山东省济宁市曲阜师大附属中学2020年高一语文月考试卷含解析

山东省济宁市曲阜师大附属中学2020年高一语文月考试卷含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面几则材料，完成下列各题。

材料一
街头随机问一句，王者荣耀是什么，想必多半人都知道这是一款多人在线战术竟技游戏（即MOBA）．游戏中，五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、互相厮杀，并以率先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标。

时常看到在餐厅、电影院门前，三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机，那十有八九是一起“开黑”（组队开始游戏）了，并且不时能听到“我一个技能一千血”之类的游戏台词。

根据2017年4月腾讯互动娱乐年度发布会上公布的数据，《王者荣耀》累计注册用户超过2亿，成为全球用户数最多的MOBA手游，根据腾讯方面的数据，其日活跃用户达500．万。

厦门海沦延奎小学六年级班主任谢美兰在班上做过一个小调查，发现全班41名同学里，有一半孩子在玩这款游戏。

一些家长质疑说，大量中小学生沉迷于这款游戏，甚至有媒体报道称，该款游戏过半用户是中小学生。

腾讯方面对“过半用户是中小学生”的质疑予以了否认。

市场研究机构极光大数据发布的《王者荣耀研究报告》显示，14岁以下用户占3.5700；15岁一19岁的占22.2000对于记者采访时提出的该游戏18岁以下用户数据信息，腾讯方面未予回复，并表示从未发布过此类官方数据。

（摘自《新华社：“王者荣耀”还是“王者农药”：健康游戏不止于防沉迷》）
材料二
“荆柯就是女的!”
谈及历史人物荆柯，在天津市蓟州区上小学三年级的王龙（化名）言之凿凿，言语间都快跟记者急眼了：王龙对荆柯的了解，基于手机游戏《王者荣耀》．《王者荣耀》作为即时对战类游戏，其中的游戏角色多为历史人物，如荆柯、诸葛亮、武则天等。

在使用这些历史人物的同时，这款游戏还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。

在这款游戏中，英雄分为坦克、战士、法师、刺客、射手、辅助六类。

不同的历史人物有不同的分类，游戏中可以查看各种英雄角色的介绍。

比如，游戏中有名为“李白”的英雄角色，这个角色是这样定义的：李白，青莲剑仙，定位：刺客/战士，擅长：突进/收割。

不仅仅是李白，许多历史人物都被重新赋予了新的定位，还有如诸葛亮、扁鹊变成了法师，虞姬、李元芳变成了射手。

《王者荣耀》中的英雄角色还有各种造型，如刘备的造型是使用枪支的“黑帮”教父，刘禅变成驾驶机器人的形象，黄忠扛起了大炮，高渐离拿起了吉他，马可波罗使用的则是双枪。

其中最离谱的，则是将荆柯的角色设定为女性。

这也是小学生王龙坚持认为“荆柯就是女的”的原因。

（来源《法制网》）
材料三
一款游戏成为全民性、现象级，足见其魅力；又被称为“毒药”“农药”，可见其后果。

最近，当《王者荣耀》在一波波圈粉，又一波波被质疑时，谙如何解“游戏之毒”令人深思。

作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断在释放负能量。

从数据看，累计注册用户超2亿，日活跃用户超800．余万，每7个中国人就有1人在玩，其中“．．后”用户占比超过2000．在此可观的用户基拙上，悲剧不断上演：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众，还是“陷害”了人生，恐怕在赚钱与伤人并生时，更值得警惕。

多数游戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。

这种负面影响如果以各种方式施加于未成年的孩子身上，就该尽早遏制。

以《王者荣耀》为例，对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让弦子在精神与身体上被过度消耗。

因此，既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导，研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。

（摘自人民网：《王者荣耀》，是娱乐大众还是“陷害”人生）
材料四
7月3日、4日，人民网针对腾讯旗下“王者荣耀”连续刊发2篇评论，指出“王者荣耀”的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管。

与此同时，7月4日，“王者荣耀”游戏制作人在腾讯公司官方微信公号刊出的访谈中表示，其实，游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会垢病的洪水猛兽，精神鸦片。

