六年级语文人教版上学期句子专项重点知识题型
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
六年级语文人教版上学期句子专项重点知识题型班级:_____________ 姓名:_____________
一、按要求写句子。
1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(缩句)
_____________________________________
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改为反问句:________________________________
改为陈述句:________________________________
3.我们在窗外没找到竹节人。
我们一点儿都不沮丧。
(用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。
)
___________________________________________
4.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。
”(改为转述句)
____________________________________________
二、按要求完成句子练习。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)
___________________________________________
2.成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。
(缩句)
___________________________________________
3.成都是一座全国著名的旅游城市。
(改为反问句)
_____________________________________________
4.没有无数革命先烈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。
(改为反问句)
________________________________________________
5.伯父对我说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”
(改为转述句)
__________________________________________________
6.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
__________________________________________
三、按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。
”(改为转述句)
______________________________
2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)
______________________________
3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。
(改为“被”字句)
_______________________________
4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
(仿写拟人句)
_______________________________
四、句子训练。
1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。
(缩句)
_____________________________
2.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不是和你们一条道?”(改为转述句)
_____________________________
3.共产党员什么困难都能克服。
(改为双重否定句)
_____________________________
4.这里的景色那么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)
_____________________________
5.如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄。
(仿写句子)
如果你种下的是西瓜,_______天你将收获___________。
如果____________________。
五、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
(改成反问句)
________________________________________
2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
(改为比喻句)
_______________________________________
3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)
_______________________________________
4.例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(仿写句子)
昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________
5.静,越发
..能显示必胜的信心。
(用加点词语造句)..能显示武艺的高强,越发
_______________________________________
6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(把句意写在下面)
________________________________________
六、按要求写句子。
1.通过读《桥》这篇小说,使我们认到了共产党人的大公无私。
(修改病句)__________________________________
2.桑娜挨打。
桑娜不让两个孩子受委屈。
(用关联词语连成一句话)
______________________________________
3.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(仿写句子)
______________________________________
4.人们都爱秋天,爱她的霜天红叶,爱她的天高气清,爱她的硕果累累。
(仿写句子)
人们都爱冬天,爱她的____________,爱她的____________,爱他的
____________。
七、按要求写句子。
1.这不是
..小型的农业产品展览会。
(用加点的词语造句)..粥,而是
_______________________________________
2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。
”(改为转述句)_____________________________________________
3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写排比句)
______________________________________
4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
(翻译诗句)
______________________________________________
八、按要求完成句子练习。
1.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服,既.愿久立四望,又.想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点的词语造句)
____________________________________________
2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以花为描写对象仿写一句)
_____________________________________________
3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我生长,秋令我昏昏睡去。
(仿写排比句)
______________________________________________
4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢!(改为陈述句)
______________________________________________
九、把下面句子改写为转述句。
1.爸爸说:“我正为这件事操心。
我担心你会渐渐忘记中国语文。
”
____________________________________
2.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”
____________________________________
3.玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”
____________________________________
4.男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”
___________________________________
十、按要求改写句子。
1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_____________________________________
2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。
(改为反问句)
_____________________________________
3.那天临走的时候,伯父送我两本书。
(改成“把”字句)
_____________________________________
4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
_____________________________________
5.闰土见人很害怕。
闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。
(用关联词合成一句话)
_____________________________________
十一、按要求完成下列各题。
1.通过改革开放,我们的生活水平有了很大改善。
(修改病句)
_________________________________
2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(变为陈述句)
_________________________________
3.向日葵在阳光下生长。
(改为拟人句)
_________________________________
4.湖南电视台倾力打造的《爸爸去哪儿》掀起了一股荧屏亲子节目播放的热潮。
(缩句)
_________________________________
十二、按要求完成句子。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。
(改为双重否定句)
_______________________________________
2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)
_______________________________________
3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
”(改为转述句)
______________________________________
4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)
_______________________________________
5.只要
..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。
(用关联词语写句子)
_____________________________________
十三、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(加上关联词组成一句话)
__________________________________
2.一阵风把蜡烛吹灭了。
(改为拟人句)
__________________________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改成转述句)
__________________________________
4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
(仿写)
_________________________________
5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。
(修改病句)
_________________________________
十四、按要求改写句子。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
_______________________________________
2.掌声响起来。
(扩写成含有夸张的句子)
_______________________________________
3.夏日清晨,一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。
(缩句)
_______________________________________
4.爸爸对我说:“你到家以后给我打个电话,我有事交代你做。
”(改为间接转述)
_______________________________________
5.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)
_______________________________________
6.两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!(修改病句)
______________________________________
7.书是知识的海洋,书是力量的源泉。
(仿写)
书是_____________,书是_____________________。
十五、句子练习。
1.她沉默了一会儿,对小红说:“我希望你的手指已经好了。
”(改成转述句)
_______________________________________
2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。
(修改病句)
_______________________________________
3.《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。
《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。
(用关联词语连成一句话)
______________________________________
十六、按要求改写句子。
1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)
_________________________________________________
2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。
”(改为转述句)
______________________________________________________
3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)
_______________________________________________________
答案
1、
1.故宫体现了风格。
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹?这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
3.虽然我们在窗外没找到竹节人,但是我们一点儿都不沮丧。
4.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
2、
1.天空中挂着圆月。
2.世警会是盛会。
3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗?
