2019-2020年初中七年级下册政治思品第四单元 热爱生命苏人版习题精选

2019-2020年初中七年级下册政治思品第四单元热爱生命苏人版习题精选
➢第1题【单选题】
小健被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心越紧张，在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。

下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“处方”，你认为不可取的是( )
A、正确认识自己的能力，调整竞技状态
B、采取强化训练的方式给自己加压
C、采取自我暗示等方法来调整紧张情绪
D、树立信心，相信自己“一定行”
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
同学们秋游时，看到树叶变黄了，有人赞叹道：“真美呀!”有人伤感地说：“唉，又要开始落叶了!”这表明( )
A、情绪具有相通性和感染性
B、情绪与个人的态度紧密相连
C、情绪影响人们的行为和生活
D、情境不同，产生的情绪也不同
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
甲乙两秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。

看到黑乎乎的棺材，甲秀才心想赶考的日子碰到这个倒霉的棺材完了，于是心情一落千丈，走进考场后，文思枯竭，最后名落孙山。

乙秀才正好相
反，心想棺材有“官”有“财”，是好兆头，于是十分兴奋，走进考场后，文思泉涌，最后金榜题名。

这个故事启示我们( )
①不同的心态产生不同的情绪②不同的情绪会导致不同的结果
③情绪与个人的态度是紧密相连的④人生需要保持良好的情绪
A、①④
B、②③
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。

”所以，你务必使你的积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。

这是因为( )①人的情绪是丰富多彩的②积极的情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛③积极的情绪有益于人们的身心健康④保持积极的情绪有利于人们战胜挫折，成为生活的强者
A、①②③
B、<table name="optionsTable" style="line-height: 22px;" width="100%" cellpadding="0"
cellspacing="0"><tbody><td width="25%">②③</tbody></table>
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
在汶川大地震中，14岁的七年级学生邓清清被埋压在破砖瓦下，打着手电筒看书，等待救援。

她说：“下面一片漆黑，我怕。

又冷又饿，只能看书缓解心中的害怕”。

她这种缓解害怕的方法是( )
A、自我排解，自我放任
B、发奋学习，精神升华
C、顺其自然，等待救援
D、自我疏导，自我调节
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
著名的禁烟英雄林则徐为了控制自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警示语告诫自己，这是调节情绪方法中的( )
A、注意转移法
B、心理换位
C、自我暗示
D、合理发泄法
【答案】：
【解析】：
➢第7题【单选题】
王某到电器商店买了一台电视机。

几天后，王某发现这台电视机是假冒伪劣产品，便来到电器商店要求退货，却遭到拒绝。

一怒之下，王某砸了电器商店的几台电视机。

为此，他受到了法律制裁。

这告诫我们( )
A、情绪是不可以发泄的
B、受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
C、情绪是不可以调节的
D、发泄情绪要采取合理合法的方式
【答案】：
【解析】：
➢第8题【单选题】
“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

”莎士比亚的这句名言告诉我们( )
①情绪需要调控，调控情绪需要智慧②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用④应学会在合适的场合，用合理的方式发泄情绪
A、①④
B、②③
C、①②③
D、①③④
【答案】：
【解析】：
➢第9题【单选题】
下面是李伟平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是( )
A、当与同学发生争执时，用幽默的语言来打破僵局，化解怒气
B、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错
C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快
D、当与老师发生误会时，主动跟老师解释，坦诚地表达自己的看法
【答案】：
【解析】：
➢第10题【单选题】
欣欣明天要代表学校参加演讲比賽，她在家紧张得站也不是，坐也不是，看完一段戏剧小品后，她渐渐平静下来了。

欣欣这种调节情绪的方法是( )
A、合理宜泄
B、自我宽慰
C、改变环境
D、转移注意力
【答案】：
【解析】：
➢第11题【单选题】
小宇同学觉得自己有爱发脾气的缺点，特意在笔记本上写下“制怒”两个大字。

这说明小宇同学具有( )①自我调节情绪的意识②完善自我的意识③转换角度看问题的意识④完善自我的行动
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
➢第12题【单选题】
八年级学生王玲认为，我们在家得到父母无微不至的关怀，现在虽不能给父母物质上的回报，但可以给父母更多真诚的问候和甜美的微笑。

