小学人教新课标版语文四上10、幸福是什么练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文四上10、幸福是什么练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．在括号里填上合适的词。

（）的头发（）的花环
（）地流着（）的泉水
（）的姑娘（）的出口
2．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：宽阔——（）仍旧——（）
茂密——（）强健——（）
兴奋——（）依照——（）
反义词：宽阔——（）谦虚——（）
茂密——（）清澈——（）
疏通——（）善良——（）
3．在花里填上合适的量词。

一( )泡沫一( )好事一( )孩子
一( )老泉一( )石板一( )小井
二、句型转换
4．句子加工厂。

（1）孩子们说：“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。

”（改为第三人称转述句）_____________________________________________________________________ （2）小木偶没有撒谎。

（改为反问句）
_____________________________________
（3）浪潮浩浩荡荡地涌过来。

（改为比喻句）
_____________________________________
（4）看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

（修改病句）
_____________________________________
（5）我能帮助别人，因为感到幸福。

（修改病句）
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（6）她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。

（修改病句）
_____________________________________
三、现代文阅读
阅读短文，回答问题。

给我一个承诺
①听过这样一个故事。

②在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。

正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。

当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。

”
③在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

④四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。

当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。

⑤爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。

如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。

用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。

5．写出课外积累的三个有关天气的成语。

风雪交加（___）（___）（___）
6．“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么？
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7．文章结尾写道：“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么？
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8．按要求把短文分成两部分
文章的（_____）段说故事，文章（____）段发表议论。

9．四年后，克雷斯从一个少年口中也听到了那句话，这说明了什么？
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10．看了这篇文章，说说你怎样理解“承诺”一词？
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参考答案
1．金黄色白色静静清澈美丽宽阔
【解析】考查学生词语搭配的能力
（1）没有词语的积累，学生就不能进行有效的听、说、读、写等。

（2）理解是运用的基础，此题主要是对实际生活中的名词的修饰，结合实际生活，了解词语意思，填写恰当答案。

（3）要求学生在平时写作中乐于运用阅读和生活中学到的词语，尝试在习作中运用自己平时积累的词语材料。

这里也是积累和运用的有机结合。

把词语补充完整是识记词语、积累词语、在补充的基础上引导学生运用词语。

2．近义词：宽阔——广阔仍旧——依旧茂密——茂盛
强健——强壮兴奋——快乐依照——按照
反义词：宽阔——狭窄谦虚——骄傲茂密——稀疏
清澈——混浊疏通——堵塞善良——邪恶
【解析】略
3．个件个口块口
【解析】略
4．(1)孩子们说，他们就是为了让人喝水才把井砌好的。

(2)难道小木偶撒谎了？
(3)浪潮像马群一样浩浩荡荡地飞奔而来。

(4)看见泉水流出来，我又快乐又兴奋。

(5)我能帮助别人，所以感到幸福。

(6)她是一位谦虚、美丽的姑娘。

【解析】略
5．春暖花开白雪皑皑数九寒天
6．“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。

”7．每一件善事
8．1-4 5
9．爱心得到了传递。

10．答应别人的就一定要这样去做。

【分析】
5．考查对成语的的积累，注意让我们写有关天气的成语。

这样的成语有很多，我们要多多积累。

比如：
春天：春暖花开、春色满园、春意盎然、春风化雨等。

夏天：夏日炎炎、百花争艳、骄阳似火、电闪雷鸣等。

秋天：秋高气爽、秋风习习、硕果累累、天高云淡等。

冬天：白雪皑皑、寒冬腊月、冰天雪地、大雪纷飞等。

6．考查根据题目要求在文中寻找对应信息。

从前文文章内容即可找出：当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。

”
7．考查对文章内容的理解。

结合文中“如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。

”可知“它们”是指“善事”。

8．考查对文章内容的理解。

文章第1-4自然段说故事，写了“爱心传递”的故事。

文章第5自然段议论，写出了爱心传递的重要，和自己对爱心传递的看法。

9．考查对文章内容的理解。

这是一个爱心传递的故事，克雷斯帮助了别人，别人也帮助了他，爱心得到了传递。

10．考查根据文章内容辨析词语含义。

“承诺”意思是应允同意；受领要约之相对人，以与要约人订立契约为目的所为之意思表示。

从文中“在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

”可知，克雷斯完成了答应别人的事。

【点睛】。