学生手册评语、手册评语、班主任评语大全
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学生手册评语、手册评语、班主任评语
1、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。
纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。
注意:期末略有进步,然不足以自豪。
望继续努力,争取更大进步。
2、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。
无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。
班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。
继续努力吧,胜利就在眼前!
3、是个有恒心、有毅力的孩子,目标一旦定下,便能持之以恒地为之努力。
这个优秀的品质,相信会对你的一生都产生很大的影响,会成就你的人生,继续加油吧!孩子,让自己变得更强大吧!
4、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。
同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!
5、懂事、有孝心。
尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。
对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。
特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。
6、老师喜欢你上课认真听讲的样子,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你可以把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!
7、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。
程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。
高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
8、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。
在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。
班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。
9、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅
是芝麻与西瓜的关系。
还有一年半的学习时间了,珍惜它。
具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
10、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。
各方面都不用老师操心。
学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!
11、聪慧大方的你最受大家欢迎。
你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。
老师们对你赞叹不已。
这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!
12、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。
学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
13、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。
我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。
15、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。
学习目标明确,成绩良好。
望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
16、学习目标明确,态度端正,成绩良好。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。
理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。
我期待这一天!
17、我总想摸一下你那大大的脑袋,因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。
要让它充满智慧,需要你不断给它补充“营养”,你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!
18、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。
19、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。
学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。
20、在老师心目中,你是一个懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手。
在同学的心目中,你是一个好榜样。
你热心助人,关心同学。
还能写一手好字,每当老师批到你作业时,总觉得是一种享受。
希望你今后课堂上要大胆些,争取更大的进步。
21、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。
学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
22、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
23、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。
期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。
24、你是个活泼好动的男孩。
课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题,也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子,老师希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀的,加油,孩子!
25、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。
尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
望继续努力,向更高目标迈进!
26、我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。
通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。
27、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。
学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。
我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
28、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。
期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
29、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。
高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
30、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
31、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
32、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。
33、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。
尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。
学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。
从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。
34、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。
纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。
望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习
迎考打下坚实的基础。
另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。
我想你的成绩一定还能有突破!
35、在老师心目中,你一直是一个学习自觉,有计划和安排的小女孩,特别是这个学期在晚自习上,你总是率先完成作业任务,并且做得很好!你的卫生也做得干净整洁,老师真为你高兴。
36、这半个学期以来,我发现你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。
因为你是一个不容易满足现状的人,相信你也会更加努力前行的,对吗?
37、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。
尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。
望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
38、你是个做事细心的孩子,老师特别喜欢你课堂上那独特的见解。
可见你课外知识积累得多。
希望你能把课外知识联系到学习上去。
相信你下次会更加突出的!
39、你的知识面很广,每逢回答问题时,老师最喜欢听你的发言,而且你也是班上的小博士,但每次考试时,老师希望你更多地去检查,真正把你的水平发挥出来。
40、要说谁最调皮,你算第一;要说谁是老师心目中的可爱小天使,那当然是你。
你是天赋很高的孩子,学习、文艺等各方面真的很棒。
在外面学习舞蹈、弹琴老师不反对,可要注意,课本也是你最需要重视的,记住!
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。
如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。
加吧油,努力干吧!
班主任评语:你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。
你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。
很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。
可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。
你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?
班主任评语:你是一个懂事、可爱的小男孩。
上课能认真听讲,学习态度也认真,作业能按时完成。
你很爱读书,老师经常能在联系本上看到你最近读过的新书的名
字,让老师得知你在家里能主动学习,大量阅读,老师很高兴!老师还发现你的字也比上学期有进步。
但老师非常希望在上课时能经常听到你响亮、正确的发言,好吗?继续努力吧!相信你将是班上最棒的'孩子。
班主任评语:你聪明稳重,思维敏捷,反应、动作都很快。
课堂上你认真听讲,踊跃发言。
对老师布置的作业都能认真主动的完成。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
数学课上总能听到你独特的见解。
希望你今后把目标订得更高些,更远些,多阅读课外书籍,认真对待网上习作,使自己能在各方面都有优秀成果。
班主任评语:你是一个个性张扬的小男孩,活泼开朗是你最大的特点,满脑子奇思妙想也常常伴随着你。
你爱看书,知识丰富,小伙伴们都很佩服你!但是你课堂上还是喜欢讲些“悄悄话”,这对你的学习很不利。
你会争取去战胜不好的自己,努力成为更优秀的学生,是吗?老师期待着。
班主任评语:老师每次看到你都忍不住深深地喜欢你:稳重的性格、认真的神情、优秀的成绩、对工作负责的态度、深情地朗读课文的样子......你真了不起!老师希望你今后多读些文学类的书籍,多积累词句,提高你的写作能力。
能做到吗?
