预防校园欺凌法制宣传主题班会课件PPT

什么是校园欺凌
定义：指在校内外发生的，可能造成受害者身体、心理、性等方面伤 害的一种攻击性行为 类型：身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、财务欺凌等
表现形式：打骂、恐吓、侮辱、诽谤等
影响：影响受害者身心健康，可能导致心理问题、自杀等严重后果
校园欺凌的危害与影响
受害者的身心影响
施暴者的身心影响
对周围人的影响
05如何Leabharlann 防校园欺凌增强自我保护意识
了解什么是校 园欺凌
增强自我保护 意识，不参与
欺凌行为
学习自我保护 的方法，如及 时求助、勇敢
抵抗等
提高自己的社 交能力，与同 学友好相处， 不成为欺凌者
建立良好的人际关系
友好相处，互相 帮助
学会沟通和理解 他人
尊重他人，不欺 负弱小
寻求老师、家长 等帮助，及时解 决矛盾和问题
预防校园欺凌法制 宣传主题班会课件 PPT大纲
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汇报人：
目录
添加目录项标题 课件概述 如何预防校园欺凌 共建和谐校园，共创美好 未来
课件封面 校园欺凌类型与案例分析 相关法律法规及规定解读 总结与展望
01
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02
课件封面
标题：预防校园欺凌法制宣传主题班会
标题：预防校园欺凌法制宣传主题班会 背景：图片或图标，体现法制宣传主题 目的：介绍班会目的和内容，突出预防校园欺凌的重要性 重点：介绍重点内容和讲解方式，包括案例分析、互动讨论等
目的：帮助青少年更好地适应学 校生活，提高学习效率和学习成 绩，同时也有助于预防校园欺凌 的发生
意义：有助于培养青少年的自信 心和自我调节能力，促进个性发 展和人际交往能力的提高，同时 也有助于预防心理问题的发生
加强家校沟通与合作，共同关注学生成长与发展
建立家校沟通机制，及时了解学生情况。 加强与家长的交流，关注学生成长过程。 开展家校合作活动，增强家长参与度。 共建和谐校园，共创美好未来。
刑罚执行：刑罚的执行机关包括 监狱、拘役所、看守所等
《预防未成年人犯罪法》相关规定
未成年人犯罪的 预防措施
未成年人不良行 为的干预和处理
未成年人违法犯 罪的惩处和矫正 措施
家庭、学校、社 会等在预防未成 年人犯罪中的责 任和义务
07
共建和谐校园，共 创美好未来
学校、家庭、社会共同努力，预防校园欺凌的发生
鼓励全社会参与 ，共同维护校园 安全
感谢观看
汇报人：
案例分析：针对 不同类型的社交 欺凌，分析其危 害和应对方法
社交欺凌的危害： 影响个人心理、 学业和家庭关系 等方面
应对社交欺凌的 方法：勇敢拒绝、 寻求帮助、保护 个人隐私等
经济欺凌与案例分析
定义：以钱财为目标的欺凌行为 案例：A同学家庭条件不好，被同学恶意索要钱财 分析：这种欺凌行为不仅伤害了受害者的自尊心，还可能导致校园暴力事件 预防：加强学校监管，教育学生尊重他人，提高道德素质
案例：例如，小李经常用脚踢小明，并导致小明身体受伤；小张经常抓挠小王，导致小王身体 多处淤青等
原因分析：可能与家庭暴力有关，或者学生自身存在心理问题，缺乏家庭关爱等
预防措施：需要家庭、学校、社会等多方面合作，加强家庭教育，加强学校对欺凌行为的惩处 力度等
社交欺凌与案例分析
社交欺凌类型： 包括网络欺凌、 言语欺凌等
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老师：加强对学生之间的监督和 引导，及时发现和解决学生之间 的问题
社会：加强对校园欺凌的宣传和 教育，提供相关法律援助
06
相关法律法规及规 定解读
《未成年人保护法》相关规定
保护未成年人身心健康 保障未成年人合法权益 促进未成年人德智体美劳全面发展 预防未成年人犯罪
加强青少年法制 教育的措施
提高法律意识与 素养的方法
增强青少年心理健康，提高心理素质与应对能力
定义：指个体在适应社会生活、 学习、工作等方面所应具备的心 理素质与应对能力
方法：通过开展心理健康教育、 心理咨询与辅导、心理治疗等方 式来增强青少年的心理健康和心 理素质