4.没有无数革命先烈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活?
5.伯父对我说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。
6.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。
3、
1.老师对我说,这些年来,他也对不少学生说过相同的话。
2.像这样的教师我们会喜欢她。
3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中。
4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
4、
1.少先队员走进少年宫。
2.那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不是和我们一条道?
3.共产党员没有什么困难不能克服。
4.这里的景色那么美,使我们流连忘返。
5.夏一份甘甜你种下的是腊梅,冬天你将收获一院芳香
5、
1.从东到西,从南到北,难道有一寸土地没给翻起吗?
2.地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。
3.我的耳边又响起同学们关切的话语。
4.小学生中学生高中生
5.越往前走,树木越发稠密,道路也越发难走。
6.四周黑洞洞的,容易碰壁。
6、
1.通过读《桥》这篇小说,我们认到了共产党人的大公无私。
2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。
3.风慢慢吹过来,轻轻地抚着人们的脸庞。
4.银装素裹冰清玉洁皑皑白雪
7、
1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。
3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。
4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。
8、
1.树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
2.我是春风送来的天使,我是绿叶呵护的宠儿,我是蜂蝶亲吻的笑靥。
3.大地是一位巨人,绵延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,火红的太阳是他手上飘走的红气球。
4.其实,我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。
9、
1.爸爸说,他正为这件事操心。
他担心我会渐渐忘记中国语文。
2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。
3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。
4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。
10、
1.这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。
2.难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(或:伯父不就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?)
3.那天临走的时候,伯父把两本书送给我。
4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。
5.虽然闰土见人很害怕,但是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。
11、
1.改革开放,使我们的生活水平有了很大改善。
2.从一个事实中能够得出两个不同的结论。
3.向日葵伸出小脑袋,在阳光下茁壮地生长。
4.《爸爸去哪儿》掀起了热潮。
12、
1.没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。
2.灯照耀着建筑。
3.他告诉我们当时他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
4.我们阅读课外书,可以增长知识和提高写作水平。
5.只要有毅力并肯下功夫,我们就一定能成功。
13、
1.虽然闻土回家去了,但是我还深深地思念着闽土。
2.示例:一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。
3.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
4.低调,越发能显示能力的高强,内敛,越发能显示内涵的丰富。
5.听完鲁迅的事迹后,大家热烈地鼓起掌来。
14、
1.人类只有一个地球,我们要爱护。
2.掌声像雷鸣一样响起来。
3.露珠滚动。
4.爸爸对我说,让我到家以后给他打个电话,他有事情要交代我做。
5.如果人人都讲卫生,我们的健康就有了保障。
6.新旧两个社会,真是鲜明的对比呀!
7.攀登的阶梯指路的灯塔
15、
1.她沉默了一会儿,对小红说,她希望小红的手指已经好了。
2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏。
3.《中国诗词大会》不但激发了人们学习诗词的热情,而且有利于中国传统文化的传播。
16、
1.唐东杰布留下了铁索桥。
2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。
3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。
11 / 11。