高中政治教学中学生自主学习能力的培养

高中政治教学中学生自主学习能力的培养
高中政治教学中学生自主学习能力的培养
在教学过程中，培养学生的自主学习能力一直以来都受到认真考虑。

高中政治
必须使学生建立规律性思维、习练性思维，以及不断全面发展自己的自主学习能力上。

首先，教师要注重激发学生的学习兴趣，要容忍和尊重学生的主观努力，让学
生乐于参与，尊重学生的主观努力，即不把自己的思想灌输到学生身上。

此外，要求学生多思考，多讨论，多实践，发展他们自主思考和实践的能力，使学生树立起自己的独立思维能力。

其次，要重视探究和实践教学，要建立课堂多样化的实践活动，以起到引导学
生构建知识的作用，以穷其精力大开眼界，增强学生自主学习的能力。

此外，在政治课堂上，还要培养学生科学思维和认识能力，要把教学环节纳入
科学思维能力训练中，培养学生能够在思维这个层次上自主学习的能力，让学生能够用科学方法思考问题，深刻发现问题所在，决定措施，为社会学习知识、掌握技能和发展能力奠定基础。

最后，教师要帮助和指导学生，及时反馈学生的学习情况，在学生的学习中及
时抓住教学的问题，帮助他们调整学习思路，帮助学生学会学习，让学生有效学习，形成学会学习的自主学习能力，从而获得更多的知识。

综上所述，要培养学生自主学习能力，必须从老师引导学生建立自主学习的理念、完善学习方法，到课堂中能够让学生有所发现、自主的思考和实践，着重培养学生的科学思维、发展他们思想和实践能力，最后教师要及时指导帮助学生掌握有效的学习方法，使学生从多种方面形成自主学习的能力。