7月4日，腾讯公司官方微信公号消息指出，腾讯将推出史上最严防沉迷措施，以《王者荣耀》为试点，率先实施健康游戏“三板斧”。

首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录；绑定硬件设备一健禁玩；强化实名认证体系-这“三板斧”将逐步、持续推进。

（摘自搜狐网）
7. 下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 材料一使用了一系列数据来说明《王者荣耀》这款游戏所产生的社会影响。

B. 材料二中小学生王龙坚持认为“荆柯就是女的”，从某种层面上折射出了这款游戏的危害之大。

C. 材料三的内容说明人民网对《王者荣耀》的态度是否定的，因为它导致了许多极端事件的发生。

D. 材料四中指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施，率先实施健康游戏“三板斧”。

8. 下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是
A. 《工者荣耀》已经成为全球用户数最多的MOBA手游，其日活跃用户达5000万，游戏主体是未成年人。

B. 《王者荣耀》作为即时对战类游戏，其中的游戏角色都是历史人物，还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。

C. 《王者荣耀》对孩子的不良影响无外乎两个方面：一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子存精神与身体上被过度消耗。

D. 腾讯公司认为游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会垢病的洪水猛兽，精神鸦片。

E. 游戏的研发者只要在一定程度上满足用户的游戏需求，又对孩子进行积极引导，就能从根本上解决由此所带来的负面影响。

9. 青少年沉迷网络游戏已是普遍现象，由此产生了一系列社会问题甚至悲剧。

针对上述材料，你认为从哪些方面来防范才能将网络游戏对孩子的危害降到最低？）
参考答案：
7. C 8. CD
9. ①立足平台，要市场更要责任。

游戏研发者不能只重刺激性而忽视潜在危害，不能只重体验而不计后果。

作为企业，利益的吸引不能取代责任的担当，为社会尽责、为发展尽力、为人类增添价值，“王者”才会真正“荣耀”。

②立足政府，要创新更要监管。

游戏毕竟是市场行为，其研发与营销也代表了一定的创新与活力。

政府要鼓励企业创新，支持企业开拓，但是监管是永远不能松的那根弦，监管主体有必要让游戏多一些“善意”。

③立足家庭，家长们首先应该知道，什么游戏适合什么年龄的孩子，我国没有游戏分级制，家长们就应该学会自行分级。

父母应加强家庭教育，强化对子女的日常教育，培养积极爱好，转移注意力。

【7题详解】
试题分析：本题考核对文章的内容的综合分析能力。

答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容逐个判断正误，四个选项分别考核四则材料的内容。

C项，结合文本内容“作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断在释放负能量”分析可知，“人民网对《王者荣耀》的态度是否定”错误，并非否定，也肯定了其成功之处。

点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。

“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。

具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。

对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。

第二步，把握题干，确定答题区间。

第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。

选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。

【8题详解】
试题分析：本题主要考查对材料有关内容的分析和概括。

答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容逐个判断正误，四个选项句考核文章的内容。

A项，“游戏主体是未成年人”于文无据；B 项，“都是历史人物”与原文不符，原文“《王者荣耀》中的英雄角色还有各种造型”；E项，“只要……就能……”说法过于绝对，原文说“各个主体尽责有为则没有终点”。

【9题详解】
试题分析：此题考核探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。

答题时要结合文中的内容概括要点，然后整合从不同的角度提出建议，重点注意专家、学者的观点。

此题首先在材料中找到相关的论述“既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导，研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点”“王者荣耀的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管”“首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录……这‘三板斧’将逐步、持续推进”等，归类整理，从“游戏研发者和企业”“政府”“家庭”三个角度作答。