班主任评语:你是一个聪明、上进的好学生。
对待学习要求严格,对待工作认真负责。
你理解能力强,有严密的逻辑思维能力。
你具备一个优秀学生的许多特点,但是,我要提醒你,人生中有很多的挫折,你要有很好的心理调节能力才能使你更加健康幸福地成长。
班主任评语:10项评星。
每项5星,总共获46颗星。
未获五星的项目:经常为学校做好事;认真出操进行体育锻炼;讲文明有礼貌的孩子;活泼开朗身心健康的孩子。
班主任评语:你是一个聪明又率真的孩子,有很强的数学思维能力,爱好广泛,成绩优秀。
你任性爱哭的小毛病在这个学期也改正了很多,和同学们能更好的相处,随
着年龄的增长,变得越来越懂事,越来越明理了。
新的学期,愿你从各方面严格要求自
己,争取不断地进步。
XXX:你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责,是老师的好助手。
不过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。
此外,你还要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学习的良好习惯。
XXX:你多才多艺,是各方面都很优秀的一名女生,无论在什么场合都可以看到你的身影。
你会珍惜每一次机遇,大胆积极的参加各项比赛。
在学习方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地学习方法,但偶尔会出现懈怠现象;在交往方面,你是一名性格活泼开朗外向的学生,同学关系融洽;在工作方面,你的能力足以胜任副班长这一职务,助教师完成班级各项工作。
XXX:你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。
你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。
工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。
你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。
从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学习的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。
XXX:你是一名乖巧文静的女生,学习积极勤奋认真,学习态度端正,各科成绩名列前茅,工作积极负责。
但偶尔你会开小差,受旁边同学的影响。
在“六一”文艺汇演中,你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水,难能可贵的是,你们几位同学能不断的推陈出新,把小品改的如此有滋有味。
最后,你沉默寡言的性格,很容易让老师忽略你,希望下学期看到的是你活泼开朗的面貌。
XXX:你是一名性情温和,待人诚恳,乖巧可爱的女生。
你学习上韧劲十足,有良好的学习方法和学习态度,不易受环境的影响,有一种“众人皆醉我独醒”的气质。
你的作业既清晰又仔细,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。
在你身为纪律委员期间,为班级管理付出了很多的汗水,公正无私完全能诠释这一切。
但精益求精,老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步!
XXX:你聪明机智,学习处在班级的上游,但决不能骄傲自满。
要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。
你是一个男子汉大丈夫,应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。
老师想看到的.是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油!
XXX:你是一位称职能干的班干部,在你担任生活委员其间,你的账本上条理分明,一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。
你能及时独立的完成各项作业,绝不拖泥带
水,但“不想当元帅的不是好士兵”,你必须要树立一个远大的志向,一步一个脚印来
逐渐缩短现实与理想的距离。
祝你成功!
