免疫对人体稳态的维持
免疫学中的关键概念免疫学与稳态维持
免疫学中的关键概念免疫学与稳态维持在免疫学中，有一些关键概念与稳态维持密切相关。
免疫学研究人体对抗病原微生物和维持稳定状态的机制。
免疫系统是一个复杂的网络，由细胞、分子和组织构成，协调作用以保护身体免受感染和疾病的侵害。
下面将介绍几个免疫学中的关键概念和它们与稳态维持的关系。
第一概念：免疫记忆免疫记忆是指免疫系统对病原微生物的遗传学变化作出的记忆性反应。
当人体首次接触到某种致病微生物时，免疫系统会产生应对的细胞和分子，以清除病原体并使身体恢复健康。
在这个过程中，部分免疫细胞会转化为记忆细胞，它们可以长期存储对特定病原体的记忆。
当再次遭遇同一致病微生物时，记忆细胞会迅速启动，产生更多的抗体和细胞毒素，以迅速消灭病原体。
这种免疫记忆使得人体在与同一病原体再次接触时能够更快地产生保护性免疫应答，维持身体的稳态。
第二概念：免疫耐受免疫耐受是免疫系统对自身组织的免疫反应的抑制。
人体免疫系统通过多种机制来避免对自身组织的攻击，以维持身体的正常功能。
免疫耐受可以分为中央耐受和外周耐受两种类型。
中央耐受主要发生在免疫器官，通过清除自身反应性细胞以及进行免疫教育来阻止自身免疫反应的发生。
外周耐受则通过调节免疫应答过程中的信号通路和免疫细胞的功能来抑制自身免疫反应。
免疫耐受对于维持身体内稳定的免疫平衡非常重要，它防止了自身免疫疾病的发生。
第三概念：免疫调节免疫调节是指免疫系统对免疫应答的调控和平衡作用。
免疫系统中存在着多种调节机制，以确保免疫应答的适度和平衡。
其中，调节性T细胞（Treg细胞）是一类重要的调节性细胞，它们能够抑制其他免疫细胞的活化和功能，调节免疫反应的强度和时机。
免疫调节在病原体感染和自身免疫疾病等病理状态中发挥重要作用，它对于维持免疫系统的稳定和平衡至关重要。
第四概念：免疫选择免疫选择是指在逆境条件下，免疫系统通过调整免疫细胞的生成、增殖和死亡，来保持身体免疫稳态。
在感染、炎症等应激情况下，免疫系统会经历一系列的变化，以确保最适合应对当前情况的免疫应答。
《免疫调节对人体稳态的维持》 知识清单
《免疫调节对人体稳态的维持》知识清单人体是一个极其复杂且精妙的系统，而稳态的维持对于人体的正常运转至关重要。
在众多维持稳态的机制中，免疫调节发挥着举足轻重的作用。
首先，我们来了解一下什么是免疫。
免疫简单来说，就是人体识别“自己”和“非己”成分，并通过一系列反应来排斥“非己”、保护“自己”的一种生理功能。
免疫系统可以分为非特异性免疫和特异性免疫。
非特异性免疫是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，它对各种病原体都能发挥一定的防御作用。
比如皮肤和黏膜，它们就像是人体的第一道防线，能够阻挡病原体的侵入。
而体液中的杀菌物质和吞噬细胞，则是人体的第二道防线，当病原体突破第一道防线后，它们会迅速发挥作用，将病原体消灭。
特异性免疫则是在非特异性免疫的基础上发展起来的，具有更强的针对性和特异性。
特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫。
在细胞免疫中，当病原体进入细胞内部时，抗原会被细胞内的抗原呈递细胞处理后呈递给辅助性 T 细胞，辅助性 T 细胞被激活后，会分泌细胞因子，促进细胞毒性 T 细胞的增殖和分化。
细胞毒性 T 细胞能够识别并特异性地杀伤被病原体感染的靶细胞。
体液免疫主要依靠 B 细胞来发挥作用。
当病原体进入体液后，B 细胞受到抗原刺激，在辅助性 T 细胞分泌的细胞因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆B 细胞。
浆细胞能够产生抗体，抗体与病原体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
免疫调节不仅能够抵御病原体的入侵，还能监控和清除体内已经衰老、损伤或癌变的细胞。
这对于维持人体细胞的正常代谢和生命活动具有重要意义。
然而，免疫调节也并非总是完美无缺的。
有时候，免疫系统会出现异常，导致免疫失调。
免疫失调包括免疫过强和免疫过弱两种情况。
免疫过强会导致自身免疫病的发生。
比如，类风湿性关节炎就是由于免疫系统错误地攻击自身的关节组织而引起的。
此外，过敏反应也是免疫过强的一种表现。
当过敏原再次进入机体时，会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使细胞释放组织胺等物质，从而引起一系列过敏症状，如皮肤红肿、瘙痒、呼吸困难等。
