八年级下册物理第十一章 功和机械能测试卷(带答案)

八年级下册物理第十一章功和机械能
测试卷(带答案)
一、选择题（共18道总分36分）
1、下列现象中，力没有对物体做功的是（)
A．用力将铅球掷出B．将书包背上楼
C．骑自行车匀速前进D．人提着水桶在水平路面上行走
2、水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是（）
A．重力对购物车做了功B．支持力对购物车做了功
C．推力对购物车做了功D．没有力对购物车做功
3、下列过程，哪个情况小明对桶做了功
A．小明提着桶站立不动B．小明提着桶水平移动
C．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内
4、小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（）
A．上升过程中，足球受力方向是竖直向下的
B．上升过程中，小亮对足球做功
C．下落过程中，足球机械能总量增大
D．下落过程中，足球重力势能增大
5、(2015·河北预测)一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。

关于拉力所做的功，下列说法中正确的是( )
A.在粗糙地面上做功较多
B.在光滑地面上做功较多
C.两次做功一样多
D.条件不够，无法比较两次做功的多少
6、如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中（）
A．动能增加，机械能增加
B．重力势能减小，机械能减少
C．动能先减小后增大，机械能不变
D．重力势能先减少后增大，机械能不变
7、举重是我国的优势体育项目。

一位身高180 cm的运动员和一位身高160 cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起。

如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()
A.W1=W2P1=P2
B.W1>W2P1>P2
C.W1>W2P1=P2
D.W1<W2P1<P2
8、图是过山车向下"俯冲"的情景，对过山车加速下降过程中的机械能，下列分析正确的是（）
A.动能增大，重力势能增大
B.动能减小，重力势能增大
C.动能减小，重力势能减小
D.动能增大，重力势能减小
9、如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定在竖直墙壁上，原长时右端在N点．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点．则（）
A.小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B.小物块从P向M运动过程中，机械能减少
C.小物块从N向M运动过程中，动能增加
D.弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
10、（2015•黄平县模拟）我国研制的"歼﹣20"隐形战斗机试飞成功，标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就．在该战斗机减速降落的过程中（）
A．战斗机的动能减小，重力势能减小
B．战斗机的动能减小，重力势能增大
C．战斗机的动能增大，重力势能增大
D．战斗机的动能不变，重力势能不变
11、教学大楼每层楼高为3m，小明提着一重为50Ｎ的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m进入教室，则小明从一楼到教室过程中对箱子做的功为（）
A．0 J B．300 J C．450 J D．500 J
12、在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为
，长为，宽为，厚为。

若要将这块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功
A、
B．
C．
D．
13、在温哥华冬奥会上，来自黑龙江的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。

她在比赛中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）
A.从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能
B.在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等
C.从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能
D.在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等
14、雅典奥运会上，我国女子举重选手唐功红最后一次成功举起了182.5kg的杠铃，勇夺金牌。

如果唐功红完成这次挺举的时间是2.5s,那么她做功的功率大约是
A.150W
B.1500W
C.15000W
D.150000W
15、下列事例中，人对物体做功的是
A．举着杠铃原地不动B．扛着米袋慢慢登上楼梯
C．提着水桶在水平地面上匀速前进D．用300N的力推汽车，汽车没动
16、如图，同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出（不计空气阻力和摩擦），设小球刚落地时的速度分别为V1、V2、V3，则（）
A、V1＞V2＞V3
B、V1＜V2＜V3
C、V1=V2=V3
D、无法确定
17、（2013•自贡）甲、乙两个完全相同的物体在同一水平
面上做匀速直线运动，且v
甲＞v
乙
，若不计较空气阻力，则
它们所受的拉力F
甲和F
乙
及两拉力在相同时间内所做的功W
甲和W
乙
之间的关系是（）
A．F
甲＞F
乙
B．F
甲
＜F
乙
C．W
甲
＞W
乙
D．W
甲
＜W
乙
18、用绳子把一个在空气中重60牛顿，体积为2dm3，浸没在10m深水中的物体匀速提高2m，则拉力对重物做功为：
A. 39.2J;
B. 80.8 J ;
C. 120 J;
D. 0 J.
二、填空题（共10道总分30分）
19、人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册的封面图片是热气球升空的情形。