2. 阅读下面的文字，完成16-19题。

躺在童谣里的纺车
范烛红
①我的童谣里静静地躺着一架老纺车。

②在老屋寂然的阁楼里，在时光悄然打开的某个缺口，老纺车浸润着岁月深处的暗香，镌刻着沧桑往事的疼痛与甜蜜。

在经历了极其困难的岁月后，纺车早已没有了实际的用处，但却成为一种更为珍贵的象征。

③那年冬天，母亲在生下二弟后，将约摸三岁的我交给了祖母。

从此，不知多少个白天和黑夜过去了，细数着时间的串串念珠，描摹着年华流水般的步履，不谙世事的我开始在祖母温暖的怀抱中快乐地成长。

④记得那些日子，祖母教我唱过许多朗朗上口的童谣。

“月光堂堂，照见汪洋。

汪洋之水，漫过方塘，方塘莲子香。

”……尤其是那些至今还萦绕在耳边的最具抒情色彩的伴奏——祖母端坐在纺车前摇出的嗡嗡的纺线声；墙角秋虫恣情的呢喃或冬夜火盆里栗炭发出的噼啪的脆响；村庄尽头的狗吠或屋檐下滴滴答答的雨水声……宛如嘹亮的螺号，宛如悠扬的琴音，宛如至纯的和弦，惟妙惟肖，伴梦入怀，那是一个农家小孩所拥有的最完美的音乐盒。

⑤严寒的冬夜，祖母面容安详地坐在小凳上，右手自如地摇着车轮的把手，左手也力道均匀地拿捏着那些被拧成了长筒形的棉芯，就那么娴熟地一拉一送、左右开弓，且节奏温柔，动作稳重，顷刻间棉皮乖乖地变成了细长的线，尔后一圈一圈地绕到了车前的坨子上，最终长成一副臃肿可爱的“小胖子”模样。

我蹲在祖母膝边，偶尔会往火盆里丢些橘皮、稻谷或玉米粒什么的，瞬间遂有沁人
心脾的幽香在整个屋子里氤氲开来。

每每此刻，祖母会稍事休息，我便站起身来捏着小拳头给她捶捶
背，捶捶腿。

彼时，在昏黄的灯光下，我看到祖母慈祥的微笑在火光中跳跃……
⑥永远不会忘记，某年家里耕田的小黄牛突然夭折，父亲心急如焚地四处凑钱重新买牛，祖母默不作声地将她老人家常年纺线织布攒下的钱悉数拿出，交到父亲颤抖的手中。

父亲说啥也不要，祖母只说了一句“没啥，纺车还在，一切都会再有的”。

父亲哭了，祖母依然面带微笑。

⑦春天的时候，我的童谣里会增添一种更具韵味的伴奏。

大约是父亲将选好的良种撒向秧床的日子前后，燕子们归来了。

白天它们从门缝里进入，先栖息在木楼底下的纺车上，稍释疲惫后仔细检查往年的巢穴，重又飞出门，忙着去拣枝、衔泥、修补旧居了。

晚间，聆听着祖母的纺车声，它们还在不停地劳作。

在它们欢快的叽喳声中，我经常抬头冥想：它们怎么每年都记得飞回来而不会迷路呢？难道它们没想过另寻新址重筑爱巢吗？我想，一定是这些年来，它们也听惯了祖母的纺车声了吧。

⑧当祖母的簸箕里那些胖胖的线坨愈来愈多的时候，燕子们温暖舒适的巢穴中也有新的生命探出了头。

起初，小家伙们会在父母目之所及的视野里欢快地练习飞翔。

⑨当袋袋棉皮被祖母纺成细线又织成卷卷布匹的时候，我也渐渐长大，走出老屋告别祖母走向了更远的天地。

而我身后铺开的那张思念的网，又何尝不是祖母用她那无比牵挂的目光所织就的呢？
⑩ 如今，循着魂牵梦绕的纺车声，我像候鸟一样归来，可祖母早已不在。

唯有眼前的老纺车，在时光碎片的剥落处，透过生活厚重的尘埃，久久地折射着生命的灼灼华光……
16．下列对原文的理解和分析，不正确的两项是（）（4分）
A．本文开门见山，直接点明了题意，虽然没有表达对纺车的态度，但“静静”二字奠定了整篇散文的氛围基调。