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学会拒绝与求助
明确拒绝态度：勇敢说“不”， 不参与欺凌行为
寻求帮助：向老师、家长、学 校等可靠人士寻求帮助
增强自信：学会自信面对欺凌， 不畏惧威胁与压力
了解法律：了解相关法律法规， 知道自己的权利与义务
家长与老师的支持和引导
家长：加强对孩子的教育和关爱， 及时发现和解决孩子之间的问题
学校：加强对校园欺凌的宣传和 教育，制定相关规章制度
学校方面：加强教育管理，建立完善预防机制
家庭方面：家长应加强家庭教育，培养孩子良好的行为习惯和道德 品质 社会方面：相关部门应加强法律法规的宣传和执行力度，营造安全、 和谐的社会环境
学生自身方面：学会自我保护，不参与校园欺凌行为
加强青少年法制教育，提高法律意识与素养
青少年法制教育 的重要性
当前青少年法制 教育的现状
《学生伤害事故处理办法》相关规定
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制定目的：为了积极预防、妥善处理在校学生伤害事故。
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规定内容：学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、 认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。
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法律责任：学校对未成年学生的安全教育、管理和保护，应当切实履行职 责义务，安全管理制度措施到位。
08
总结与展望
总结本次班会的主要内容与收获
主要内容：介绍预防校园欺 凌的重要性、相关法律条款、 学生自我保护方法等
收获：增强学生的法律意识 和自我保护意识，有效预防 校园欺凌事件的发生，促进 和谐校园建设。
对未来工作的展望与规划
完善预防校园欺 凌的法律法规
加强学校和社区 的教育宣传
建立完善的监督 机制
对学校、家庭、社会的危 害
相关法律法规及规定
《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》
《中华人民共和国未成年人 保护法》
《学生伤害事故处理办法》 《学校安全工作条例》
04
校园欺凌类型与案 例分析
精神欺凌与案例分析
定义：指使用语言、动作等方式 对他人进行恶意诋毁、讽刺、排 挤、孤立等行为。
案例2：小李经常在班级里排挤某 个学生，使得这个学生感到自己 没有朋友和受到孤立。
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案例1：小王经常对班级里的学生 进行恶意诋毁，说一些伤人的话， 导致这些学生感到孤独和失落。
分析：精神欺凌往往比身体欺凌 更加严重，因为它不仅伤害了受 害者的身体，还伤害了他们的心 理健康。
身体欺凌与案例分析
定义：是指直接攻击学生的身体，比如通过推搡、抓挠、咬、拳打、脚踢、掐捏等方式给其他 同学的身体造成伤害
副标题：共建和谐校园，保障青少年成长
预防校园欺凌法制宣传主 题班会课件PPT封面
标题：共建和谐校园，保 障青少年成长
副标题：预防校园欺凌法 制宣传主题班会
图片：校园景色或者相关 图片作为背景
配色：符合主题色调，比 如蓝色、绿色等
03
课件概述
目的与背景介绍
主题背景：校园欺凌的危害与影响 目的：通过法制宣传，提高学生对校园欺凌的认识和防范意识 适用对象：中小学生、教师、家长等 课件特色：结合案例、图片、动画等多种形式，生动形象地展示内容
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侵权责任：学校在预防和干预未成年学生人身伤害事故中，应当承担相应 的举证责任。
《刑法》相关规定
刑事责任年龄：未满14周岁的未 成年人犯罪只对情节恶劣的故意 伤害、故意杀人罪承担刑事责任
刑事处罚：对犯罪嫌疑人可能进 行拘役、管制、有期徒刑等刑事 处罚
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共同犯罪：指二人以上共同故意 犯罪，包括共同正犯和教唆犯