【中图版】历史八年级下册：3.4《民主法制建设》教案

第4课民主法制建设
【内容标准】
说出我国公布的<中华人民共|和|国民法通那么>和<中华人民共|和|国刑法>等重要法律 ,了解（社|会|主|义）民主与法制建设的重大进展 .
【教学目标】
1、知识与能力：
⑴能够列举<中华人发共|和|国民法通那么>和<中华人民共|和|国刑法>等重要法律 .
⑵了解（社|会|主|义）民主与法制建设的重大进展 .
2、过程与方法：
尽量以身边的事例 ,以小见大来分析一些问题 ,如加强（社|会|主|义）民主和法制建设的重要意义等 .
3、情感态度与价值观：
⑴了解十一届三中全会以来 ,我国的民主建设趋于制度化 ,法律化的历程 ,充分理解建立和健全有（中|国|特|色）的（社|会|主|义）民主法制是确保我国在(政|治)、经济生活、社会生活等方面 ,依法（治|国）的必由之路 .
⑵宣传和认识学法知法是青少年学生的必须经历 ,守法护法是青少年学生的应尽之责 . 【教学要点】
重点：了解十一届三中全会以来 ,我国构建有（中|国|特|色）的（社|会|主|义）法律体系的内容和历程 .
难点：法律建设牵涉到许多法律知识和专门用语 ,既有理论性又有实践性 .
【导入新课】
复习上一课时重点知识 .
导入新课：建国以后 ,我国的民主法制建设尚欠完善 , "文革〞期间 ,又遭到严重破坏 ,中共十一届三中全会后 ,我国的民主法制建设步入正轨 ,初步建立和健全了有（中|国|特|色）的（社|会|主|义）民主法制 .
【新课探究】
一、1982年宪法 (依法（治|国） )
认识82宪法的制定及地位、意义 .
1.目的：为了促进社会稳定 ,适应市场经济、(政|治)体制改革的需要 .
2.依法（治|国）：1999年 ,九届人大二次会议通过宪法修正案 ,把 "依法（治|国） ,建设（社|会|主|义）法（治|国）家〞作为根本方略写进宪法 .说明中|国终于找到已经开始步入实现国|家长治久安的康庄大道 .
拓展：
⑴概念：依法（治|国） ,就是广阔人民群众在|党的领导下 ,依照宪法和法律规定 ,通过各种途径和形式管理国|家事务 ,管理经济文化事务 ,管理社会事务 ,保证国|家各项工作都依法进行 ,逐步实行（社|会|主|义）民主的制度化、法律化 ,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变 ,不因领导人的看法和注意力的改变而改变 ,实行依法（治|国） ,必须要维护宪法和法律的尊严 ,建立和完善（社|会|主|义）法律体系 ,完善行政执法制度和司法制度 ,加强法律教育 .
⑵完备性：从 1979 年以来 ,我国在立法方面成就卓著 ,建议以课本第 58 页最|后一段小字为根底 ,说明我国立法的完备性 .表现为
①数量多 ,截止 2000 年 ,全国性的法律及其有关决定 380 多件 ,行政法规 800 多件 ,
地方性法规 8000 多件 .
②工程全 ,有法律、法令、法规、条例等 .视情况列表展示局部法律、法规文件的名称 ,并对法律、法规的区别略加说明 .
③有特色 ,既符合中|国国情 ,又保卫了（社|会|主|义）制度 . 1999 年全国人大通过宪法修正案 ,把 "依法（治|国）〞写入我国宪法 ,使一（治|国）方略转化为根本国策 .
二、我国公布的重要法律
1.<刑法>：
⑴1979年7月 ,全国人大通过并公布<中华人民共|和|国刑法> ,同时还通过、公布了<中华人民共|和|国刑事诉讼法> .
⑵1997年3月 ,全国人大又对<中华人民共|和|国刑法>作了重大修订 .
说明：<刑法>是惩治犯罪 ,实现正义 ,保卫国|家平安保护公民合法权益的法律武器 . 结合课文第 60 页正文第|一段 ,议一议我国刑法的四个根本原那么 ,即罪刑法定原那么 ,罪刑相当原那么 ,罪责自负 ,反对株还的原那么以及主观与客观相统一的刑事责任原那么 .
2.<民法通那么>
建议：出示<民法通那么>假设干条款 ,让学生了解民法是管什么事的 ? 提供几那么民事纠纷的实例 ,供学生讨论 ,请大家谈一谈依照<民主通那么>该如何处理 .
⑴目的：适应建立（社|会|主|义）市场经济体制的要求 .
⑵通过时间：1986年4月通过 .
⑶实施时间：1987年1月起实施 .
⑷意义：为制定具有（中|国|特|色）的（社|会|主|义）民法典奠定了坚实的根底 .
3、村民自治
(1 )实施的缘由：适应农村县以下行政区划的变化 ,推进农村的基|层（社|会|主|义）民主制度建设 .
(2 )法律依据：1987年全国人大通过并公布的<中华人民共|和|国村民委员会组织法 (试行 )> .
(3 )村民民主自治的核心内容：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 .
提供几份农村地区公约或村委会管理条约等材料 ,让学生进行具体议论 ,在哪些方面表达了民主选举 ,民主决策 ,民主管理 ,民主监督的要求 .
(4 )意义：
是（社|会|主|义）民主在农村最|广泛的实践 .也是稳固农村基|层政权、密切干群关系、促进农村社会进步的重要举措 .
结合课本第 61 页 ,第二段的内容为根底 ,进行小结 ,建议向学生强调：实施村民自治 ,有利于稳固农村基|层政权 ,密切|党群关系 ,促进农村文明程度的提高 .
【总结稳固】
通过这节课的学习 ,我们了解只有实施依法（治|国）方略 ,国|家才能健康开展 ,长治久安 .作为青少年 ,应该认真学习法律 ,自觉遵守法律 ,热情宣传法律 ,敢于同违反法律的行为作斗争 .。