王玲的看法表明( )
①亲子相处，子女应该多一些理解
②父母抚养子女是义务，应答应我们提出的一切要求
③与父母相处是一门艺术，我们要注意修炼这门艺术
④人际交往难免有矛盾，我们要注意调控自己的情绪
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第13题【单选题】
人们常说：“生气就是拿别人做错的事来惩罚自己”这句话说明( )
A、不良的情绪都是别人的过错引起的
B、人的情绪是不可调控的
C、要善于调控不良情绪
D、人与人之间的情绪会相互感染
【答案】：
【解析】：
➢第14题【单选题】
越王勾践卧薪尝胆，励精图治，终于打败了吴国。

他用的情绪调节方法是( )
A、注意转移法
B、认识改变法
C、意志控制法
D、情绪升华法
【答案】：
【解析】：
➢第15题【单选题】
我们有丰富多样的情绪感受。

下列情境中，体现“喜”的情绪感受的是( )
A、得到自己期盼的礼物
B、与要好的同学发生误会
C、期中考试成绩退步了
D、回家路上遇到了事故
【答案】：
【解析】：
➢第16题【单选题】
“与人分享喜悦，就多一分喜悦；与人分担忧伤，就少一分忧伤。

”这句名言说明( )
A、人生会遇到许多喜悦与忧伤
B、不同的人对同一事物的态度是不一样的
C、合理宣泄是调节情绪的好方法
D、任何喜悦都要与人分享，任何忧伤都要与人分担
【答案】：
【解析】：
➢第17题【单选题】
“不开心的时候去超市捏一捏方便面，就会变开心了。

每次去捏个十几包方便面，捏起来咯嘣咯嘣的。

统一，康师傅……每个牌子的手感都不一样，特爽！”对此，理解正确的是( )
A、这种方式最有利于发泄情绪
B、这是一种正常的宣泄心中不良情绪的行为
C、为发泄自己的情绪，可以不顾及他人的利益
D、要学会在合适的场合、用合理地方式表达情绪
【答案】：
【解析】：
➢第18题【单选题】
如图的图画体现的道理是( )
A、不同的事件可以使人产生同样的情绪
B、同样的事件可以使人产生不同的情绪
C、情绪可以分为喜怒哀惧四个不同类型
D、情绪是我们人类特有的心理现象
【答案】：
【解析】：
➢第19题【单选题】
情绪有积极和消极之分。

下列属于积极情绪的有( )①在公共汽车上被别人踩了一脚不计较，对别人表示宽容理解②数学考试全班第一名不沾沾自喜，今后要更努力③期中考试成绩下降，受到老师批评，能吸取教训，不气馁④自己家庭经济困难，不能买到喜欢的球鞋，感到生活没有乐趣
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第20题【单选题】
欢欢遇到困难心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如看看球赛、听听音乐……欢欢调节情绪的方法是( )
A、注意转移法
B、意志控制法
C、情绪升华法
D、尽情倾诉法
【答案】：
【解析】：
➢第21题【单选题】
小刚同学功课一直很好，临近中考，他有些焦虑，担心考试不理想。

经过心理咨询，他选择通过微信向朋友圈倾诉来缓解自己的忧虑。

这种调节情绪的方法是( )
A、注意转移法
B、尽情倾诉法
C、意志控制法
D、认识改变法
【答案】：
【解析】：
➢第22题【判断题】
雨果在《悲惨世界》中写道：“知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。

”这句话主要告诉我们要呵护青春。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第23题【材料分析题】
随着驾车族日益壮大，因交通事件引发的情绪冲突的人越来越多，这类人被称为“路怒族”．阅读材料，回答问题。

材料一：
材料二：一时冲动路怒起，互相辱骂还打架。

各家自有恼心事，彼此理解各减压。

莫与他人争长短，何必纠缠牙还牙。

各退一步桃报李，亲人盼您早还家。

——──李亮
结合材料一，运用所学法律和道德知识，分析路怒族的行为错在哪里。

根据上述材料，联系所学知识，请你为路怒族远离“路怒”献计献策。

【答案】：无
【解析】：
➢第24题【综合题】
遇到下列情景时，我们应该采取的正确做法是什么？并简要说明理由？
情景一：天气变热，我们几个同学走在路上，路过河边，有同学打赌说有谁敢下河游泳。

情景二：上次考试考砸了，回家后妈妈又唠叨没完，心情很烦躁，很想发火，你的正确做法是：情景三：你的朋友给你一根香烟叫你尝试，你的正确做法是：
【答案】：
【解析】：
➢第25题【综合题】
请指出亮亮认为自己“真没用”的不妥之处。

小宁应该怎样正确表达自己的情绪？。