云南省昭通市2013届高三语文毕业生复习统一检测试卷及答案

云南省昭通市2013届高三语文毕业生复习统一检测试卷及
答案
云南省昭通市2013届高三毕业生复习统一检测
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）
甲必考题
一、现代文阅读（阅读下面的文字，完成1～3题。

9分，每小题3分）
①所谓青花瓷，是指一种用钴料直接在瓷胎上绘制花纹图案，然后再施透明釉，在高温下一次烧成，呈现蓝白色相间效果的釉下彩瓷器。

青花瓷色调明快典雅，釉面光洁莹润，弥久犹新。

在青花瓷的绘制过程中，将中国画的笔墨效果与艺术魅力淋漓尽致地表现出来，是中国青花瓷艺术的一大特色。

②明代是青花瓷发展的高峰时期，无论是景德镇官窑，还是各地民窑，都创作了许多精美的传世佳作。

这一时期的青花瓷，一直被视为是中国青花瓷的一种典范，为后世所追仿。

特别是永乐、宣德和成化、嘉靖及万历年间官窑烧制的青花瓷，以其胎釉精细、青色浓艳、造型多样、装饰丰富而著称于世。

在造型方面，永乐时期虽然依然沿袭元代生产较大的罐、盘、碗等器，但也出现了很多小巧精致的器物与新品种：如天球瓶、抱月瓶、八角烛台、长颈方口折瓶等。

纹饰以植物纹、动物纹为主。

③明代永乐、宣德青花瓷制作多采用进口青花料“苏麻离青”，颜色深沉、层次丰富，釉面白中泛青。

成化年间，青花瓷使用了一种新的青料，叫“平等青”，也叫“坡塘青”，这种青料产于江西瑞州。

“平等青”发色稳定，色泽淡雅、柔和，给人一种若隐若现、虚无缥缈的感觉。

成化青花瓷，色泽淡雅，釉面肥润、抚之有玉质感;胎质细腻纯洁，白釉莹润如脂，造型轻灵秀美，这也可能就是成化青花瓷跨越时空至今仍保持无穷艺术魅力的原因之所在。

图案花纹常见的有云龙、飞凤、团龙、团花、婴戏等。

小巧玲珑是这一时期青花瓷器型的特点，多以盘、碗为主。

在装饰上，青花加彩是成化年间的突出成就，有”斗彩”和“填彩”两种。

④明嘉靖、隆庆、万历时期官窑新品迭出，民窑精品也争奇斗妍。

此时的青花瓷花色纯正稳定，蓝中泛紫，色调浓重鲜艳，真可谓炉火纯青。

从嘉靖到万历，用于烧制青花瓷的色料是一种叫做“回青”的色料。

所谓“回青”，也称“回回青”，与“苏青”一样来自阿拉伯地区。

有专家考证，“苏青”与“回青”其实是同一种钴料的不同称呼，所不同的是“苏青”来自海上贸易，而“回青”来自与西域和中亚的陆路贸易。

此时青花瓷造型，更加趋向多样化，除了各类餐具、陈设器及花盆、鱼缸外，还有各种宗教供器。

在装饰上，过去极为少见的吉祥文字，如寿、福等被装饰在器物表面，道教题材也开始盛行。

而万历年间的青花料则产自浙江，也由此名为“浙料”。

虽没有嘉靖青花那样浓艳，但蓝中微微泛灰的发色，颇有自然沉静之感。

器型以大器为主，如：龙缸、屏风等;装饰上除延续龙凤纹以外，各种动、植物及人物图案也较为盛行。

1．本文对明代“青花瓷”的有关说明，不正确的一项是( )
A．明代的青花瓷，一直被视为是中国青花瓷的一种典范，为后世所追仿，在永乐、宣德、成化、嘉靖和万历年间官窑烧制的青花瓷特别著名。

B．成化年间，青花瓷使用的“平等青”青料产于江西瑞州，发色稳定，色泽淡雅、柔和，给人一种若隐若现、虚无缥缈的感觉。

C．明代所有青花瓷器都具有小巧玲珑的特点，多以盘、碗为主。

在装饰上，突出的成就是青花加彩，有“斗彩”和“填彩”两种。

D．明代的青花瓷的图案丰富多彩。

有云龙、飞凤、团龙、团花、婴戏等，也有吉祥文字，还有各种动、植物及人物图案等。

2．下列理解，不符合原文的一项是( )
A．制作青花瓷，需要用钴料直接在瓷胎上绘制花纹图案，然后在施透明釉，在高温下一次烧成，呈现蓝白色相间的效果。

B．明嘉靖、隆庆、万历时期青花瓷造型，更加趋向多样化，除了各类餐具、陈设器及花盆、鱼缸外，还有各种宗教供器。

C．明嘉靖、隆庆、万历时期出产的青花瓷花色纯正稳定，蓝中泛紫，色调浓重鲜艳，已经达到了很高的水平。

D．色泽淡雅，釉面肥润，抚之有玉质感；胎质细腻纯洁，白釉莹润如脂，造型轻灵秀美，正是成化青花瓷跨越时空至今仍保持无穷艺术魅力的原因之所在。

3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是( )
A．由于青花瓷具有极强的艺术性，所以从它产生之初，人们就主要把它当做艺术品来欣赏。