免疫对人体稳态的维持
特别提醒 超敏反应与体液免疫的区别 (1)体液免疫产生的抗体弥散在细胞外液中，而 超敏反应产生的抗体则吸附在细胞表面。 (2)超敏反应是机体免疫功能失调后，由过敏原 刺激机体产生的一种不良反应，这种反应有损 机体健康。
例3
ห้องสมุดไป่ตู้
关于超敏反应的叙述，正确的是(
)
A．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快
免疫失调引起的疾病 1．免疫系统的功能 识别和排除抗原性异物，维持自身生理功能动态 平衡与相对稳定。 2．免疫功能失调病 免疫功能失调有免疫功能过高和过低两类：免疫 功能过高引发超敏反应(或过敏反应)或自身免疫 疾病；免疫功能过低则指免疫功能不足或缺乏， 引发免疫缺陷病。
②传播途径(主要)：性接触、血液、母婴三种，共 用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险 行为。 ③预防：控制传染源和切断传播途径，如：洁身 自爱，不与配偶以外第三者发生性关系；不与他 人共用牙刷和剃须刀；不用未经消毒的器械文眉、 穿耳等；医疗时使用的注射器及检查和治疗器械 必须经过严格消毒；需要输入的血液和血液制品， 必须经过艾滋病病毒抗体检测。
跟踪训练
(2010 年高考浙江卷 ) 乙肝疫苗的接种
需在一定时期内间隔注射三次，其目的是(
A．使机体积累更多数量的疫苗
)
B．使机体产生更多种类的淋巴细胞
C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D．使机体产生更强的非特异性免疫
解析：选 C。注射乙肝疫苗后，可使机体产生特 异性免疫，形成特定的淋巴细胞 ( 记忆细胞 ) 和抗 体；如果有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞 会迅速增殖分化，产生大量的效应 B( 浆 ) 细胞和 记忆细胞，效应 B( 浆 ) 细胞进而产生抗体消灭抗 原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以 要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反 应的机制，使机体产生更多数量的抗体和特定淋 巴细胞。
免疫调节
免疫对人体稳态的维持学习目标⑴概述免疫系统的组成及免疫系统在维持稳态中的作用 ⑵描述体液免疫和细胞免疫的过程及两者的关系课前导学一、免疫对人体稳态的维持 一、 1．免疫(1)概念：机体识别和排除 ，维持自身 的功能。
(2)意义：防御 、维持人体 。
31．体液免疫(1)参与体液免疫的细胞主要是a ． 。
(2)参与体液免疫的免疫分子是d ． 。
(3)免疫过程2．细胞免疫(1)参与细胞免疫的细胞主要是e ． 。
(2)参与细胞免疫的免疫分子是 。
(3)免疫过程质疑探究1.免疫系统包括那些组成部分？2.人体免疫的可以分为哪几类？其主要区别是什么？3.淋巴细胞有哪两种？来源于什么场所什么细胞？在哪里发育分化形成的？4.体液免疫的大致过程是怎样的？在体液免疫中记忆细胞的作用是什么？5.细胞免疫的大致过程是怎样的？在体液免疫中记忆细胞的作用是什么？6.体液免疫与细胞免疫它们有何区别？它们之间有联系吗？例题精讲1.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质2.下列免疫活动中，属于特异性免疫的是A．消化液将食物中的细菌杀死B．抗体抵抗天花病毒C．溶菌酶杀死细菌D．白细胞吞食病菌3．下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B．效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C．在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞4．下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。
