英语 冀教版 八年级上册(电子教案Unit 4 My Neighbourhood Lesson 22

Lesson22I Like My Neighbourhood 教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.获取和梳理迈克尔居民区的布局以及在居民区的活动,形成信息结构图。

(学习理解)
2.基于信息结构图的内容,结合自己的生活环境,转述迈克尔的居民区。

(应用实践)
3.运用本课所学词汇和句型,结合信息结构图,介绍自己的居民区或居住环境。

(迁移创新)
语篇研读
What:本课语篇是一篇记叙文,主要介绍了迈克尔的居民区,包括居民区里的设施以及经常从事的活动。

Why:通过介绍迈克尔的居民区,向我们展示了如何去介绍居民区的布局。

How:语篇先介绍了迈克尔喜欢的冰球运动,然后介绍了居民区里的布局,最后讲述了自己经常在居民区里从事的活动。

教学过程
设计理念:以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养为导向,以单元主题为引领,基于语篇的育人理念,体现《义务教育英语课程标准(2022年版)》“学思用创”的英语学习活动观和“教—学—评”一体化设计理念。

教学目标学习活动效果评价
Lead-in
通过问题导入本课主题Greetings.Ask:
1.What’s in your neighbourhood?
2.What do you often do in your neighbourhood?
教师观察学生
表现,预判学生
对问路这一话
题的了解情况
设计意图通过问题及讨论导入本课主题,激发学生兴趣
Activity1: Presentation
学习本课新词Learn new words in the lesson by
watching pictures.Try to grasp them in
class.(见PPT)
教师观察学生
能否认读本课
新词,对拼写暂
不做要求
设计意图通过图片和设置的情景能更好地帮助学生理解、掌握本课单词【学习理解】
Activity2:Look at the title and the picture.What教师观察学生
Pre-reading观察课本图片,预测本课内容does Michael like to do?能否完成相关
问题,并引导学
生猜测文章主
旨大意
设计意图通过观察课本图片,帮助学生感知本课内容,激发学生探索欲望【学习理解】
Activity3:Read and
finish
学生阅读课文并进行思考,完成练习Read and write T or F.(见PPT)
教师观察学生
的作答情况,判
断学生对课文
的理解情况
设计意图通过阅读本课对话,进一步理解课文内容,提高学生概括、总结的能力,并在实践中运用所学词汇【学习理解】
Activity4:Retell 复述本课内容Read the mind map.Then retell it.
(见PPT)
教师倾听学生
的展示,并根据
实际情况给出
指导
设计意图通过复述文本内容,让学生学会运用本课词汇和句型,并加深对文章的进一步理解,完成知识的系统化巩固【应用实践】
Activity5:Language
points and summary
通过知识点的学习,解决后续学习中的问题1.It’s+距离+(away)from+地点
2.whole与all的区别
3.spend、pay、take和cost的区别
教师观察学生
是否能够理解、
掌握重要知识
点,并区分易混
词
设计意图语言点的学习有助于学生应对答题过程中遇到的困难,语言点的讲解对于学生学习外语有十分重要的实际意义【学习理解】
Activity6:Work in groups
小组合作Talk about your neighbourhood in
groups.Answer questions:
1.What does your neighbourhood have?
2.What do you like to do in your neighbourhood?
教师观察学生
小组讨论完成
任务的情况,并
根据实际情况
给出指导
设计意图通过小组合作,学生谈论自己的居民区和居住环境,整体使用语言素材。

同时,对学生当堂课所学的内容进行过程性评价,实现“教—学—评”一体的学习效果【迁移创新】
Activity 7:Practice 完成练习
Finish the exercise.(见
PPT)
教师观察学生
的完成情况,并根据实际情况给出指导
设计意图通过练习,考查学生对本课重点词汇或句型的掌握情况,以便有针对性地布置作业【应用实践】
板书设计
Lesson 22
I Like My Neighbourhood
作业设计
基础型作业:1.Read the lesson fluently.
2.Finish Exercise 3on page 57.
实践型作业:Write something about your neighbourhood.教学反思。