下文，谈谈你的理解。

句子我的理解
(我)只觉得这件事颇有点不寻常而已。

从她手中接过的扁豆便非常非常不寻常了。

（3）阅读文章第④自然段划波浪线的句子，摘录老乞丐的动作，体会她的心理活动。

（4）阅读第⑤自然段划线句子，联系短文内容，从这样的表达，你体会到了什么？（）
A . “我“焦急不安地盼望着老乞丐出现，所以觉得时间过得很漫长。

B . “我”盼望老乞丐早点给我们送扁豆，所以觉得时间过得特别快。

C . “我”每天无所事事，一个人很寂寞，所以觉得时间特别难熬。

D . “我”每年种扁豆，日子过得很充实，所以觉得时间转眼就过去了。

（5）结合全文，想一想第①自然段中“那个老乞丐的影像总生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰”体现了作者怎样的情感？
三、习作表达 (共1题；共5分)
15. （5分）劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。

劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。

请以“第一次”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。

参考答案一、积累运用 (共11题；共22分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
答案：2-4、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、
答案：10-4、
考点：
解析：
答案：11-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共3题；共38分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
考点：
解析：
答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、答案：13-5、考点：
解析：
答案：14-1、答案：14-2、
答案：14-3、答案：14-4、答案：14-5、
考点：
解析：
三、习作表达 (共1题；共5分)答案：15-1、
考点：
解析：。