4.1 传统文化的继承 课件共38张PPT

(3)思想运动对文化发展产生重要影响
3、教育在文化传承中
教育在文化传承中的重要作用
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、 传递、创造文化的特定功能。
②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文 化传递给下一代。 ③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过 的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既 有的文化财富，“站在巨人的肩膀上”从事文化创造。
继承 发展
在2004年法国文化年开幕当天，温家宝就 国家关系又提出了“和而不同”的思想， 讲的是文明和文化多样性中的统一性。
思考（1）分析温家宝对“和而不同”思想赋予了什么新的时代内涵？ （2）材料对传统文化引用给我们带来什么启示？
二、文化在继承中发展 1、同一过程的两个方面
（1）继承与发展的关系
包括在长期历史 文学艺术， 积淀中形成的理 称为民族精 论观点、学术思 神的火炬 想和道德观念 有悠久的历 史，蕴藏了 丰富的文化 内涵 对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路，具有深 刻的影响
影响
地位
传统文化的基本 展示中国传统文 形式之一 化的重要标志
中华民族灿 烂文化的重 要组成部分
中华文化中一 个非常重要的 组成部分
（二）传统文化在今天
材料一：古语云：“君子和而不同”、“和阶段中国经济社会发展的新 要求和社会出现的新趋势新特点，我们要建设社会主 义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、 充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
阅读以上两则材料，你能说说“和谐社会”的思 想与传统文化中“和”的思想有怎样的关系吗？ 体 现了传统文化的什么特征？
相对稳定性
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 《乡愁》体现 新娘在那头 后来呀 了传统文化的 乡愁是一方矮矮的坟墓 什么特征？ 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 鲜明的民族性 大陆在那头
材料一：P44相关链接
结合材料一内容，简要说明从殖民地旧中国 到新民主主义中国，我国文化形态的变化及 说明的问题 。
2、影响文化发展的重要因素
（1）社会制度的更替会对文化发展产生重要影响
造纸术印刷术的发明―――→引起了书写材料的 革命，促进了文化的发展。
（2）科学技术的进步会对文化发展产生 重要影响
（二）传统文化在今天
相对稳定性
1、传统文化的特征
鲜明民族性
继承性
2、传统文化的双重作用
（1）与时俱进——积极作用 （2）一成不变——消极作用
卧冰求鲤
埋儿奉母
探究思考：
“孝”是中华传统文化的重要组成部分，
“孝”是千百年来中国社会维系家庭关系的道德 标准。孝老爱亲的故事总是为人们所乐道，但也 有一些孝的故事为人们所不取，如：二十四孝中 有王祥“卧冰求鲤”和郭巨“埋儿奉母”的故事 就不足效仿。
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（2）正确态度
——推陈出新，革故鼎新，成为自觉的
文化传承者和享用者
关于文化继承与文化发展的关系，说法正 确的是( ) ①继承是发展的必要前提②发展是继承的必 然要求 ③在发展的过程中继承④发展是继 承的必要前提
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2）正确态度 ——推陈出新，革故鼎新
2、影响文化发展的重要因素
（1）社会制度 （2）科学技术 （3）思想运动
(4)教育在文化传承中
教育在文化传承中的重要作用
1、影响文化发展的重要因素有(
)
①自然环境②社会制度③科学技术④思想运动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B
2、关于教育在文化传承中的作用，说法不 正确的是( )
B、①② C、①③ D、③④
5、简析题：
对待传统文化，首先是继承，其次 是发展。
参考答案： （1）对待传统文化，既要继承，又要发展。 （2）继承传统文化，就是对传统文化的精华要肯定， 要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，就是 要推陈出新，革故鼎新，当然也不是全盘否定传统文 化 （3）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展， 而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继 承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承 和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个 过程。 （4）题目观点把继承与发展分为先后，是错误的。
A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C．教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有 的文化财富 D.教育在人类文化传承中的作用将越来越小
D
3、我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计 划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已 经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经 有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应用研究” 和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说 明（ ） A.科学技术的进步，促进了经济的发展 B.当代信息技术的运用，促进了文化的传播、继 承和发展 C.科学技术取得了重大突破 D.当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性 因素
