小学音乐苏少版(简谱)一年级下册《音乐故事会唱：大鹿小黑猪》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D029

小学音乐苏少版（简谱）一年级下册《音乐故事会唱：大鹿小黑猪》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《大鹿》
教学内容：《大鹿》
教材简析：《大鹿》是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲，F大调，四二拍，两端体结构。

歌曲的旋律明快、跳跃、节奏简洁。

第一部分叙述了小兔来到大鹿家的情景；
第二部分旋律在高音区展开，表现了小兔害怕老狼的紧张心情和大鹿不怕危险的决心。

歌词采用了拟人化的手法，幽默风趣，易于儿童接受。

教学目标：
1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》
2.通过演唱歌曲，表演歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。

3.通过歌曲的学习，教育学生团结友爱，乐于助人。

教学重点：学唱歌曲，感知歌曲的情绪，运用身体的各个部位感知歌曲的韵律。

教学难点：歌曲中最后一句：“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“咱们”节拍。

教学准备：多媒体课件、钢琴、双响筒、动物头饰
教学过程：
一.拍手律动：自我介绍
“X X X X X X X
你的名字叫什么我的名字叫………
师：和老师一起做，拍手叉腰肩膀啪！（拍手）
二.新歌教学，故事贯穿
（一）
1.师讲述前两句故事，出示歌词，按节奏来读一读
（大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧）师先读歌词，生拍腿（XX XX）。