当热气球匀速升空时，它的动能，重力势能。

（两空均选填"增大"、"不变"或"减小"）
20、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m，拉力做功为J,重力做功为J。

21、"神舟五号"飞船升空过程中具有___________和__________
22、小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是＿＿＿N，登楼的功率是＿＿＿＿W。

23、工人用如图所示的滑轮组提起重2000N的物体，若工人匀速提升这个物体所用的拉力是800N，则该滑轮组的机械效率为；若工人用800N的拉力在1m i n内将这个物体匀速提高了3m，他做功的功率为W。

24、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的能．清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中，清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将（选填"变大"、" 变小"或"不变"）
25、重500N物体，在100N水平拉力作用下，沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10S，在这个过程中，重力所做的功是__________ J，拉力做功的功率是__________W。

26、汽车刹车过程中，动能______（填"增大"、"减小"或"不变"），这是由于汽车在刹车时克服做功，使机械能转化为内能。

27、(2019·绍兴)某工厂发货传输分拣线示意图如图所示,等间距排列的相同货物先被传送带匀速运送到工作台上,在工作台AB上匀速下滑时被扫描,后滑至水平工作台BC,最后在C点静止时被机械手臂取走进行分类。

传送带与AB、AB与BC都平滑连接,AB与BC材料相同,且长度均为1 m,空气阻力忽略不计。

(1)若货物对AB的压力小于对BC的压力,则货物在AB上减小的机械能
(选填"大于""等于"或"小于")在BC上减小的机械能。

(2)若机械手臂每隔3 s取走一件货物,传送带运动的速度为0.8 m/s,为防止货物的碰撞与堆积,货物之间的距离d至少为m。

28、如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应
的弹簧测力计示数分别为F
1,F
2
，两次拉力的功率分别为P
1
P
2
.则F1F2, P1P2.(均
选填"<"、"="，或">")
三、试验题（共4道总分16分）
29、如图所示是"探究物体动能的大小与哪些因素有关"的实验装置．
（1）实验中通过观察来判断（选填"小球"或"木块"）动能的大小；
（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；
（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填"相同"或"不同"）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．
（4）本实验中利用的物理研究方法有法和转换法．
30、如图所示，是"研究动能的大小与哪些因素有关"的实验装置。

(1)实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小。

(2)质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示：
表一(小球撞击时的速度为v=8cm
／s)
表二(小球质量为m=100g)
序号小球质量m/g
木块滑行距
离S/cm
序
号
小球撞击速度
v／cm·s-1
木块滑行距离
S/cm
1 100 10 1 8 10
2 200 20 2 16 40
3 300 30 3 2
4 90
①分析表一可以得到的结论是。

②分析这两组数据可以得对物体的动能影响较大。

(3)同学们利用上述实验装置探究"动能大小与质量"的关系，他们将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：
钢球的质量
m/g
0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
木块滑行距离
S/m
0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关，你认为实验结论与物理事实是否相符？(选填：相符或不相符)；你认为出现此实验现象的主要原因是。

(4)实验中木块(选填"一定要"或"不一定要")放在同一位置。

31、如图所示，是研究"物体动能的大小与哪些因素有关"的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。

请回答以下问题：（8分）
(1) 设计实验的目的是研究(钢球／木块)动能的大小与的关系。

(2本实验中研究的是_______的动能。

（2分）
A.钢球在斜面上时的动能
B.钢球撞击木块时的动能
C.钢球撞击木块后的动能
D.木块的动能
(3)实验是通过观察，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。

(4)若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗?，理由是：______________.
(5)赵显同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。

