财政学作业1(1)
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同样一件事情在不同的时代与地点结果不同。两代经济学家的感慨也不同。
但从经济学的角度看，火车通过农田无论结果如何，其实说明了同一件事： 市场经济中外部性与市场失灵的关系。
思考： （1）什么是外部效应？在这个案例中外部效应是正的还是负的？体 现在哪些方面？ （2）市场失灵有哪些表现？ （3）可以采取什么措施来解决市场失灵问题？. （4）为什么政府在解决市场失灵方面具有优势？ （5）政府主要通过什么手段解决市场失灵问题？列明政府活动的主 要范围。
将近70年后，1971年，美国经济学家乔治•斯蒂格勒和阿尔钦同游日本。 他仍在高速列车（这时已是电气机车）上想起了庇古当年的感慨，就问列 车员，铁路附近的农田是否受到列车的损害而减产。列车员说，恰恰相反， 飞速驰过的列车把吃稻谷的飞鸟吓走了，农民反而受益。当然铁路公司也 不能向农民收“赶鸟费”。这同样是市场经济无能为力的，也称为“市场 失灵”。
作业1
• 阅读以下案例资料，根据资料分析所提出的问题： 当火车驶过农田的时候——外部效应与市场失灵。 20世纪的一天，列车在绿草如茵的英格兰大地上飞驰。车上坐着
英国经济学家A．C．庇古。他边欣赏风光，边对同伴说：列车在田 间经过，机车喷出的火花（当时是蒸汽机车）飞到麦穗上，给农民 造成了损失，但铁路公司并不用向农民赔偿。这正是市场经济的无 能为力之处，称为“市场失灵”。
第一次讨论课
• 有学者担心我国收入分配状况恶化会产生社会发展 “拉美化”的趋势。讨论：你是否担心有这种情况 的发生，为什么？怎样防止？
Fra Baidu bibliotek
但从经济学的角度看，火车通过农田无论结果如何，其实说明了同一件事： 市场经济中外部性与市场失灵的关系。
思考： （1）什么是外部效应？在这个案例中外部效应是正的还是负的？体 现在哪些方面？ （2）市场失灵有哪些表现？ （3）可以采取什么措施来解决市场失灵问题？. （4）为什么政府在解决市场失灵方面具有优势？ （5）政府主要通过什么手段解决市场失灵问题？列明政府活动的主 要范围。
将近70年后，1971年，美国经济学家乔治•斯蒂格勒和阿尔钦同游日本。 他仍在高速列车（这时已是电气机车）上想起了庇古当年的感慨，就问列 车员，铁路附近的农田是否受到列车的损害而减产。列车员说，恰恰相反， 飞速驰过的列车把吃稻谷的飞鸟吓走了，农民反而受益。当然铁路公司也 不能向农民收“赶鸟费”。这同样是市场经济无能为力的，也称为“市场 失灵”。
作业1
• 阅读以下案例资料，根据资料分析所提出的问题： 当火车驶过农田的时候——外部效应与市场失灵。 20世纪的一天，列车在绿草如茵的英格兰大地上飞驰。车上坐着
英国经济学家A．C．庇古。他边欣赏风光，边对同伴说：列车在田 间经过，机车喷出的火花（当时是蒸汽机车）飞到麦穗上，给农民 造成了损失，但铁路公司并不用向农民赔偿。这正是市场经济的无 能为力之处，称为“市场失灵”。
第一次讨论课
• 有学者担心我国收入分配状况恶化会产生社会发展 “拉美化”的趋势。讨论：你是否担心有这种情况 的发生，为什么？怎样防止？
Fra Baidu bibliotek