XXX:你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体,有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛,为班级争光;你认真好学,但语文作文方面很敷衍。
有一点你要注意:你是班级里的兄长,你应该比他们更懂事、明事理,你要带好弟弟妹妹们,而不是随波
逐流,受其他同学的影响。
希望下学期你能做好兄长这个角色。
头脑灵活是你的特点,乐于助人,团结同学,你的成绩在借助外力时就进步很快,但是人总要自立,不会一辈子都有人管,希望你在新的学期里培养自己的自立意识。
心理素质非常好,一向都不慌不忙,没有因为贪玩而丢下成绩过,体育很不错,团结同学。
但是你本该是一名学习优秀的同学,你学习时并没有全力以赴,希望新的学期会有改观。
你不是一个甘于平凡的人,你渴望老师同学们的肯定,希望做一个受人敬佩的人,那么问题出在哪里呢?你是否足够的努力?是否能约束住自己贪玩的心,在班上你能团结同学,尊敬师长,希望新的学期里发扬优点,学习进步。
聪明诚实、从不夸耀自己,朴实稳重很有内涵,团结同学,关心班集体,乐于助人,如果能在刻苦一点,你的学习成绩也会象你的其他方面一样优秀,在新的学期里面你能取的好的成绩。
聪明好学,做事情认真,关心班级体,从来不给别人添麻烦,是个好学生,当然,在成长中总会存在着一些不足。
平时要多看些书,提高自己的写作水平。
相信在新的学期里你会成为一名全面发展的好学生。
你是老师的好助手,能做同学们的表率,敢想,敢做,敢管。
多锻炼自己的管理能力。
此外,多读书,拓展自己的知识面,提高自己的作文水平也是一件刻不容缓的事情。
学习努力,工作认真,关心周围的人和事。
热爱班集体,是一名出色的学生。
你的作文很充实,但是缺少一点内涵,这就需要你多读书,多经历一些事情。
好好利用这个假期,以崭新的面貌走进xx(年份)。
诚实努力、能团结同学,尊敬师长,你的字很出色,非常漂亮,如果你能再刻苦一些,使你的学习成绩和你的字一样出色,那就更好了。
所以新学期里你要多多努力。
无论做什么事情都很认真,可以团结同学,关心班级体,学习上在一点一点的进步,在新的一年里,希望你刻苦学习,多看书,争取语文和数学都取得好成绩。
学习刻苦、成绩优良、关心班级体、团结同学,你总是一步一个脚印很塌实的前进,作业总是最先作完,但是学习之余,应该多读些书补充一些课外知识,可以增加作文的内涵。
非常活泼有个性,渴望学好但是不够刻苦,理解父母对你的关爱,但却没有做出相应的努力,刻苦、团结同学,自尊心强,聪明,这些都是好学生的特点,你只缺少一点是什么呢?加油。
聪明,有自己独特的思维方式,喜欢钻研问题。
你有许多长处,有许多别人做不到的能力。
相信慢慢的,你会发现,并且成为一个有成就的人。
记住,你可以成为一个好学生。
一定能行!
聪明,有个性,懂得如何去尊重人。
你的成绩较好,但是,我深信连你自己也是不满足的。
为什么不飞的更高更远呢?你有这个能力,相信自己。
新学期里:百尺竿头,更进一步!
记得你在那次运动会上的表现吗?你向大家证明了,你能行!所以,我想,你只要有自信,只要努力,没有任何事可以难道你。
对于你的进步,老师和同学们都是看在眼里的。
所以在新的学期里,我希望你能明确自己的学习目的。
加油
对事情认真负责是你的一大优点,滴水能把石穿透嘛。
但是,你应该找出自己的不足之处。
进行修改,加强。
这样,成绩才会继续进步。
你是一名很有前景的同学,只要认准方向,不断进取。
终有一天,你会成为一名优秀的人。
为己,为人,为社会。
不张扬,诚实,团结同学。
成绩很好,但不是最好。
你完全具有成为最好的条件,但是没有好好的去发掘。
一定要端正自己的`学习态度。
记得你讲的那堂课吗?一点也不紧张,很有老师的气质,不要放松,继续严格要求自己。
善良,乐于助人,为人随和,能严格要求自己。
你那种朴实的生活态度让人钦佩。
送你一句话:学贵有恒。
无论做什么事情都要坚持到底。
这样才可以百尺竿头,更进一步。
尊重师长,团结同学。
你为集体荣誉而拼搏的样子,铭记在了我的心里。
你有画画的才能,好好培养,你为我们画的课文插图非常棒。
此外,你曾经为了爸爸的生日礼物而节食,可见你的孝心。
但是有没有想过,父亲最想要的礼物,其实就是你学业上的进步。
坚强,自信,团结同学。
最令人难以忘怀的是你一脸灿烂的笑容。
头脑灵活,有朝气,能在压力下坚持自己的想法。
是个有主见的人。
相信你会有一个光辉灿烂的新学期!。