雅行规范班级申报材料

“雅行规范班级”班级申报表
506班级介绍
506班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。

班上40名同学来自不同的家庭和地方。

在华立学校这片沃土滋润下，团结、进取、活泼、创新成为他们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

我们班级根据本班实际情况，为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：1.出操时，集合做到快、静、齐。

不随意讲话和随意走动。

上、下楼梯时保持安静，不讲话、不喧哗。

上、下楼梯靠右侧行走，保持前后距离，队伍整齐，做操时队伍整齐、精神饱满、态度认真。

动作规范有力、准确到位，能随音乐节奏完成动作，不抢拍、不拖拍。

2.就餐时安静有秩序。

排队打菜、打饭，不抢先不推挤。

专心吃饭不把汤汁饭粒撒落到桌上、地上，尽量把所分配的饭菜全部用完，不浪费。

用餐完毕，及时餐具桌面收拾干净。

我们对每天值日、出操，提出了相应的措施，如老师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。

班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。

这样，班干部心中有同学、有集体，增强了班集体的凝聚力。

我们班团结进取的作风，让同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。

三、朴实浓厚的学风激励我们不断提高向前
我们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。

学习兴趣高、学风
浓厚是我们班班级建设的突出成果。

预备铃响，有序进入教室，课本和文具用品按指定位置摆放整齐，黑板、讲台整洁干净，无迟到、打闹等现象。

上室外课或去功能室上课，预备铃响后迅速在制定地方列队等候，做到快、静、齐。

课堂上坐姿端正，认真听讲，积极发言参与课堂，遵守课堂纪律，不随便下位，不打瞌睡，不讲小话，不吃零食，不做任何与课堂无关的事情。

因此我们班学业成绩优秀，月考英语和数学都排年级第一。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们积极参与学校开展丰富多彩的活动。

如：绘比赛、作文竞赛、手抄报、朗诵比赛等等，我们在实践中锻炼，发挥自己的才能。

大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

我们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

进步无止境，我们仍需努力。

团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。

一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。