B．第②段中的“岁月深处的暗香”和“疼痛与甜蜜”暗示了下文作者不仅写纺车，更要通过纺车表现那段难忘的生活岁月给自己留下的深刻印记。

C．文中多处写到祖母的微笑，是她性格的主要外在表现，其中第⑥段结尾的微笑体现了她对父亲的安慰以及对人生不幸的无奈心情。

D．文中第⑦段写燕子回来修补巢穴的细节，表现了祖母的人格对燕子的感染，有效地衬托了祖母的勤劳品格。

E．从文中看，纺车古朴深邃，宁静安详，如同祖母的形象；在结构上纺车也是文章的线索，是“我”对祖母的深厚情感的载体。

17．文章标题“躺在童谣里的纺车”中“童谣”有什么含义？（4分）
18．文章第④段运用了多种修辞手法，任选两种分析其表达效果。

（4分）19．文章第②段说：“纺车早已没有了实际的用处，但却成为一种更为珍贵的象征。

”请联系全文探究纺车的象征意义。

（8分）
参考答案：
16、CD（4分）
17、童谣有两层含义：一是真实的童谣，祖母一边纺线一边唱给“我”听的童谣；二是指“我”在祖母关怀中快乐的童年岁月。

（4分）
18、答案示例：（1）引用：既照应了标题，又增强了童趣，丰富了内容，增加了文气；（2）比喻：将纺线声、秋虫声、栗炭声、狗吠及雨水声等构成的伴奏，比作“音乐盒”，表现了“我”对祖母的依恋，对童年乡村生活的怀念；（3）拟人：“墙角秋虫恣情的呢喃”，赋予“秋虫”以人的情感，富有童趣与诗意，表现“我”童年时快乐的心情；（4）排比：写声音“宛如”“螺号”“琴
音”“和弦”，既是比喻，又形成排比，生动形象，句式整齐，写出了静谧而温馨的画面，动静结合，很有意韵。

（如答其它，言之成理即可。

答任意两点，即可给满分。

4分。

）
19、①纺车是勤劳朴实的祖母的象征；②在“我”缺少父母关爱的童年中纺车成为亲情的象征；③在物质匮乏的年代纺车又是“我”童年欢乐岁月的象征；④在全家处于困境时受到祖母的感染，纺车是希望和不屈不挠的力量的象征。

（每一点都应扣原作分析，答对两点，并有具体分析，即可给满分。

如答其它，言之成理，可酌情给分。

8分）
3. 文学类文本阅读（25分）
阅读下边的文字，完成（1）-（4）题
八点档
（台湾）吴念真
直到他医学院毕业、当完兵，然后进入著名的教学医院当第一年住院医师，并且把第一个月薪水拿给她之前，他从没看过母亲的笑容。

他记得那天母亲很认真地看着薪水袋，好久好久之后才自言自语地说：“人家说我这么拖磨，总有一日会出头天……，他们都不知道，最悲哀的是你，我是在等你出头天。

”
他没父亲，没兄弟姊妹，跟妈妈同姓，身份证父亲那一栏之前始终写着“不详”，后来才改成空白。

从小到大他从不曾像电影或电视里演的那样，在某个年纪时会问母亲：“我为什么没爸爸？”
他说不懂事的时候不知道要问，到懂事的时候则根本不敢问。

小学的时候，母亲每天得帮三户人家洗衣兼打扫，至于下午的时间，他记得母亲曾经卖过臭豆腐、炸粿、蚵仔面线等，而且放学时刻就会把摊子推到学校附近来卖给学生，所以一下课他就必须赶过去帮忙，生意高峰过后他就在摊子旁边写功课，直到卖完为止，没卖完的母子俩当晚餐自己吃。

每当几个特定的孩子走过摊子前面，母亲总会小声问他：“你考试有没有赢他？”无论他的答案是有或没有，母亲接下来的话永远是：“人家他们的爸爸不是有钱就是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖，如果你连读书都赢不了人，那你以后就准备去帮他们做奴才倒尿桶！”
后来洗衣机方便了，摆摊子也常被警察抓，母亲只好转业，去一家当时开始流行的地下酒家当内将，那时候他已经念高中。

他的便当和晚餐换成母亲从酒家带回来的剩菜，比起小学时代不仅花样多，而且豪华又丰盛，蹄筋、龙虾、鲍鱼、鱼翅不稀奇，他说：“甚至还经常吃到里头附送的牙签、酒瓶盖和烟头。