下列分析正确的是A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除反馈矫正1．免疫系统包括①骨髓、胸腺②淋巴细胞、吞噬细胞③脾、淋巴结④抗体、细胞因子A、①③④B、①②C、①②③④D、③④2．对非特异性免疫特点的表述，不正确的是A.是人生来就有的天然防御功能B.其包括三道对付病原体的防线C.皮肤、粘膜是其第一道防线D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线3．现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力C.有全部的体液免疫能力D.保留部分体液免疫能力4．下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A.抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原B.切除胸腺后，人体无法完成体液免疫C.人体内的浆细胞来自于B细胞或记忆细胞D.在细胞免疫中，人体内的效应T细胞与靶细胞接触直接消灭抗原5．关于抗体分布的准确描述是A．主要分布于血浆中，少数分布于组织液中B．主要分布于血清中，少数分布于组织液中C．主要分布于血液中，少数分布于组织液中D．主要分布于细胞外液中，少数分布于细胞内液中6.在临床上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。
苏教版教学课件免疫对人体稳态的维持
抗原与抗体
A、抗原
概念： 能够刺激机体产生特异性免疫反应的物质
举例：病原体，花粉，癌变的细胞,部分异型细胞
特点：异物性（癌细胞除外）、大分子性、特异
性（具有抗原决定簇）
B、抗体
概念： 机体受抗原刺激后，由效应B细胞产生的，
能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球 蛋白
化学本质：蛋白质
艾滋病之所以能致人与死地，是艾滋 病本身的原因吗？
神经系统能够感受到病原体的存在吗？人 体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗？
人能靠激素来直接杀死病原体吗?
病原体入侵人体后，会影响内环境 的稳态吗？
体内有炎症时扁桃体会 肿大，这是为什么？
伤口感染后会化脓，脓 液是什么？
要弄清这些问题，需 要先了解免疫系统的 组成
分布：血清、组织液、外分泌液（eg:乳汁）
炎症反应
机体与致炎因子进行抗争 ,致炎因子作用于机体 ,引 发组织细胞的损坏，使局部组织细胞显现变性、坏死； 机体清除致炎因子，使受损组织得到修复。
疼 痛： 发 红： 肿 胀： 发 热：
多肽类物质引发神经冲动 毛细血管扩张 组织液增多 增强白细胞的免疫功能
的防御作用，出现快，作用范围广；但不具选 择性和特异性，作用强度弱
病原体不能穿过皮肤和黏膜
呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
皮肤中的油脂腺分泌的油脂能抑制 病原体
溶菌酶使细菌溶解
吞噬细胞可以吞噬病原体
白 细 胞 消 灭 病 原 体
B、特异性免疫（第三道防线）
战士
体液免疫 细胞免疫 B细胞 T细胞
当堂训练
1、下列免疫物质或细胞，能够参与非特异性免 疫的是（ cdf ）
a.记忆细胞 d.吞噬细胞 b.效应T细胞 e.B细胞 c. 溶菌酶 f.白细胞
免疫对人体稳态的维持
6、儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明 显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫 是（ C ） A.非特异性自然免疫 B.非特异性人工免疫 C.特异性自然免疫 D.特异性人工免疫
给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含 量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的 （ C ） A、效应B细胞 B、效应T细胞 C、记忆细胞 D、绵羊红细胞
过敏反应中的抗体
吸附在皮肤、消化道或呼 吸道黏膜、某些血细胞表 面 机体第二次接触过敏原 时才发生免疫反应
不 同 点
反应时机
反应结果 作用对象
机体第一次接触 抗原就发生免疫 反应 消灭抗原
抗原
引起过敏反应
过敏原
免疫学应用：
１、预防接种 预防接种是把减毒或无毒的疫苗接种到 人体内，使机体获得特异性免疫，产生对传 染性疾病的免疫力。 接种了疫苗的人体内有了相应的抗体和记 忆细胞，当传染病的病原体侵入体内时，就 能迅速产生大量的效应细胞和抗体将病原体 清除，从而避免传染病的发生。
效应T细胞
