子女教育“五要”“五不要”

子女教育“五要”“五不要”
子女教育“五要”“五不要”
徐长银
众所周知，作为独生子女的父母，都期翼着子女成“龙”、成“凤”；然而，要实现这一目标，父母的正确教育是至关重要的环节。

应当看到，同是教育子女，运用不同的方法，产生的效果也大不一样。

现笔者融诸多有识父母之经验，认为，在对子女进行教育时，应做到以下“五要”“五不要”：
一要适度关爱，不要溺爱有余。

爱子之心，人皆有之，爱护子女，属人之常情。

但是，有许多父母，未通晓其爱护的内涵，对子女过于溺爱，子女需要什么，总是尽量满足，百依百顺；另有一些父母，视子女为掌上明珠，含在嘴里怕化，张开嘴巴怕丢。

而对子女的的缺点和错误，一概视而不见，充耳不闻，极力护短。

这些父母，以为这样做，就是爱护子女了，殊不知，这种畸形的爱，与《红楼梦》中贾母对贾宝玉的那种“爱护”同出一辙，最终只能导致“可怜辜负好时光，于国于家无望”。

须知，凡为人父母者，在爱护子女方面，须从子女的“身心健康”角度出发，倘若一味的呵护，一味的娇生惯养，只能造成子女依赖性强，缺乏生活的自治能力，即使长至十七八岁，还是衣来伸手，饭来张口；其次，对子女过于溺爱，容易导致子女讲究吃穿，贪图享受，严重些，造成子女骄奢淫逸，挥霍无度，哪怕是父母留下的万贯家财，也会挥霍殆尽。

再次，对子女过于溺爱，会养成子女虚荣心强、霸气十足的习性，而这种习性一旦融入社会生活中，轻则众叛亲离，重则误入歧途，酿成不堪设想的结局。

基于此，为父母者务必引以为戒，对子女切勿过于溺爱。

二要注重方法，不要非打即骂。

教育子女，必要时辅之一点严厉方式，对规范其不健康的行为和树立家长的威信，未尝不可。

但是，切忌是非不明，粗暴简单，非打即骂。

特别要结合子女心理不成熟的特点，采取“和风悠悠、循循善诱、晓之以理、动之以情”的教育方式，使子女是非分明，扬长避短。

凡阅过《红楼梦》的家长，都知道
贾政教子的方法：要么就是张口“畜生”，要么就是捆绑吊打。

此种教育方式，对贾宝玉而言，结果只能是皮肉受苦，遍体鳞伤；而对其内心的诚服，则未收到半点效果。

如今，社会已发展到21世纪，教育子女的文明程度，也在随着社会的进步，发生了根本性的变化。

可是，有少部分父母，仍在导演贾政的悲剧。

他（她）们总是奉行“棍棒之下出好子（女）”的金科玉律，但他（她）们是否想过，是非不分、粗暴简单、非打即骂的教育方式，不仅在子女幼小的心灵里投下一层阴影，甚至严重摧残了子女的身体健康。

这方面的例子，电视、报刊上经常披露：一些父母，在子女不服管教、染上恶习或学习成绩下滑达不到既定的理想效果时，既不追朔原因，更不允许子女说出理由，而是采取或“破口大骂”，或“跪搓衣板”，或“一顿拳头脚尖”，或“面壁思过”，或“不给饭吃”等过激行为，结果造成子女要么“敢怒而不敢言”，心里恨父母一辈子；要么“是可忍，孰不可忍”，奋起抗衡；要么自寻短见，结束年幼的生命。

如此种种，难道不值得做父母的深思吗？记得，一位教育家说得好，用殴打来教育孩子，不过是“和狼教养它的后代相类似”。

须知，用粗暴简单的方式教育子女，是一种铤而走险的行为，实在不可取。

父母应做到，凡遇有子女有缺点，有错误，不听话，甚至和自己发生矛盾冲突时，一定要因人、因事、因地、因子女性格，做好耐心休细致的教育、诱导工作，启迪他们幡然悔悟，改正不足，走好正确的人生之路。

