昆山七下语文期中考试卷及答案
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一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:
A. 精益求精(jīng yìng jīng yíng)畸形病态(jī xíng bìng tài)
B. 源远流长(yuán yuǎn liú cháng)振聋发聩(zhèn lóng fā kuì)
C. 惊弓之鸟(jīng gōng zhī niǎo)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)
D. 妙手偶得(miào shǒu ǒu dé)青出于蓝(qīng chū yú lán)
2. 下列句子中,没有语病的一项是:
A. 这场演讲比赛,充分展示了同学们的才华和风貌。
B. 为了保护环境,我们应该从自己做起,减少使用一次性塑料制品。
C. 通过这次活动,使我们对环保意识有了更深刻的认识。
D. 她虽然年纪小,但她的学习成绩一直名列前茅。
3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是:
A. 他勤奋好学,成绩突飞猛进,真是后生可畏。
B. 在这次比赛中,他凭借顽强的毅力,终于取得了胜利。
C. 她的文章写得生动活泼,富有哲理,令人回味无穷。
D. 由于缺乏经验,他的计划显得有些不切实际。
4. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:
A. “这句话中的逗号应该改为句号。
”
B. “我们要珍惜时间,努力学习,为祖国的明天贡献力量。
”
C. “今天,我去了图书馆,借了几本书。
”
D. “他非常喜欢运动,尤其擅长篮球和足球。
”
5. 下列各句中,书写不规范的一项是:
A. “我国的经济发展迅速,人民生活水平不断提高。
”
B. “我们要努力学习,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
”
C. “今天,我参加了学校的运动会,跑了100米。
”
D. “这个周末,我和爸爸妈妈一起去公园玩。
”
二、填空题(每空2分,共20分)
6. 下列诗句中,出自《论语》的是:()
7. 《岳阳楼记》中,描写洞庭湖景色优美的一句是:()
8. 《桃花源记》中,描述渔人发现桃花源的过程的一句是:()
9. 《论语》中,孔子关于学习态度的一句名言是:()
10. 《短文两篇》中,描写主人公心理活动的一句是:()
三、阅读题(每题10分,共30分)
11. 阅读下面的文言文,完成下列题目。
孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(1)解释下列词语:
①说:________
②愠:________
(2)翻译下列句子:
①学而时习之,不亦说乎?
②人不知而不愠,不亦君子乎?
12. 阅读下面的现代文,完成下列题目。
阳光总在风雨后
(节选自《散文》)
阳光总在风雨后,这句话一直是我人生的座右铭。
在我成长的道路上,风雨无阻,我始终坚持着。
记得那是我小学五年级的时候,学校组织了一次户外拓展活动。
我们一群孩子兴高采烈地来到了山脚下。
活动开始了,我们被分成几个小组,进行了一系列的挑战。
第一个挑战是攀岩,当我站在岩壁前,看着高高的山崖,心里充满了恐惧。
但是,我知道,只有克服恐惧,才能完成挑战。
于是,我鼓起勇气,一步步向上攀爬。
虽然过程中遇到了很多困难,但我没有放弃,最终成功地登上了山顶。
这次经历让我明白,人生就像一场风雨,只有勇敢地面对,才能看到阳光。
接下来的日子里,我努力学习,积极参加各种活动,不断提高自己。
在初中时期,我参加了学校的篮球队,每天坚持训练。
虽然训练很辛苦,但我从不抱怨,因为我知道,只有付出,才能收获。
高中时期,我面临了更大的挑战。
学习压力增大,课业负担加重。
但我没有退缩,反而更加努力。
我坚信,只要我坚持下去,阳光总会在风雨后。
如今,我已经步入大学校园。
回顾过去,我感慨万分。
是阳光总在风雨后这句话,让我在人生的道路上不断前行。
我相信,在未来的日子里,我会遇到更多的挑战,但我已经做好了准备,勇敢地去迎接。
(1)根据文章内容,简要概括作者在面对挑战时的态度。
(2)文章中画波浪线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其作用。
四、作文(50分)
13. 请以“梦想的力量”为题,写一篇不少于500字的作文。
注意:立意自定,文体不限,不得抄袭。
答案
一、选择题
1. C
2. B
3. D
4. A
5. D
二、填空题
6. 学而时习之
7. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
8. 便要还家,设如有人问之,乃以所闻语之
9. 学而时习之
10. 他的心里充满了激动和期待
三、阅读题
11. (1)①愉快;②生气
(2)①学习并时常温习,不是很愉快吗?
②别人不了解我,我不生气,不也是君子吗?
12. (1)作者在面对挑战时,态度坚定,勇敢面对,从不退缩。
(2)画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法,将人生比作一场风雨,将阳光比作美好的未来,生动形象地表达了作者对未来的信心和期待。
四、作文
(答案略,考生可根据自己的理解和感悟进行创作。
)。