初二语文上学期期中复习 期中测试(A卷)人教实验版

初二语文上学期期中复习期中测试（A卷）人教实验版
一、知识积累与运用（16分）
1．根据拼音填写正确的汉字。

（4分）
lòu（）空zǎo（）井fù（）闲
寒jìn（）地jiào（）狼jí（）
愧zuò（）吊yàn（）
2．把下列课内词语填写完整。

（4分）
惟妙（）亭台（）层峦（）长途（）锐不（）月明（）X皇（）拐弯（）
3．指出下列各句所使用的说明方法。

（4分）
（1）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

唐朝X嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

（）
（2）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

（）（3）某某园林和园林不同，极少使用彩绘。

（）
（4）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

（）
4．下面是中国古代四大名著的人物和情节，其中搭配不当的一项是（4分）（）A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫
C．诸葛亮——三顾茅庐D．X姥姥——进大观园
二、阅读（44分）
（一）阅读下文，回答问题。

（14分）
去年我国耕地净减少60多万公顷，其中建设占用耕地16.37万公顷，灾毁减少耕地3．06万公顷，生态退耕减少耕地36.3万公顷，农业结构调整减少耕地4.5万公顷。

据悉，去年我国土地整理复垦开发补充耕地20.25万公顷。

与建设占用和灾毁减少的耕地相抵，增加耕地0.84万公顷。

但由于生态建设力度加大，很多地区退耕还林还草，致使全国耕地总面积呈减少状况。

去年全国共有耕地12761.58万公顷，人均耕地面积0.1公顷，不足世界人均耕地面积的一半。

全国水土流失总面积达356万平方千米，其中水蚀165万平方千米。

从20世纪80年代末到90年代末的10年间，全国水土流失面积减少了11万平方千米，其中水蚀减少了14万平方千米，风蚀增加了3万平方千米。

为了保护耕地，有关部门出台了一系列的规章，强化土地管理；在保护生态环境的前提下，适当开发宜农土地后备资源，积极推进土地整理，增加有效耕地面积。

去年全国31个省（市、区）全部实现了建设占用耕地占补平衡。

国家共投资13亿多元进行水土保护工程，完成水土流失综合治理5.3万平方千米，实施预防保护面积10万平方千米。

5．下列说法对“去年我国耕地：净减少60多万公顷”一句中“净”字解释正确的一项是（4分）（），
A．去年我国耕地面积在原来耕地面积的基础上直接减少了60多万公顷。

B．去年我国耕地面积减少到60多万公顷。

C．去年我国耕地面积比今年我国耕地面积减少了60多万公顷。

D．去年我国耕地面积在没有增加的基础上直接减少了60多万公顷。

6．“由于生态建设力度加大，很多地区开展了退耕还林还草，致使全国耕地总面积呈减少状况。

”说明了去年我国耕地面积减少的主要原因，根据全文理解，仅这一项原因就减少了耕地________，你是怎样看待这一数据的？（3分）
7．文中画线句子运用了________、________的说明方法，其作用是__________________ ______________________________________________________________________。

（3分）
8．结合你所学的知识谈谈你对“在保护生态环境的前提下，适当开发宜农土地后备资源，积极推进土地整理，增加有效耕地面积”的理解。

（4分）
（二）现代文阅读（26分）
雨
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。

雨，完完全全是女性化的。

春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。

于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。

她如纱似雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。

她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

春雨，把青春和生命赠给大地。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师，她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。

这全是春雨的手笔啊。

春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

夏日的雨是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索能干还带有几分泼辣的中年妇女。

比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你要知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。

湖海等待着她补充营养，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。

年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。

有了她，才有果实，才能收获，才有万种生物的生生不息。

夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

她见过了许多，也做过了许多。

她曾经年轻过，辉煌过。

如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。

她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。

更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。

可她是宽容的、豁达的。

她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。

更何况，不久之后，又有三月春雨，少女跚跚而来。

9．文中划线句使用________修辞方法，作用是____________________________________ _____________________________________________________________________。

（4分）10．用准确的词语写出春雨、夏雨、秋雨的品格。

（3分）
春雨：______________________________________________________________________ 夏雨：______________________________________________________________________ 秋雨：______________________________________________________________________ 11．作者就是在为“雨”高唱美的赞歌吗？他的真正意图是什么？（3分）
12．“丹青难写是精神”，作者在描述“春雨”和“夏雨”时，分别采用了_______________的修辞方法，描绘出____________________________________________的生活图画。

（5分）
13．古往今来，颂雨唱雨的诗文很多，可作者对雨的认定却别具一格，匠心独运，你知道他是怎样认定的吗？（用原文的语句回答）（3分）
14．文中引用了很多写雨的诗句，请你试举出两例。

（3分）
15．本篇散文文笔清新流畅，意境开阔自然，想像丰富合理，请你模仿本文的写法，写出你印象中的雨的特点，字数不少于100字。

（5分）
（三）课外阅读（4分）
16．举出和下列人物有关的故事。

诸葛亮______________________、______________________。

曹操______________________、______________________。

三、作文（40分）
17．以下两个文题任选其一。

（1）快乐
（2）童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，童年是怎样的？请以此“童年”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于600字。

要求：①文体不限
②字数500～600字
参考答案
一、1．镂藻赋噤窖藉怍唁
2．惟肖轩榭叠嶂跋涉可当风清失措抹角
3．引用列数字作比较打比方
4．C
二、（一）5．A
6．36.3万公顷从环境保护的角度出发，谈退耕还林即可。

7．作比较列数字说明我国耕地面积的严峻性，引起人们的重视，从而自觉保护耕地8．从可发展可持续性生存，发展农业角度即可。

（二）9．比喻生动贴切形象的比喻，准确而鲜明的体现了春雨、夏雨、秋雨的不同特点和品格
10．春雨：文静、温柔、清新、羞涩。

夏雨：急切、利索、泼辣、能干、慷慨。

秋雨：宽容、豁达。

11．不是。

他的真正意图是向世人呼唤这种崇高纯洁的人生境界。

12．拟人、比喻、排比一幅幅清新怡人、五彩缤纷的风采和充满勤劳奉献
13．雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。

雨，完完全全是女性化的。

14．“杏花春雨江南”和“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”等。

15．抓住雨的特点，合理采用联想和想像，并采用一定的修辞方法。

（三）16．三气周瑜草船借箭煮酒论英雄败走华容道
三、（略）。