广埠屯实验小学问题导学导学案

激趣
你的房间是怎样的呢你对自己的房间有什么思考呢今天我们一起去看看一个同龄人的房间，也一起去了解他对自己房间的思考。板书并齐读课题。
小组
学习
设问
自探
初读课文 自学生字
1、我要读两遍课文，努力做到正确、流利，还要边读边圈画生字词语。
2、我能找出记忆生字的好方法，并能正确书写。
3、圈画课文中的词语，抄一抄，读一读，并理解。
广埠屯实验小学问题导学导学案
序号：5年级 ：五学科：语文主备人： 审核：
课题
3我的房间
课型
新知探究课
课时
第一课时
学习
目标
1、学习生字词，并积累。
2、能正确流利的朗读课文，理清课文内容。
预习及指导
照一张你家的照片,准备给我们介绍
流程
学习过程
（探究性学习问题或学习活动设置、学法指导）
师生笔记
创境
领标
引问
3、说说课文写作顺序
先写
再写
最后
4、默读课文，完成表格。
我希望我的房间有轮子
因为可以开着他跑
我希望我的房间
因为
学法指导：
读课文要做到:①不添字②不掉字③不读错④不结巴
用波浪形划出这些词语，可以借助字典理解，也可以在句子里，上下文里理解词语，并在句子里读出你的感受。
展问
交流ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
组内小展示、班级大展示
1理解词语。
校xiào（ ）
jiào（ ）
课后
反思
2理清课文内容。
3完成表格
评价指南：
1、展示投入，表达有序，组内能及时补充。
2、抓住重点词句进行体会，随机读出感受。
3、节约时间，讲究效率。
4、板书清晰，字迹工整
追问
归纳
从文章第一自然段和最后一自然段你体会地什么
检测拓展
反问
检测
1、给下列多音字组词。
间jiān（ ）壳kē（ ）
Jiàn（ ）qiào（ ）