对这一现象，请你给赵显一条合理的建议：_____________________________________。

32、
某学习小组的同学为了探究物体动能的大小与什么因素有关，他们用如图所示的装置进行实验。

让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离，木块被撞的越远，表示钢球的动能越大。

同学们进行了两组实验，第一组实验是将质量不同的钢球从斜面上同一高度处滚下，得到的实验数据见表一。

第二组实验是将质量相同的钢球从斜面上不同的高度滚下，得到的实验数据见表二。

表一(钢球撞击木块时的速度v=5cm／s)
表二(质量为l0g的钢球)
(1)第一组实验的三次是将钢球从斜面上同一高度处滚下，而第二组实验的三次是将钢球从斜面上不同的高度滚下，其目的是各是为了
_____________________________________________________________________ ________
(2)分析表一中的实验数据，可得出的结论是
_________________________________。

(3)分析表二中的实验数据，可得出的结论是
________________________________。

(4)在整理仪器的过程中，爱动脑筋的小明提出了一个新的问题：质量和速度这两个因素对动能大小的影响程度一样吗?实验小组的同学们又马上对表一和表二中的实验数据进行了综合分析，得出了结论：对物体动能大小影响较大的因素是___________________。

四、简答题（共4道总分16分）
33、小磊同学是班里的"大力士"，一天他放学回家，看到公路上有一块大石头，他担心大石头会妨碍车辆正常通行。

于是，他决定把石头推到路边，但是他费了很大的力，累得满头大汗，石头却一点儿没动（如图所示）。

他的同学小颖恰好路过，看到此情景说："你的行为很值得称赞，但是你对石头并没有做
功。

"你认为小磊同学对石头做功了吗？为什么？
34、骑自行车时，在上坡前往往要加紧蹬几下，加大车
的速度。

试说明这样做的好处。

35、汽车发动机的功率可以通过控制油门改变供油量来改变。

加大油门可加大功率，减小油门可减小功率；油门调节到最大，其功率达到最大。

汽车的速度由变速器控制，调节变速器改变车速俗称为"换挡"。

汽车在爬坡时需要发动机有很大的牵引力，这时驾驶员总是采取加大油门同时减小车速的措施。

试根据物理知识推出有关公式，说明驾驶员所采取措施的道理。

36、
如图所示是金华某地的等高线地形图，请回答以下问题．
当你分别在A、B两处时，你的重力势能在(选填字母)处更大．
参考答案
一、选择题（共18道总分36分）
1、
D
2、
C【考点】力是否做功的判断．
【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此判断重力、支持力、推力是否做功．
【解答】解：
A、由题知，购物车在水平地面上运动，在重力的方向上（竖直向下）购物车没有移动距离，所以重力不做功，故A错；
B、由题知，购物车在水平地面上运动，在支持力的方向上（竖直向上）购物车没有移动距离，所以支持力不做功，故B错；
CD、购物车在水平推力的方向上移动了距离，所以推力对购物车做了功，故C 正确、D错．
故选C．
3、
D
4、
A
【解析】
试题分析：（1）不计空气阻力，球离开脚之后，只受到重力作用，根据重力方向进行判断．
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
（3）抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．
A、不计空气阻力，球离开脚之后，球只受到重力作用，重力方向竖直向下．选项正确，符合题意．
B、球在上升过程中，球离开脚之后，球不再受脚的作用力，脚对篮球不做功，球上升是依靠惯性完成的．选项错误，不符合题意．
C、下落过程中，重力势能转化为动能，不计空气阻力，足球机械能总量不变，选项不正确，不符合题意．
D、球在下落过程中，球的质量不变，高度减小，重力势能减小．选项不正确，不符合题意．
故选A．
考点：重力的方向；功的计算；势能的影响因素；机械能
点评：本题通过踢足球球考查了重力势能、做功的两个必要因素等，体现了物理和体育活动的密切关系
5、
【解析】选C。

本题考查功的大小的计算。

力的大小相等、物体在力的方向上移动的距离相等，所以两个力所做的功也相等，故选C。

6、
C【解答】解：运动员上升过程中质量不变，速度减小，动能减小；质量不变，高度增大，重力势能增大；达到最高点动能为零．
在下降的过程中，质量不变，速度增大，高度减小，动能增大，重力势能减小．
在整个过程中，若不计空气阻力，机械能是守恒的，机械能不变．
故选C．
7、略
8、
D
9、
AD
【考点定位】机械能
10、
A解：战斗机减速降落的过程中，质量不变，速度变小，高度变小，所以动能变小，重力势能变小．
故选A．
11、
试题分析：功的计算中距离是指力的方向上移动的距离，小明把箱子搬上楼
时，力的方向是向上的，人的力做了功。

