☆5暑假辅导：初三升初四物理优能班力和运动

______同
对它飘浮在空中的原因，下列分析正确的是（
）
学的 ( 填选项前的编号 ) 。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，
观察并记录木块在水平木板上滑行的
距离和木块的质量； 分别在木块上放上数量不等的钩码， 先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后
沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
A. 静止的物体没有惯性
B. 只有运动的物体才有惯性
性说成“惯性力”或“受惯性作用”都是错误的。
C. 受外力的物体没有惯性
D. 一切物体都有惯性
2. 牛顿第一定律
4. （烟台市）在乘坐公交车时，我们常常会遇到图
5－ 5 所示的情景．报纸、电视、网络等新
（ 1）正确理解牛顿第一定律：牛顿第一定律是建立在观察和实验基础上的一种大胆的假设和
（ 1）牛顿第一定律
5. （兰州市） 如图 5－ 2 所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用
使锤头套紧；许多机
①内容：一切物体在 ______时，总保持 ____状态或 _______状态，这就是牛顿第一定律。
器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下
。
②由定律内容可知， 力的作用不是 ________物体运动， 而是 ______________________________ 。
考点一：惯性及惯性定律
B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用
【方法技巧】
C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
1. 惯性
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暑假辅导班八年级升九年级物理
（ 1）利用惯性解答问题时应注意： A. 确定研究对象； B. 此物体原来处于什么运动状态； C.
A. 立即停止运动
B. 逐渐减慢，最终停下来
（ 2）条件：两个力必须要作用在 ____物体上，且大小 ____，方向 _____，作用在 _____直线上。 面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计
这四个条件可以简记为“等大、同体、共线、反向” ，四个条件缺一不可。
的实验步骤， 请你也参与进来。 他们选择的器材有： 质量相同、 粗糙程度不同的木块、 铁块、 铜块、
（ 3）根据同一直线上二力的合成，一个物体如果受平衡力，则合力为
_____。
铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。__________ 和____不变。
1. （苏州模拟）如图 5－ 1 是一款没有“地轴”的地球仪，接通电源，地球仪就能飘浮在空中，
(2) 甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是
6. （北京）小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这
(2) 惯性
个力，物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论
①定义： 物体保持原运动状态 _____的性质， 即物体保持 _____或 ___________的性质叫做惯性。
是不正确的。（ 1）写出你选用的物品或实验器材。（ 2）简述实验过程及实验现象：
闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道
( 图 5－ 6) ．为了避免这种情况的发生，保证乘客
推想．实际上，不受任何外力的物体是没有的，但不能否定其正确性，因为我们总是可以找到在某
此物体由于受到外力作用，将改变原采的运动状态；若不受外力作用，将保持原来的运动状态．
C. 仍然做匀速直线运动
D. 在水平方向上匀速直线运动下去
（ 2）惯性是物体的一种属性，它不是力，力是物体对物体的作用，发生力的作用时，必然要
3. （贵州模拟）下列有关物体惯性说法正确的是
（）
涉及到两个相互作用的物体，单独一个物体不会出现力的作用。惯性只有大小没有方向，因此把惯
3. 力的平衡
（ 1）平衡状态：物体在几个力的作用下，如果保持 _____或 ________状态，这时物体所处的状
7. （昆明）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚
态称为平衡状态。
滑到水平面上时的速度 v0 有关， 与水平面的粗糙程度有关， 有些同学还认为与滑块的质量有关。 下
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
滑块质量／ g
200
250
300
350
C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
在水平木板上滑行的距离／ m 0.651
0.651
0.651
O．651
3. （贵州）下列说法中正确的是（
）。
三 . 考点点睛
A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
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第五章力和运动
D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 4.（陕西） 正在建设中的西安地铁二号线全长
26.4km，设计最高速度 80km/h, 平均速度 35km/h 。
一 . 知识回顾
1. 惯性及惯性定律
若列车以平均速度运行全程，所需要时间为 （填发生或不发生）改变。
min 。列车在进出站过程中，其运动状态
②惯性是每个物体都有的一种＿＿＿，不管物质运动还是静止，在任何情况下＿＿＿＿惯性。
2. 力的合成
同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的＿＿＿＿，方向与这两个力＿＿
＿＿＿。用公式表示为＿＿＿＿＿＿＿＿；同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两
个力的＿＿，方向与＿＿＿＿＿力的方向相同。用公式表示为＿＿＿＿＿＿＿＿。
D 、因为地球仪有惯性
记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
2. （江苏省）下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（
）
(3) 下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：
A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
_____________________________________________________ 。
图 5－ 1
图 5－ 2
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行， 木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
观察并记录每次
A 、因为它受到的磁力和重力相互平衡
B 、因为它受到的浮力和重力相等
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并
C 、因为它没有受到力的作用