体液免疫与细胞免疫的关系 （1）相同点： 抗原处理、呈递、识别 淋巴细胞增殖分化形成效应细胞、 记忆细胞 外毒素： 体液免疫 相互配合，共同发挥免疫效应 胞内寄生菌：细胞免疫 先体液免疫，阻止扩散 病毒： 再细胞免疫，释放抗原 最后体液免疫消灭抗原 比较项目 （2）不同点： 主要免疫细胞 免疫活性物质 作用对象 体液免疫 B细胞 抗体 抗原 细胞免疫 T细胞 淋巴因子 靶细胞
（1）体液免疫：
吞噬 细胞 （呈递）
T细胞
二次免疫的特点：“快而强” 效应B细胞： 寿命短，能产生抗体 浆细胞： 寿命长，能记住 反应快、产生的抗体多 入侵的抗原 与抗体产生有关的细胞器： 核糖体、 内质网、高尔基体、线粒体
高考生物免疫调节知识点
高考生物免疫调节知识点知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。
每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。
下面小编给大家分享一些高考生物免疫调节知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高考生物免疫调节知识免疫对人体稳态的维持(一)过敏反应1.概念：已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。
2.反应特点：① 发作迅速、反应强烈、消退较快②一般不会引起损伤组织③ 有明显的遗传倾向和个体差异3.引起过敏反应的物质：过敏原吸入式过敏原：花粉、粉尘、螨虫、油漆、汽车尾气、煤气、香烟等食入式过敏原：牛奶、鸡蛋、鱼虾、牛羊肉、海鲜、异体蛋白接触式过敏原：冷热空气、幅射、化妆品、细菌、霉菌、病毒寄生虫等注射式过敏原：青霉素、链霉素等4.过敏反应发生机理5.过敏的避免：找出过敏原，避免与之接触发生过敏及时治疗自身免疫病概念：自身免疫反应对自身组织和器官造成损伤并出现的症状。
产生原因：人体分子与某些抗原决定簇相似病例：风湿性心脏病系统性红斑狼疮过敏反应、自身免疫病两类疾病在免疫反应上有什么相似点及区别?免疫失调：包括过强和过弱两个方面。
上述过敏反应因免疫反应过强而造成的免疫失调，但过敏反应通常不损伤组织细胞;而免疫反应过强可能造成不能识别自我成分而患自身免疫疾病。
免疫缺陷病1.概念：由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
2.类型(1)先天性免疫缺陷病：遗传因素引起，病人免疫力低下，对疾病抵抗力差。
如先天性胸腺发育不全、伴湿疹血小板减少的免疫缺陷病、重症联合免疫缺陷病等。
⑵获得性免疫缺陷病：由于疾病(重复多次被同一种病原体感染)和其他原因(脾切除、烧伤、营养不良等)引起。
例如：艾滋病名称：获得性免疫缺陷综合症(AIDS)病毒：人类免疫缺陷病毒(HIV)免疫学的应用预防接种：利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。
器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。
免疫对人体稳态的维持ppt完美版
死亡
刺激
淋巴细胞分化示意
*抗原：使机体产生特异性免疫反应的物质。如细菌、
病毒、花粉等异物及自身衰老细胞或变异细胞（癌细 胞）
•抗原特性：大分子性 、一般有异物性 、特异性。
*抗体：效应B细胞受抗原刺激分泌的，能识别特定抗
原并与之结合的免疫球蛋白（化学本质：球蛋白）
抗体特性：特异性，主要分布于血清中，也分布于组 织液及外分泌液（如乳汁）中
作用 保如抗2这、持细果体种结对 菌 抗 特 呈核抗、原性递杆原病分：多菌的毒子特数、记、是异通麻忆花位性过风，粉于细杆当等细主胞菌同异胞要表—一物上分面—种及的布细抗自，于直胞原身抗血接免再衰体清相疫次老的中互进细结，接入胞合也触机或就分来体变使布完，异这于成记细些组。忆胞细织细（胞液胞癌凝及会细集外迅胞成分速）团泌增而液殖失（、去如分活乳化动汁，能）形力中成，大例量如的血浆液细凝胞 集，。产生更强的特异性免疫反应。 抗原 被抗原侵入的宿主 如效这诱应种导 T呈 B细产递胞生多释与产更数放靶生多通淋细的的过巴胞抗效细因密体应胞子切与表T，接细相面促触胞应的进。，的直细增抗接胞强原相免其特互疫杀异接的伤性触作力结来用等合完。成。 对象 细胞（即靶细胞） 效如通这应细果过种B菌 有 T加 呈细、同强递胞病样各多释产毒的种数放生、抗有通淋的花原关过巴抗粉第细因体等二胞子与异次的表，相物入作面促应及侵用的进的自时来直细抗身，发接胞原衰记挥相免特老忆免互疫异细疫接的性胞效触作结或比应来用合变没。完。异有成细记。胞忆（的癌B细细胞胞更）快地做出反应，很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。