在水平走廊上走时，力的方向仍向上，但运动方向是水平方向，所以人并没有做功。

12、
A
13、
C
14、
B
15、
B
16、
C
17、
C解：
AB、在水平方向上，每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用，两个物体都做
匀速直线运动，处于平衡状态，所以F
甲=f
甲
，F
乙
=f
乙
；
两个完全相同的物体在同一水平面上运动，两物体对水平地面的压力等于自身的重力；接触面的材料与接触面的粗糙程度相同，所以两物体所受的摩擦力大
小相等，即f
甲=f
乙
，所以F
甲
=F
乙
．故A、B错；
CD、∵v=，v
甲＞v
乙
，
∴在相同的时间内路程关系：
s 甲＞s 乙，F 甲=F 乙．
∵W=Fs ，F 甲=F 乙，
∴W 甲＞W 乙，故C 正确、D 错．
故选C ．
18、
B
二、填空题（共10道 总分30分）
19、
不变；增大
20、 200 0
【解析】
试题分析： 由功的计算公式W=Fs 得，拉力做功W=Fs=50N ×4m=200J ；重力做功为W=Fs =Gh =100N ×0m=0J 。

21、
动能、势能
22、
500 150
23、
62.5% 160
【解析】由图得，承担重物的绳子股数为n=4，滑轮组的机械效率：
；绳子自由端拉过的距离
s=4h=4×3m=12m，人做的总功W
=Fs=800N×12m=9600J，拉力的功率：
总。

24、
动；变大
25、
0、50
26、
减小摩擦力（或“阻力”）
27、
(1)小于(2)2.4
解析：(1)AB和BC段材料相同,即粗糙程度相同,因为货物对AB的压力小于对BC的压力,所以货物在AB段所受的摩擦力小于在BC段的摩擦力;根据W=fs可知,当它们长度相同时,货物在AB段克服摩擦力做的功小于在BC段克服摩擦力做的功;因为货物机械能的减少量就等于克服摩擦力做的功,所以货物在AB段减小的机械能小于在BC段减小的机械能。

(2)货物之间的距离至少为s=vt=0.8 m/s×3 s=2.4 m。

28、
= >23
三、试验题（共4道总分16分）
29、
解：（1）实验中，通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小；
（2）实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关；使质量相同的小球从不同高度滚下，小球的速度不同，所以探究速度对动能的影响；
（3）若探究质量对动能的影响，应使小球的速度相同，质量不同，所以需使质量部相同的小球从斜面的同高度由静止滑下．
（4）由（1）知，实验中用到了转换法，由（2）（3）知，实验中用到了控制变量法．
故答案为：（1）木块移动的距离；小球；（2）速度；（3）相同；质量；（4）控制变量．
30、
（1）木块移动的距离
（2）①速度一定，质量越大，动能越大。

②速度
(3) 不相符没有控制速度相同（4）一定要。

31、
(1)钢球速度(2) B
(3)木块被推动的距离
（4）不能木块做匀速直线运动，不能判断做功多少
（5）钢球放低点或增加桌面粗糙程度
32、
(1)第一组是保证钢球在水平方向上开始时速度相同；第二组是让钢球到达水平面上(撞击木块)的速度不同。

(2)在速度相同时，物体的质量越大，动能越大(物体动能大小与质量成正比)。

(3)在质量一定时，物体的速度越大。

它的动能越大。

(4)速度。

四、简答题（共4道总分16分）
33、
分析图中所示的物理情景，结合做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离，即可确定小磊对石头是否做功。

答案：小磊对石头没有做功。

根据做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过了距离。

小磊对石头虽然用了力，但石头没有在力的方向上通过距离。

因此，小磊对石头没有做功。

34、略
35、
功率与牵引力、速度的关系是p=Fv功率为最大时，速度最小时牵引力最大
36、略。