新人教版生物七年级上册课件：第3单元 第3章 绿色植物与生物圈的水循环(共18张PPT)

11．(呼和浩特中考)下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是( A ) A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B．移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能降低蒸腾作用， 提高成活率 C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应 D．蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响
12．验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是( B )
A．①和② C．①和④
B．②和④ D．③和④
13．根据叶片结构示意图，回答下列问题。
(1)叶片呈绿色，是因为构成图中标号 ②⑤ 所示结构的细胞内含有叶绿 体。叶绿体是进行 光合作用 的场所。 (2)图中的⑤表示 气孔 ，是气体进出叶的“门户”。 (3)图中的③表示 叶脉 ，其中有 导管和筛管 ，属于输导组织。
目标分析 1．描述水分在植物体内运输的过程 (1)土壤中的水分→根毛→成熟区内的导管→茎→植物体各个部分。 (2)无机盐溶解在水中，随着水在植物体内运输到各个部分。 2．阐明蒸腾作用的过程和意义 (1)叶片的结构
上下表皮分布着气孔 叶肉：属于营养组织 叶脉：属于输导组织
(2)蒸腾作用的过程 水从活的植物体运输到植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。 (3)蒸腾作用受外界因素影响，适度的高温，使植物的蒸腾作用加快，适度 的风吹也可以使蒸腾作用加快。 (4)蒸腾作用的意义：蒸腾作用是吸水，运水的动力；促进无机盐的吸收和 运输；降低叶片的温度。
14．下图是某同学为探究绿色植物的蒸腾作用而设计的两套实验装置，请 分析回答。
(1)你认为图案中哪一套装置设计的更科学？ 左侧 ；理由是什么？
左侧塑料膜只包住了植物，若有小水珠能说明只是植物散失的；而右侧塑料
膜连花盆也包住了，若有小水珠说明可能来自植物，也可能来自土壤，实验
无说服力。 (2)验证蒸腾作用时，将装置放在阳光下效果明显，还是放在不见光的地方 效果明显？放在阳光下效果明显 ；为什么？光照能促进蒸腾作用散失水分 。 (3)如果选择没有叶子的植物做上述实验，结果将可能是 实验效果不明显； 由此可以说明 植物进行蒸腾作用的主要器官是叶 。
典例剖析 例：下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是( ) A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输 B．蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分 C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔 D．没有蒸腾作用，生物圈的水循环无法进行
解析：本题考查植物的蒸腾作用，难度中等。气孔是植物蒸腾作用的“门 户”，也是气体交换的窗口；植物通过根吸收的水分，小部分用于植物的 光合作用等生命活动，大部分通过蒸腾作用散失到环境中；植物通过蒸腾 作用，一方面可以拉动水分和无机盐在体内的运输，另一方面在炎热的夏 天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤； 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨，是生物圈水循环的一 部分而不是全部。 答案：D
D．①③④⑤⑥
10．(临沂中考)如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错 误的是( D )
A．a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c表示水分的散失，“途径是大气→自然降 水→植物根系→植物茎叶→大气
A．水 C．空气
B．氧气 D．二氧化碳
6．(枣庄中考)取甲、乙、丙、丁四组大小，发育程度相似，质量相同的同
种植物颜鲜叶片，做如下处理：甲组不处理，乙组上表皮涂凡士林，丙组
下表皮涂凡士林，丁组上下表皮均涂凡士林，再将四组叶片同时置于通风
处，则蒸腾作用由弱到强的顺序是( B )
A．甲乙丙丁
B．丁丙乙甲
B．叶片的细胞排列都很规整
C．叶片的表皮分为上表皮和下表皮
D．叶片由叶柄、叶脉和托叶组成
9．移栽幼苗时，为了提高成活率，应该采取的措施是( C )
①在阴雨天或早晚移栽，幼苗带土 ②不要去掉枝叶 ③剪去一部分枝叶
④给植物覆盖遮阴 ⑤及时施肥 ⑥让植物尽快恢复光照，制造营养
A．①③⑤⑥
B．①②④⑤
C．①③④
C．甲丁丙乙
D．丁甲乙丙
7．几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。其中不 正确的是( D ) A．根和茎的导管是连接贯通的 B．导管中水和无机盐的运输方向是一致的 C．根尖生有大量的根毛，扩大了吸收面积 D．导管中水和无机盐的运输方向是相反的
8．下列关于叶片结构的说法中，最正确的是( C ) A．叶片由表皮、叶脉、气孔组成
1．根吸收水的主要部位是( A )
A．成熟区
B．伸长区
C．分生区
D．根冠
2．下列关于导管的叙述，你不认同的是( D )
A．导管是中空的长管，上下细胞间的细胞壁消失
B．成熟的导管细胞是死细胞
C．导管具有输送水分和无机盐的作用
D．导管分布于根尖的各个部分
3．水分进入植物体以后的运输途径是( D ) A．在筛管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输 B．在筛管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输 C．在导管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输 D．在导管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输
4．(滨州中考)某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切 面结构。下列叙述错误的是( B )
A．叶是蒸腾作用的主要器官 B．③是植物与外界进行气体交换的通道 C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分 D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
5．如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进 出保卫细胞导致开合的情况。则该种物质是( A )