远程教育在中心学校的应用方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
远程教育在中心学校的应用方案
一、指导思想:
以xx的教育教学理念为宗旨,以开阔学生视野为目的,以丰富和拓宽学生知识为方向,师生可以走近远程教育,熟悉远程教育,利用远程教育。
二.基本信息:
我们学校有一个教学班。
教师、100多名学生、100名具有中专学历的教师、100名具有信息技术证书的教师。
目前我校有2台计算机、5台远程教育电视机,并有专人管理,做到定期维护、合理使用,充分发挥远程教育项目在教学中的作用。
此外,机房内还安装了防盗网和防火设备,悬挂了相关规章制度,建立了使用登记簿,确保远程教育工程设备的安全。
三.质量目标:
1.要求我校每一位教师正确使用远程教育项目的设备,能够与自己的课堂教学相衔接,将远程教育应用到教学中,不断提升自己的教学水平和教学方向。
2.要求我校教师积极参加各种信息技术培训活动,让每一位教师都能达到小学水平,熟练制作课件,打印学习资料,并从网上下载相关学习资料,从而提高自己的教学水平。
3.初三学生要学会基本的电脑操作打开和关闭电脑使用鼠标熟练键盘的内容学习简单的打字技巧。
4.四年级的学生不仅要学习基本的计算机操作。
你还应该在老师的指导下学习打字、浏览网页、打印材料和下载材料。
5.在原有的基础上,五年级学生可以独立使用电脑,与网友交流信息,解决问题。
增长知识,提高学习水平。
四.方法和措施:
1.校长带头开展信息技术培训活动,带动全体教师积极学习。
2.每周五晚,全体教师在校长的带领下,聘请信息教师进行集体培训。
三年级、三年级-五年级学生每周有两节信息技术课,必须由专职教师指导。
4.教师信息技术竞赛每学期举办两次,提高教师的应用能力。
5.每学期都要为学生组织一次计算机操作比赛,从而激发他们的学习兴趣。
动词(verb的缩写)时间表:
1.维护和检查学校的计算机教学设备,制定值班清单。
2.进行为期五天的信息技术培训。
3.老师们在电脑上将他们的八篇文章组织成一本书。
4.重新检查学校的视听教学设备,以供教学使用。