免疫对人体稳态的维持
人体的三道防线：
非特异性免疫(先天性免疫)： ：①先天的，②针对各种
病原体有防御作用，③由非特异性免疫细胞（如巨噬 细胞）参与。
2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件：第26讲 人体的稳态(三)——免疫对人体稳态的维持
栏目 导引
第八单元
生物个体的稳态
2．细胞免疫的过程
栏目 导引
第八单元
生物个体的稳态
想一想 特异性识别抗原的细胞有哪些？ T细胞、B细胞、效应T细胞和记忆细胞能特异性识别抗原。
栏目 导引
第八单元
生物个体的稳态
3．免疫系统的监控和清除功能
机体通过免疫监视将衰老或变异的细胞(如癌细胞)等当做抗 原及时地予以清除。 (1)免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体。 (2)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原。
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第八单元
生物个体的稳态
提醒 快速确认两种特异性免疫
由物质抗体参战 ——体液免疫 (1)据“参战”对象 由细胞参战 ——细胞免疫 作用于“抗原” ——体液免疫 (2)据作用对象 作用于“细胞” ——细胞免疫
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第八单元
生物个体的稳态
二、特异性免疫
1．体液免疫的过程
栏目 导引
第八单元
生物个体的稳态
1．非特异性免疫是能够遗传的(2013海南，21A)( √ )
2．各种免疫器官都能产生免疫细胞( × )
3．T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞,但分化场所不同,T 细胞在骨髓中分化成熟，B细胞在胸腺中分化成熟( × ) 4．在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用(2012海南， 16D)( × )
栏目 导引
第八单元
生物个体的稳态
1．巨噬细胞不参与下列哪一过程( D ) A．第二道防线，吞噬、消灭侵入机体的抗原 B．第三道防线，对病原体的摄取、处理和呈递 C．第三道防线，吞噬、消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞 集团 D．第三道防线，攻击靶细胞使其裂解死亡
解析：攻击靶细胞使其裂解死亡的细胞是效应T细胞。
人体免疫系统在维持稳态中的作用ppt课件
.
教学手段
1.多媒体直观教学法 2.实验探究法 3.分组讨论法 4.学生模拟体液免疫过程
.
教学过程
导课
小鼠实验探究1
免疫系统的组成
艾滋病病例探究2
1.第一道防导线课 2.第二道防线 3.第三道防线
对比探究3
1.体液免疫：直接讲授 学生模拟
2.细胞免疫： 创设情景 完善流程图 思考
归纳提升
1.特异性免疫比较 2.三道防线的比较
B淋巴细胞,T淋巴细胞,吞噬细胞
抗体:能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的 球蛋白
分布：血清（主要）、组织液 、外分泌液
.
三.特异性免疫
抗原:可使机体发生特异性免疫反应的物质 如病毒、细菌及病原体表面的蛋白质或肿瘤细胞等
体液免疫:B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战” 细胞免疫:T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”
.
学情分析
高二学生通过初中有关免疫知识的学习，对人体 的三道防线已有了初步认识，免疫学也涉及到我们 生活的方方面面，学生普遍对这一节的内容有着浓 厚的兴趣。但对于特异性免疫的过程还了解太少， 该过程多而复杂，学生学习会感到比较困难。
.
教学重难点
教学重点
免疫系统的防卫功能
教学难点
体液免疫和细胞免疫的过程
细胞免疫 靶细胞
效应细胞
浆细胞
效应T细胞
浆细胞产生的抗 效应T细胞与靶细 作用方式 体与抗原结合成 胞接触，使靶细胞
沉淀或细胞集团 破裂
相互关系
相互配合，共同发挥作用
.
归纳提升： 三道防线的比较
第一道防线(皮 肤和黏膜)
抗原 吞噬细胞
骨髓
.