A、①④
B、①② C、①③ D、③④
4.话剧是一种传统剧种，《万家灯火》以新 的内容对其进行艺术创新而成为精品；《膏 药张》《变脸》也同样是艺术创新佳作。这 说明（ ）
①继承是文化发展的必然要求 ②发展是文化继承的必要前提 ③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 ④继承传统文化，才能推陈出新
A、①④
A．原封不动地承袭传统 B．敢于否定一切传统 C．处理好经济发展与文化传承的关系 D．在否定中发展，在抛弃中创新
3.岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高 等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976 年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。 岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发 展产生了深远的影响。这说明（ ） ①传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人类文 化的传承中将产生越来越大的影响 ③科学技术的进步推动了文化的发展 ④思想运动促进了文化的文化
结合传统文化中的“孝”道， 回答怎样正确对待传统文化？
（三）正确对待传统文化
1、意义
对民族—兴旺发达 对个人—全面发展
取其精华
2、正确态度
去其糟粕
对于……继续 保持和发扬；
批判继承
古为今用
对于……改造 和剔除。
传统文化继承 的表现 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
“贵和”—和谐社会 “浩然正气”—讲正 气
4、 某中学校长在谈到中小学生德育教育 时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他 们的精华，但要以我为主，把我们国家优 秀的传统文化继承下来，对我们自己的文 化加以补充、加以修改，使我们更完善， 这表明（ ） A文化应在继承的基础上发展 B文化发展是继承的必然要求 C文化应在发展的基础上继承 D文化继承与发展既有区别，又联系
传统文化 的特征
传统文化 的作用
对待传统 文化的意 义
国家 角度
对待传统 文化的辨 证态度
取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用
继承性（四
个表现）
积极作用 消极作用
个人 角度
相对稳定性
每逢佳节倍思亲
鲜明的民族性
孔子
老子
墨子
韩非子
两千多年前，孔子提出了“君子和 而不同”的思想，其本意是指各种 学说都有相同和不同的地方，和谐 而又不千篇一律，不同而又不相互 冲突。
高考链接
1、（2009年广东）改革开放以来，广东 在本土文化基础上产生了“新客家文化”。 这体现了（ ）
A、新客家文化在发展中偏离了本土文化
B、文化在批判中继承
C、新客家文化已取代本土文化
D、文化在继承中发展
2、随着现代化进程、城市化步伐的加
快以及外来文化的冲击，目前我国大 批风情独特的古村落、民居和文化遗 址已经遭到破坏，部分民间传统文化 化为乌有。为此，我们必须（ ）
上海科技馆
思考：
无论是春秋战国时期的“百家争鸣”、二十世纪初 的“新文化运动”，还是中世纪末的欧洲“文艺复兴” 以及十八世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大革命 的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激 荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。
这段材料说明了什么？
答：思想运动往往成为社会变革的先导, 促进文化自身的发展。
④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中
将产生越来越大的影响。
1.社会制度的更替
重 要 因 素 2.科学技术的进步 3.思想运动 4.教育方式的变革对文化的传承 具有深刻的影响
本课小结：文化在继承中发展
1、同一过程的两个方面 （1）继承与发展的关系
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
A
如何正确对待传统文化？
(1)正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批 判继承，古为今用。 要辩证认识传统文化的作 用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符 合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续 保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要 求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔 除。 (2)对待传统文化要在继承的基础上发展，在发 展的过程中继承，不断推陈出新、革故鼎新。
第四课
文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
（一）传统文化面面观
1、传统文化的含义
北京四合院
布达拉宫
故宫
一、传统文化的继承
（一）传统文化面面观
2、传统文化的继承
传统习俗
传统文 化继承 的表现 传统建筑
传统文艺
传统思想
形式
传统习俗
传统建筑
传统文艺
传统思想
含义
指在一定社会群 建筑被称为 体中约定俗成或 凝固的艺术 世代相传的风尚、 礼节和习惯 对人们的物质 生活和精神生 活产生持久影 响 在世界建筑 史上写下了 光辉的一页