”
考上第一志愿医科的那一年春节，母亲终于带他回中部的老家“返外家”，听到母亲以那种故作卑微的语气跟几个脸上没什么表情的阿姨和低头抽闷烟的舅舅们说：“没想到这个从小被我用馊水养大的孩子也会考到医生！”
回来的火车上，他终于鼓起勇气问母亲：“你少年的故事到底是怎样？”
没想到母亲闭着眼睛装睡，很久很久之后才说：“免问啦，看电视就知道啦，我的故事……连续剧常常在扮。

”
几年后他的小阿姨心脏开刀，成了他的病人，查房的时候偷偷问她母亲的遭遇，没想到阿姨也同样说：“现在想想……，很像八点档的连续剧。

”
他说自己想像过无数次，原本以为会曲折离奇、悲情万分的故事，经阿姨一讲果然老套又无趣：母亲小学毕业后先在家乡的裁缝店当学徒，之后也没跟家里讲，自己偷跑到台北，介绍所帮她找到一个带小孩的工作，谁知道没多久却被这家人的大儿子侮辱了，人家是当官的人，给钱了事可以谈，其他打死不认帐，外公和舅舅们无力对外，只会骂母亲贱，母亲从此一去不回，带着小孩自力更生。

就这样。

“不过，结局还不错。

”他说。

两三年前一个夜晚，他被紧急叫进开刀房，救回一个知名官员的命，忙了一整夜，第二天他还主持记者会，跟媒体讲病况。

当他累歪歪地回到家，听见母亲在房里叫他。

他走过去，却发现门锁着，他敲敲门隔了好久之后他才听见母亲说：“我没事，免烦恼……我是说……我前辈子一定欠那个xxx非常多……让他侮辱没关系，还要这么辛苦替他养儿子，来……来……救他那条狗命！”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分（）
A．小说结构艺术极为高超，开头部分采用倒序的方式，仅凭借“他”最终“出头天”就形成了悬念，引发了读者的阅读欲望。