2.免疫细胞
高中生物人体的免疫调节
自身免疫病：自身免疫反应对自身组织和器 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
体液免疫与细胞免疫的关系 使用免疫抑制药物
官造成损伤并出现的症状。 （2）对淋巴细胞发生、分化和成熟起作用
3、免疫的应用？（疫苗与器官移植）
主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。
（三）特异性免疫
抗原
进入人体
依靠体液中相应 的抗体作战
体液免疫
依靠相应 效应T细胞作战
细胞免疫
抗原
体
液
免
B细 胞
疫
效应
过
B细胞
程
记忆细胞
抗体
抗体与抗原结合
记忆细胞对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
对抗原的记忆可保持数月甚至终生。
抗
记忆细胞迅速分裂产生新的
体
效应B细胞和新的记忆细胞。
数
量
初次抗原刺激
致病机理： HIV病毒攻击人体免疫系统，使T细胞被大量
破坏，导致人患多种疾病死亡。
传播途径： 接触(性滥交、吸毒、伤害性接触） 血液(输血及血制品) 母婴
易感人群： 性滥交者 同性恋者 吸毒者 不洁卖血者
预防措施： 切断传播途径
1、洁身自爱，不与配偶以外的人发生性关系 2、不与他人共用牙刷和剃须刀 3、不用未经消毒的器械纹眉、穿耳 4、医疗时使用的注射器及检查和医疗器械必须
特点
异物性：一般来自体外（某些体内物质也可成为抗原） 大分子性： 特异性：只能与相应抗体或效应T细胞结合
抗原的特异性取决于抗原物质表面 具有的某些特定的化学基团——抗 原决定簇）
（三）特异性免疫
抗体
概念： 抗体是机体受抗原刺激后产生
人体免疫系统在维持稳态中的作用
人体免疫系统在维持稳态中的作用人体免疫系统在维持稳态中扮演着至关重要的角色。
人体免疫系统是一套复杂的机制，包括多种细胞、蛋白质和分子等成分，它们协同工作，以保护机体免受病原体和其他危害因子的侵袭。
在维持稳态方面，免疫系统的主要作用有以下几个方面。
首先，免疫系统能够识别和清除体内的病原体。
病原体包括各种细菌、病毒、真菌和寄生虫等微生物。
免疫系统通过识别这些病原体的特定分子（称为抗原），并通过多种机制来清除它们。
例如，免疫系统可以通过细胞吞噬（即巨噬细胞摄取和消化病原体）或通过释放抗微生物蛋白质（如抗体和各种细胞毒）来抵御病原体的侵袭，从而维持机体的稳态。
其次，免疫系统可以清除发生自体反应的细胞和分子。
自体反应是指免疫系统错误地攻击正常组织和细胞，导致自身免疫疾病的发生。
免疫系统具备识别和清除自体反应细胞的能力，以防止自身免疫疾病的进一步发展。
当自体反应细胞被识别出来时，免疫调节细胞可以通过多种机制来消除它们，如诱导细胞凋亡（即自杀）或抑制其活性。
此外，免疫系统还参与和调节炎症反应。
炎症反应是机体对于损伤和感染的一种生理性反应，其目的是尽快清除并修复受损组织。
免疫系统通过诱导炎症细胞的趋化、释放炎症介质等方式来促进炎症反应的发生。
然而，过度或长期的炎症反应可能导致局部组织破坏和全身的炎症反应综合征。
免疫系统可以通过抑制炎症介质的产生和清除过度激活的炎症细胞来调节炎症反应，以保持体内的稳态。
最后，免疫系统还能够识别和清除体内异常细胞，如恶性肿瘤细胞。
免疫系统通过识别这些异常细胞上的变异抗原，尤其是肿瘤特异性抗原，来清除它们。
当异常细胞被识别时，免疫系统可以通过直接杀伤这些细胞或通过激活其他细胞协同杀伤它们，如自然杀伤细胞和促进细胞毒性的T 细胞。
总的来说，人体免疫系统在维持稳态中具备多种作用。
它能够识别和清除外来病原体，清除自体反应细胞，参与和调节炎症反应，以及清除异常细胞。
免疫系统的这些功能使得机体能够抵御外界威胁和内部异常，维持身体的稳定状态。
