浙教版科学七年级下册_《植物的一生》授课课件1

想一想： 2、所有的花都能结果吗？
退 出
种子
思考与讨论：
植物的生长时期与动物的生长时期有哪些相 似的地方 ？
动植物一生都经历了受精卵、幼体、成体、 衰老、死亡等阶段，这说明生命在生长发育 和生殖方面具有共同特征。
课堂小结：花的结构和功能
花柄——支持花
花托 ——着生在茎上支持着花
萼片 花 花瓣
在花开放之前保护雄蕊和雌蕊
花药（内有花粉）
雄蕊 花丝
花蕊
雄蕊 雌蕊
花 药 里面有 花粉 。
花丝 柱头 花柱 子 房 里面有 胚珠 。
2、花的结构和功能
花柄——支持花
花托 ——着生在茎上支持着花
萼片 花 花瓣
在花开放之前保护雄蕊和雌蕊
花药（内有花粉）花蕊是花的主要部
雄蕊 花丝
分，与将来发育成
花蕊
柱头
果实和种子有关。
雌蕊 花柱
子房（1个)
问题：所有花的结构都相同吗？
名称 花名
萼片
桃花
5
花瓣 雄蕊
5 许多
雌蕊
1
2、观察雄蕊和雌蕊： （1）仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药， 手指上会沾着什么？ 花粉 。 （2）仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将 子房纵剖开，入在白纸上，用放大镜观察，看 到子房内有什么？ 胚珠 。
观察胚珠
子房纵切结构示意图 胚珠
(3)在下面方框中，填上观察到的有关结构
第4节 植物的一生
授课课件
生活中，我们常会听到“开花结果”，那你 们知道花是怎样变成果实并产生种子的吗？
正月迎春花儿黄
二月君子兰花放
三月桃花似红云
四月牡丹花中王
五月石榴红胜火
六月荷花开满塘
七月牵牛吹喇叭
八月桂花满枝香
九月菊花满地黄
十月鸡冠花昂昂
冬月水仙水中立
腊月梅花迎雪放
花药 雄蕊 （多枚）花丝
花瓣 萼片 花托 花柄
花的结构
柱头
花柱 雌蕊
（1枚）
子房
（内有白色的 小球---胚珠）
活动 P.23
1.观察花的结构
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花，用镊子由外向内逐层剥下花 的各部分，并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序，自下 而上粘在白纸上。然后，将观察到的结果记录在下表中。
1、观察并记录实验结果： P.23
4.从生殖的角度看，植物的花中最主要的结构是（A ）
A.雄蕊和雌蕊
B.胚珠和子房
C.花粉和柱头
D.子房和花丝
5.连线题：
能生长发育成果实的是 有鲜艳的颜色招引昆虫 花的主要构造是 子房内藏有的构造是 胚珠将来发育成为 能产生花粉的构造成是
花瓣 花蕊 胚珠 子房 花药 种子
课后延伸：
1、所有的果实都是由子房发育而来吗？ 苹果、梨是由花托发育而成。
有萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊的称之为完全花，缺少一 种或几种的称之为不完全花.
在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的称之为两性花;一朵 花中只有雄蕊或只有雌蕊的称之为单性花; (只有雄 蕊的称为雄花;只有雌蕊的称为雌花;例如:南瓜花、 丝瓜花、黄瓜花)
问题：花是怎样变成果实和种子的？
2、果实和种子的形成
子房壁 子房
花蕊是花的主要部
花蕊
柱头
分，与将来发育成
雌蕊 花柱
果实和种子有关。
子房（1个)
植物的生长时期 成熟植株
受精卵
幼苗
种子
练习：
1.受精后，胚珠发育成（ B ）
A、果实
B、种子
，是花生的（ D ）发育?
A、果实
B、果皮的部分
C、种皮
D、胚珠
3.花的雌蕊包括（ B ） ①柱头 ②花药 ③花柱 ④花瓣 ⑤花丝 ⑥子房 ⑦花托 A.①②③③④⑤ B.①③⑥ C.⑥③①②⑤⑦ D.②①③④⑤⑥
胚珠
果皮 果实
种子
五、植物的生长时期
植物的一生也跟动物一样，具有生长时期。
小麦的生长周期
一 年 生 植 物
沙漠菊中有一种短命菊仅能活几星期
多 年 生 植 物
银杏能活1千年以上
最老的龙血树已经 活了8千多年了
自习科学书本P24植物的生长时期的内容， 并试着完成书本P24活动。
成熟植株
受精卵
幼苗