B．在他小时候，母亲询问他考试成绩时说的话，可以看出年轻时的遭遇是她一生永远的伤痛，她内心充满对有钱人的仇恨。

C．他念高中时常吃母亲从饭店带回来的剩菜，剩菜中“附送的”东西这一细节描写，表现出作者对有钱人为富不仁的批评。

D．在他考上医科后母亲第一次带他回老家这一段叙述中，“终于”和“故作卑微”两个词语流露出母亲压抑多年后的骄傲。

E．小说以“八点档”为题，是因为“母亲”的故事在小说中人物看来，与晚上八点钟的连续剧故事十分相似，平淡而老套。

（2）小说中有一些文字暗示了“他”的出身与平常人不同，请从文本中找出相关内容。

（6分）
（3）小说中母亲的形象有哪些特征？请简要分析。

（6分）
（4）小说的最后两段，有人认为可以删掉，有人认为应该保留，你赞同哪种看法？谈谈你的观点和理由。

（8分）
参考答案：
⑴答E给3分，答D给2分，答A给1分。

（B项错在“充满对有钱人的仇恨”，语气太重，与母亲的形象不符。

C项错在“对有钱人为富不仁的批评”，“为富不仁”在文中无据。

A项中“仅借‘他’最终‘出头天’就形成了悬念”的说法不完全正确。

本开头真正形成悬念的是“他从没看过母亲的笑容”。

他最终取
得成就这一点，旨在引出下文中母亲对他的养育。

不过，如果从“他为什么会有这样的成就”这一角度设问，也稍有形成悬念的意味。

因此，选本项给1分。

）
⑵①最悲哀的是你，我是在等你出头天。

②他没父亲，没兄弟姊妹，跟妈妈同姓，身份证父亲那一栏之前始终写着“不详”，后来才改成空白。

③人家她们的爸爸不是有钱就是在做官，你爸爸是死在路边被狗拖。

（每点2分。

）
⑶①隐忍，吃苦耐劳。

含辛茹苦把“他”养育成人。

②倔强，自强。

没有任何人的帮助，自力更生。

③有宿命观，表现出了对命运的无奈。

儿子救了对自己始乱终弃的男子的性命，母亲愤恨却只能叹息命运的不公正。

④有着深沉的母爱，在艰难的生活努力抚养儿子。

（每答一点给2分，答三点即可。

其他答案，合乎母亲形象特征，亦可酌情给分。

）
⑷第一种答案：应该保留。

（2分）
①呼应题目，母亲的经历就像八点档的连续剧一样有戏剧性。

②承接上段“结局还不错”这句话，使情节转折，让人感叹命运的无常。

③深化小说主题，表现小人物在命运面前的无从选择，无可奈何。

④对前文形成的悬念进行了解说，点出了“他”的父亲是何许人。

（原因6分，以上四点，答出三点即可，每点2分。

意思对即可。

）
第二种答案：可以删掉。

（2分）
①删掉这个结尾，使小说更有温情，母亲辛劳一生终得回报。

②如果保留这个结尾，让人感到社会现实的冰冷和残酷，表现了命运对小人物的嘲弄。

③从情节上看，这两段内容上文没有铺垫，出现得过于突然，衔接不够自然。

（原因6分。

每点2分，意思对即可。

）略
二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文言文，完成各题。

尧雄字休武上党长子人也祖暄魏司农卿父荣员外侍郎雄少骁果善骑射轻财重气为时辈所重永安中，拜宣威将军、给事中、持节慰劳恒燕朔三州大使。

仍为都督，从叱列延讨刘灵助，平之，拜镇东将军、燕州刺史，封城平县伯，邑五百户。

义旗初建，雄随尔朱兆败于广阿，遂率所部据定州以归高祖。

时雄从兄杰，尔朱兆用为沧州刺史，至瀛州，知兆败，亦遣使归降。

高祖以其兄弟俱有诚款，便留杰行瀛州事，寻以雄为车骑大将军、瀛州刺史以代杰，进爵为公，增邑五百户。

于时禁网疏阔，官司相与聚敛，唯雄义然后取，复能接下以宽恩，甚为吏民所怀附。

梁将李洪芝、王当伯袭破平乡城，侵扰州境。

雄设伏要击，生擒洪芝、当伯等，俘获甚众。

梁司州刺史陈庆之复率众逼州城，雄出与战，身被二创，壮气益厉，庆之败,弃辎重走。

后庆之复围南荆州，雄曰：“白苟堆，梁之北面重镇，因其空虚，攻之必克，彼若闻难，荆围自解，此所谓机不可失也。

”遂率众攻之，庆之果弃荆州来。

未至，雄陷其城，擒梁镇将苟元广，兵二千人。

梁以元庆和为魏王，侵扰南城。

雄率众讨之，大破庆和于南顿。

寻与行台侯景破梁楚城。

雄虽武将，而性质宽厚，治民颇有诚信，为政去烦碎，举大纲而已。

抚养兵民，得其力用。

在边十年，屡有功绩，豫人于今怀之。

又爱人物，多所施与，宾客往来，礼遗甚厚，亦以此见称。

兴和三年，征还京师，寻领司、冀、瀛、定、齐、青、胶、兖、殷、沧十州士卒十万人，巡行西南，分守险要。

四年，卒于邺，时年四十四。

赠使持节、都督青徐胶三州军事、大将军、司徒公、徐州刺史,谥武恭。

子师嗣。

(节选自《北齐书·尧雄传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 尧雄/字休武/上党长子人也/祖暄/魏司农卿/父荣/员外侍郎/雄少骁果/善骑射/轻财重气/为时辈所重/
B. 尧雄/字休武/上党长子人也/祖暄/魏司农卿/父荣/员外侍郎/雄少骁/果善骑射/轻财重气/为时辈所重/
C. 尧雄/字休武/上党长子人也/祖暄魏/司农卿/父荣/员外侍郎/雄少骁果/善骑射/轻财重气/为时辈所重/
D. 尧雄/字休武/上党长子人也/祖暄魏/司农卿/父荣/员外侍郎/雄少骁/果善骑射/轻财重气/为时辈所重/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 持节指朝廷使臣奉命出行，执符节以凭证，象征皇帝与国家，行使相关权力。

B. 县伯在文中是爵位名，地位在县侯之下，先秦爵位分公、侯、伯、子、男五等。

C. 荆州在《禹贡》中是汉地九州之一，与冀、兖、青、徐、扬、豫、梁、雍并称。