免疫对人体稳态的维持
效应T细胞 效应 细胞
靶细胞裂解死亡
细胞因子
比较： 比较：细胞免疫与体液免疫第三阶段的不 同点 名称 细胞免疫 项目 体液免疫
作用对象
靶细胞
抗原
作用方式
是靶细胞裂解
与抗原结合
人体内三种主要的免疫细胞
巨噬细胞
B淋巴细胞 淋巴细胞 T淋巴细胞 淋巴细胞 （表面有抗原识别受体） （表面有抗原识别受体） 表面有抗原识别受体） 表面有抗原识别受体）
二、免疫系统的组成
骨髓、胸腺、 骨髓、胸腺、脾 人 体 免 疫 系 免疫细胞 统 组 成 免疫 体 细胞 体 免疫器官 淋巴结、 淋巴结、扁桃体
B淋巴细胞 淋巴细胞
淋巴细胞 T淋巴细胞 细胞 T淋巴细胞 细胞
三、免疫的类型
非特异性免疫：是指人体针对各种病原体由 非特异性免疫 是指人体针对各种病原体由 非特异性免疫细胞（如巨噬细胞） 非特异性免疫细胞（如巨噬细胞）参与的 防御作用。 防御作用。即对病原体不具有选择性或特 异性。 异性。 第一道防线：人体和皮肤、 第一道防线：人体和皮肤、黏膜 第二道防线：杀菌物质（如溶菌酶） 第二道防线：杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬 细胞 第三道防线： 第三道防线 特异性免疫：是指人体针对某种病原体由特 特异性免疫 是指人体针对某种病原体由特 异性免疫细胞（如淋巴细胞）参与的防御 异性免疫细胞（如淋巴细胞） 作用。又分为体液免疫和细胞免疫。 作用。又分为体液免疫和细胞免疫。
特异 性 免疫
来源：病原体侵入人体后， 来源：病原体侵入人体后，引起人 体产生专门抵抗该病原体的物质来 消灭、排除这种病原体。 消灭、排除这种病原体。
特点：后天的，具有专一性。 特点：后天的，具有专一性。
特异性免疫
1.体液免疫 体液免疫 2.细胞免疫 细胞免疫
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人体的三道防线：
非特异性免疫 (先天性免疫 )： ：①先天的，②针对各种 病原体有防御作用，③由非特异性免疫细胞（如巨噬 细胞）参与。 第一道防线：皮肤、黏膜等组成，阻挡或杀死病原体， 清扫异物的功能。 第二道防线：巨噬细胞和溶菌酶等组成，溶解、吞噬 和消灭病菌。 ★特异性免疫(获得性免疫)：①出生以后才产生，②针对 某种病原体，由③特异性免疫细胞（如淋巴细胞）参 与的防御作用 第三道防线： 免疫器官、免疫细胞 和 免疫分子 组成，产 生抗体，消灭病原体（抗原），叫特异性免疫。
记忆细胞
细胞免疫
3）效应阶段： 效应T细胞
密切接触 (被抗原入侵的 宿主细胞) 释放
靶细胞
淋巴因子
(可溶性免疫活性物质，如 白细胞介素、干扰素等)
靶细胞内的溶酶体酶被 激活，使其通透性改变， 渗透压变化，最终裂解 死亡,抗原暴露,与体液中 抗体特异性结合完成免 疫。
通过加强各种有关细 胞的作用来发挥免疫 效应。如诱导产生更 多的效应T细胞，增 强其杀伤力等
细 胞
免
疫
（七）体液免疫与细胞免疫的关系
无论是体液免疫还是细胞免疫都可以分为三 个阶段，二者之间既各自有其独特的作用，又可 以相互配合，共同发挥免疫效应。
1、细菌外毒素——体液免疫作用 2、结核杆菌、麻风杆菌——细胞免疫 3、病毒感染——体液免疫、细胞免疫
细胞免疫与体液免疫的区别
体液免疫 作用 对象 抗原 细胞免疫 被抗原侵入的宿主 细胞（即靶细胞） 1.效应T细胞与靶细胞 密切接触。2.效应T细 胞释放淋巴因子，促进 细胞免疫的作用
体液免疫
浆细胞
3）
合成和分泌
抗体 + 抗原
特异性免疫反应
抗体与病菌结 合，抑制其繁 殖或对宿主细 胞的黏附
抗体与病毒结 合，使其失去 对寄主细胞表 面受体的结合 能力，使不能 侵入细胞