三要经常过问，不要束之高阁。

有的父母，对子女的成长既非溺爱护短，也非粗暴简单，而是不闻不问，束之高阁；譬如，子女在校成绩如何，不愿问津；子女成长有无进步，不作观察；子女在一定时期内思想状况、道德品质、行为举止如何，撒手不管……凡属子女的一切，似乎事不关己，高高挂起，明知不对，缄口不言。

作父母的有这种表现，极不正常，完全是一种严重的失职行为。

须知，子女在成长过程中，其学业的长进，意识的深华、思想的修养、理想的形成、才华的发挥等，无一不与家庭教育有直接的关系。

大凡一个有责任心的父母，为了子女身心、身体健康，为了子女成才，总要耗费不少的心血。

唯有如此，才是一个合格的父母，才能对得起自己的后代，才会
无怨无悔。

其次，教育好子女，既不但是做父母的天职，也是社会赋予父母的一项特殊任务；那种把教育子女看成无足轻重、额外负担的人，势必要遭到社会的谴责和唾弃。

因之，凡是做父母的，都应当把教育子女当成义不容辞的一种责任，切实做到在子女未成熟前，无论是学习、生活、工作，也无论是思想品德、行为规范等，一定要竭尽全力施以管教；特别是子女在学业荒疏或染上恶习时，更要经常过问，严加管束，以免造成木已成舟，米已成饭，追悔莫及。

这一点，必须引起注意，必须做到防患于未然。

四要言传身教为主，不要虚与周旋。

常言道：“身教重于言教”。

为父母者，是子女的第一个启蒙老师，而家庭，则是对子女施教的第一课堂。

因此，父母的一言一行，一举一动，对子女都有较大的影响。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，父母的优点能够传给子女，缺点同样可以传给子女，此方面的例证，近年来见诸报端的不少，有许多误入歧途的年轻人，其染上的恶习就是父母传染上的。

比如，父母酗酒，儿子也跟着酗酒；父母吸烟、儿子也跟着吸烟；父母不诚实，子女也学会不诚实；父母自私自利，子女也效法自私自利；父母行为不端，子女也染上流氓习气；父母是领导干部，官气十足，子女则骄傲自满，目中无人。

基于此，做父母的，在言论、行动上，就应该为子女做出较好的榜样和表率，籍此引领子女学会做人，健康成长，成为社会有用之才。

五要与其沟通，不要唯我独尊。

许多人认为，现在的独生子女，与父母在思想上难以沟通，两者之间，有一道不可逾越的鸿沟。

笔者认为，此种看法有失偏颇之处。

不可否认，由于阅历、年龄、辈分的悬殊，父母与子女之间，其思维、生活、处事方式难免存在一定的反差，但这种反差是可以求同存异的。

作为父母，要放下“唯我独尊”的架子，学会做子女的知心朋友；在与子女交往的过程中，父母应以平和的心态、对子女面对的各种问题，如学习、工作、人生观、世界观、价值观等进行平等的商榷和探讨；谨记，凡子女的看法、见解，做父母的要从尊重的角度出发，启迪并诱导他（她）们正确认识和分析问题的实质；对颇有见地的观点，要给予表扬和肯定；对一些尚不
成熟或不正确的观点，要采取疏导的方式，使其加以更正。

切忌“倚老卖老”，将自己的观点强加于子女，让其无条件接受。

另外，凡做父母的，应该明白这样一个道理：只有平等对待子女，和子女交朋友，使子女深切感受到所处的家庭环境不存在“父道尊严”或“母道尊严”，他（她）们才不会产生畏惧之心，有什么知心话和心底的秘密，才会向父母诉说。

反之，做父母的高高在上，盛气凌人，其结果，子女对其只能敬而远之。

如此，久而久之，隔阂加深，形同陌路。

这对于子女的健康成才，将会贻害无穷。