推荐九年级中考总复习(华师大版)精练精析:三、代数式2(11页)

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数与式——代数式2
一.选择题(共8小题)
1.观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…
按此规律第5个图中共有点的个数是()
A.31 B.46 C.51 D.66
2.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()
A.20 B.27 C.35 D.40
3.某粮食公司2013年生产大米总量为a万吨,比2012年大米生产总量增加了10%,那么2012年大米生产总量为()
A.a(1+10%)万吨B.万吨C.a(1﹣10%)万吨D.万吨
4.若m﹣n=﹣1,则(m﹣n)2﹣2m+2n的值为()
A.﹣1 B.1 C.2 D.3
5.当x=﹣2时,代数式x2﹣2x+1的值是()
A.1 B.﹣1 C.6 D.9
6.若(x﹣1)2=2,则代数式2x2﹣4x+5的值为()
A.11 B.6 C.7 D.8
7.下列计算正确的是()
A.2a2+a2=3a4B.+=C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.5a+3b=8ab
8.观察下列数表:
1 2 3 4…第一行
2 3 4 5…第二行
3 4 5 6…第三行
4 5 6 7…第四行
根据数表所反映的规律,第n行第n列交叉点上的数应为()
A.2n﹣1 B.2n+1 C.n2﹣1 D.n2
二.填空题(共7小题)
9.观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是
_________.
10.化简:2x﹣x=_________.
11.观察下列各式:
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102

猜想13+23+33+…+103=_________.
12.将自然数按以下规律排列:
表中数2在第二行第一列,与有序数对(2,1)对应,数5与(1,3)对应,数14与(3,4)对应,根据这一规律,数2014对应的有序数对为_________.
13.已知一列数2,8,26,80.…,按此规律,则第n个数是_________.(用含n的代数式表示)
14.甲、乙、丙三位同学进行报数游戏,游戏规则为:甲报1,乙报2,丙报3,再甲报4,乙报5,丙报6,…依次循环反复下去,当报出的数为2014时游戏结束,若报出的数是偶数,则该同学得1分.当报数结束时甲同学的得分是_________分.
15.观察下列一组数:、1、、、…,它们是按一定规律排列的那么这组数的第n个数是
_________.(n为正整数)
三.解答题(共6小题)
16.用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:
(1)第5个图形有多少黑色棋子?
(2)第几个图形有2013颗黑色棋子?请说明理由.
17.已知:x2﹣5x=6,请你求出代数式10x﹣2x2+5的值.
18.观察下面的变形规律:=1﹣;=﹣;=﹣;…
解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想=_________;
(2)证明你猜想的结论;
(3)求和:+++…+.
19.任意给定一个非零数m,按下列程序计算.
(1)请用含m的代数式表示该计算程序,并给予化简;
(2)当输入的数m=﹣2009时,求输出结果.
20.已知代数式3x2﹣4x+6值为9,则x2﹣+6的值.
21.用同样大小的灰、白两种正方形地砖铺设地面,方法是:第一层只有2块白色地砖,第二层是在第一层外面围一圈灰色地砖,第三层是在第二层外面围一圈白色地砖,…,如图所示.
(1)第7层共有几块地砖,是白色的还是灰色的?
(2)第n层共有几块地砖?(结果必须化简)如果这些地砖是白色的,那么正整数n有什么特点?
数与式——代数式2
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…
按此规律第5个图中共有点的个数是()
A.31 B.46 C.51 D.66
考点:规律型:图形的变化类.
专题:规律型.
分析:由图可知:其中第1个图中共有1+1×3=4个点,第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,…由此规律得出第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.
解答:解:第1个图中共有1+1×3=4个点,
第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点,
第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点,

第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点.
所以第5个图中共有点的个数是1+1×3+2×3+3×3+4×3+5×3=46.
故选:B.
点评:此题考查图形的变化规律,找出图形之间的数字运算规律,利用规律解决问题.
2.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为()
A.20 B.27 C.35 D.40
考点:规律型:图形的变化类.
专题:规律型.
分析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,…,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有
2+3+4+…+n=,进一步求得第(6)个图形中面积为1的正方形的个数即可.
解答:解:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,
第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,
第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个,
…,
按此规律,
第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=个,
则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.
故选:B.
点评:此题考查图形的变化规律,找出图形与数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
3.某粮食公司2013年生产大米总量为a万吨,比2012年大米生产总量增加了10%,那么2012年大米生产总量为()
A.a(1+10%)万吨B.万吨 C.a(1﹣10%)万吨D.万吨
考点:列代数式.
分析:根据2013年生产大米比2012年大米生产总量增加了10%,可知2012年大米生产总量×(1+10%)=2013年大米生产总量,由此列式即可.
解答:解:a÷(1+10%)=(万吨).
故选:B.
点评:此题考查列代数式,关键是找出题目蕴含的数量关系:2012年大米生产总量×(1+10%)=2013年大米生产总量.
4.若m﹣n=﹣1,则(m﹣n)2﹣2m+2n的值为()
A.﹣1 B.1 C.2 D. 3
考点:代数式求值.
专题:整体思想.
分析:把(m﹣n)看作一个整体并直接代入代数式进行计算即可得解.
解答:解:∵m﹣n=﹣1,
∴(m﹣n)2﹣2m+2n=(m﹣n)2﹣2(m﹣n),
=(﹣1)2﹣2×(﹣1),
=1+2,
=3.
故选D.
点评:本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.
5.当x=﹣2时,代数式x2﹣2x+1的值是()
A. 1 B.﹣1 C6 D.9
考点:代数式求值.
专题:计算题.
分析:将x=﹣2代入计算即可求出代数式的值.
解答:解:当x=﹣2时,原式=4+4+1=9,
故选D
点评:此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6.若(x﹣1)2=2,则代数式2x2﹣4x+5的值为()
A.11 B.6 C.7 D.8
考点:代数式求值.
专题:计算题.。

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