抗体与抗原结合， 使其形成沉淀或细 胞集团，进而被巨 噬细胞吞噬消化
体液免疫
①
②
B细胞的二次免疫
1.出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？ 2.婴幼儿预防接种的目的就是为了使其体内产生 相应的记忆细胞
记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。
吞噬细胞
抗原
体 液 免 疫 过 程
T细胞
B细胞
效应 B细胞
记忆细胞
抗体
抗体与抗原结合
①大部分B细胞 分化形成效应 B细胞 ③沉淀和凝 ①多数抗原 效应B细胞是终 集：如果抗原分 ②有些 要先经过吞噬细 末细胞，不再增殖， 子是可溶性蛋白 如果有同 胞无特异性的吞 寿命很短，经过几 细菌产生的 ①有些抗 样的抗原第二 质，抗体的结合 噬后，其内部的 天大量产生抗体以 原，如病毒等， 毒素，如白 次入侵时，记 抗原决定簇暴露 就使抗原分子失 后就死去。抗体离 由于抗体的结 喉毒素、破 忆细胞比没有 出来，呈递给 T 开效应 B细胞后，随 合而失去对寄 去溶解性而沉淀； 伤风毒素， 记忆的B细胞 细胞，再由 T细 血液、淋巴液流到 主细胞表面受 如果抗原分子是 更快地做出反 可因抗体的 胞呈递给 B细胞； 全身各部，发挥消 体的结合能力， 位于细胞上的， 应，很快分裂 结合而不为 有的抗原 直接刺 灭抗原的作用。 因而不能侵入 抗体的结合就使 产生新的效应 激 B细胞 。这种 ②小部分 B 细胞成为 细胞所接受， 细胞。 B细胞和新的 这些细胞凝集成 记忆细胞。 呈递多数通过细 丧失毒性因 记忆细胞。 记忆细胞的特点 胞表面的直接相 团而失去活动能 而无效。 互接触来完成。 是寿命长，对抗原 力，例如血液凝 十分敏感，能“记 集。 住”入侵的抗原。
*抗体：效应B细胞受抗原刺激分泌的，能识别特定抗
原并与之结合的免疫球蛋白（化学本质：球蛋白）
抗体特性：特异性，主要分布于血清中，也分布于组 织液及外分泌液（如乳汁）中
第三道防线：特异性免疫分类
• 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体 实现免疫效应的免疫方式
• 细胞免疫：通过T淋巴细胞和细胞 因子发挥免疫效应的免疫方式
体液免疫
1） 抗原
少 数 ② 途 径
多数① 途径
(识别和处理)
巨噬细胞
使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴 露
呈递抗原
刺激
T细胞
呈递抗原
抗原决定簇：抗原物质表 面某些特定的化学基团
B细胞
(识别)
体液免疫
2）
受抗 B细胞 原刺 激 增殖和分化
浆细胞(效应B细胞)
记忆细胞
保持对抗原的记忆，当同一种抗原再 次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、 分化，形成大量的浆细胞，产生更强 的特异性免疫反应。
细胞免疫
抗原进入细胞内部，体液中的 抗体不起作用，依靠T淋巴细胞来
消灭和清除抗原的过程。
细胞免疫
1）感应阶段： 抗原 巨噬细胞
使抗原隐 藏的抗原 决定簇暴 露
(摄取和处理)
呈递抗原
T细胞
(识别)
细胞免疫
2）反应阶段： T细胞
受宿主细胞内的病 毒或已进入胞内的 寄生菌等抗原刺激
增殖和分化
效应T细胞
淋 巴 细 胞 的 起 源 与 分 化
死亡 大部分
骨 髓 造 血 干 细 胞
胸 腺
T淋巴 细胞 B淋巴 细胞
大部分 死亡
血液、 淋巴器官
效应T 细胞
效应B 细胞 抗原 刺激
淋巴细胞分化示意
*抗原：使机体产生特异性免疫反应的物质。如细菌、
病毒、花粉等异物及自身衰老细胞或变异细胞（癌细 胞） •抗原特性：大分子与相应的抗原特 异性结合。