直到今天，仍然有许多人在收藏它。

B．明代是青花瓷发展的高峰时期，无论是官窑的作品，还是民窑的作品，都达到了很高的造诣，精品迭出。

C．明代制作青花瓷在很多情况下使用进口色料，取得了很好的效果。

用进口色料烧制的青花瓷有些达到了炉火纯青的地步。

D．青花瓷制作工艺精良，造型、图案丰富多彩，充分显示了我国古代劳动人民的聪明才智。

二、古代诗文阅读（36分）
（一）阅读文言文，完成4——7题（选择题每题3分，翻译8分）20分
张大节，字信之，代州五台人。

擢天德三年进士第，调崞县丞。

改东京市令。

世宗判留务，
甚爱重之。

海陵修汴京，以大节领其役。

世宗改元于辽东，或劝赴之，富贵可一朝遂，大节曰：“自有定分，何遽尔。

”随例补尚书省令史，擢秘书郎、大理司直。

会左警巡使阙，世宗谓宰臣曰：“朕得其人矣。

”遂授大节。

俄以杖杀豪民为有司所劾，削一阶解职。

未几，授同知洺州防御使事。

入为太府丞、工部员外郎。

卢沟水啮安次，承诏护视堤城。

擢修内司使，推排东京路户藉，人服其平。

进工部郎中。

时阜通监铸钱法弊，与吏部员外郎麻珪莅其事。

积铜皆窳①恶，或欲征民先所给直，大节曰：“此有司受纳之过，民何与焉。

”以其事闻，卒得免征。

就改户部郎中，定襄退吏诬县民匿铜者十八村，大节廉得其实，抵吏罪，民斫石颂之。

召授工部侍郎，改户部。

世宗东巡，徙太府监，谕之曰：“侍郎与太府监品同，以从行支应籍卿办耳。

”
章宗即位，擢中都路都转运使，因言河东赋重宜减，议者或不同，大节以他路田赋质之，遂命减焉。

乞致仕，不许，徙知太原府，以并、代乡郡，故优宠之。

近郭有男子被杀者，闻其妻哭声不哀，召而审之，果为奸夫所杀，人以为神。

西山有晋叔虞祠，旧以施钱输公使库，大节还其庙以给营缮。

选授河东路提刑使，未赴，留知大兴府事，治有能名。

阅岁，移知广宁府，复请老，授震武军节度使。

部有银冶，有司以为争盗由此生，付河东、西京提刑司与州同议，皆以官榷为便，大节曰：“山泽之利，当与民共，且贫而无业者，虽严刑能禁其窃取乎？宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。

”上从其议。

复乞致仕，许之，仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便禄养。

承安五年卒，年八十。

（注释：窳（ｙǔ）：粗劣。

）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．会左警巡使阙阙：空缺
B．大节以他路田赋质之质：抵押
C．卢沟水啮安次啮：侵蚀
D．部有银冶冶：熔炼（金属）
5．下列各组句子中，全部直接表明张大节执政为民的一组是（）
①海陵修汴京，以大节领其役。

②推排东京路户藉，人服其平。

③此有司受纳之过，民何与焉。

④因言河东赋重宜减。

⑤果为奸夫所杀，人以为神。

⑥山泽之利，当与民共。

A．①③⑤B．①②⑤C．②④⑥D．③④⑥
6．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）
A．张大节深得世宗信任，被任命为左警巡使后不久，因为用杖刑打死豪族被官府弹劾，被减一等级官阶解除职务，但没过多久，授予同知洺州防御使事。

B．世宗东巡时，调任张大节为太府监，对他说：“侍郎和太府监等级相同，只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了。

C．西山有晋代叔虞的祠庙，原来祠中靠施舍得来的钱都要交纳到公使库，张大节却还给寺里用作供给、建造和修缮的费用。

D．张大节多次请求辞官，却被委以要职，最后一次终于得到允许。

同时他的儿子尚书刑部员外郎岩叟被朝廷提拔为忻州刺史，以便岩叟有钱来养活自己。

7．请将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）大节廉得其实，抵吏罪，民斫石颂之（4分）
（2）宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。

（6分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成9—10题。

南乡子·冬夜
黄升
万籁寂无声，衾铁稜稜①近五更。

香断灯昏吟未稳，凄清。

只有霜华伴月明。

应是夜寒凝，恼得梅花睡不成。

我念梅花花念我，关情。

起看清冰满玉瓶。

（注释：①铁稜稜léng：冷硬，像有稜角一般。

）
8．本词的上阕的词眼是哪个词语？请作简要的原因分析。

（5分）
9．请分析本词下阕的主要表现手法及其作用。

（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（6分，每空一分）（1）、子曰“，思而不学则殆。

”《论语》
（2）、，万钟于我何加焉。

《孟子》
（3）、，内无五尺应门之僮。

《陈情表》
（4）、襟三江而带五湖，。

《滕王阁序》
（5）、固知一死生为虚诞，。

《兰亭集序》
（6）、高余冠之岌岌兮，。

《离骚》。