我们辅导员要做到守土有责、守土担责、守土尽责

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我们辅导员要做到守土有责、守土担责、守土尽责
作者:王爱巧
来源:《河南教育·高教》2020年第04期
对于开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动,我们辅导员要做到守土有责、守土担责、守土尽责,将此次灾难事件作为培养青年学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀的重要教材。

在疫情期间,我们第一时间联系到所有学生,整理他们的健康档案;多次召开主题班会,教他们必要的预防措施,号召他们充当好义务宣传员;不间断地为他们推送战斗在一线的英雄事迹;引导他们正确对待网络舆论,不造谣、不信谣;鼓励他们在疫情中保护自己、关心他人。

我们在工作中持续每天关注疫情进展,每天掌握学生的动向和健康状况,将爱国教育、生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、法律教育贯穿学生教育工作的全过程,让灾难带来的深刻教训真正融进他们的血液里、长在他们的心田上、刻進他们的生命里,增强他们的忧患意识和责任意识,使他们时刻准备着为祖国人民奋斗、奉献。

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